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用伏安法測電阻,實驗電路圖如圖17所示,電源電壓保持U0不變。
(1)該實驗的原理是 。
(2)閉合開關S前,滑動變阻器滑片P應置于 端。
(3)假如小珍同學用完好的器材按如圖17所示實驗電路圖正確連接電路,實驗時正確操作,剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度,其原因可能是:① ;② 。
(4)小珍在張芳同學已連好的電路上操作,當閉合開關S,把P向a端移動時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小。發(fā)生此現(xiàn)象的原因是張芳同學把 。
(5)小珍同學按圖17所示的實驗電路圖正確連接電路,進行實驗,某次實驗中電壓表示數(shù)如圖18所示,電流表示數(shù)如圖19所示,則此時被測電阻Rx兩端電壓為 V,通過Rx的電流為 A,被測電阻Rx= Ω。
(6)若滑動變阻器的最大阻值為R,被測電阻的阻值為Rx,實驗過程中電流表突然燒壞,請你用剩下的器材測出Rx。先在右邊方框內(nèi)畫出此時的實驗電路圖;再簡要寫出實驗步驟和計算Rx的表達式。
a.實驗步驟: 。
b.Rx的表達式:Rx= 。
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如圖16所示,在探究浮力的大小跟哪些因素有關的實驗中:
(1)若探究浮力的大小與物體浸沒的深度的關系,應選用的操作是 (填序號)。
(2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與 的關系。
(3)若選用的操作是①⑤⑥,可探究浮力大小與 關系。
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在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時,所用凸透鏡的焦距為10cm�,F(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖15所示的光具座上進行實驗。若在圖中C位置上放置光屏,則B位置上放置 �,F(xiàn)要在光屏上成清晰的縮小的像,蠟燭應向 移動,光屏應向 移動(選填“左”或“右”)。
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如圖12所示,物體的長度為 cm;大山同學正確使用天平測量某物塊的質(zhì)量,天平平衡時,右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖13所示,則物塊的質(zhì)量為 g;如圖14所示,彈簧測力計的示數(shù)為 N。
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(1)如圖9所示,物體A靜止在斜面上,請畫出物體A所受力的示意圖。
(2)如圖10所示,請畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′(保留作法)。
(3)如圖11所示已畫出了兩個磁極間的磁感線,請在圖中標出磁極的名稱。
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如圖8所示,滑動變阻器的最大阻值為9Ω,電源電壓保持不變。當滑動變阻器的滑片P在a端,S和S1都閉合時,電流表A的示數(shù)為2A,燈泡正常發(fā)光;當S閉合,S1斷開,滑片P滑到b端時,電壓表的示數(shù)為4.5V,此時燈泡L的實際功率為 W;燈泡L的額定電壓為 V。
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如圖7所示,木箱重1000N,當它沿水平面運動時受到的摩擦力大小為600N,用滑輪組使木箱沿水平面以0.1m/s的速度勻速直線運動20s。若繩重、滑輪重及滑輪與繩之間的摩擦均可忽略不計,則水平拉力F的大小為 N。假設滑輪組的機械效率為80%,則拉力做功的功率為 W。
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如圖6甲所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過最大值)。壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路。壓力傳感器不受力時電流表示數(shù)是I0。在t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止落下,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度再落下,如此反復。整個過程中,不計能量損失,電流表示數(shù)I隨時間t變化的圖像如圖6乙所示,則在小球由靜止落下到t1時刻這一過程,小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為小球的 能;t2~t3這段時間內(nèi),小球與彈簧之間的能量變化情況是 。
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固體很難被壓縮或拉伸,而且具有一定的體積和形狀。這是因為當固體被壓縮時,分子間的距離變小,作用力表現(xiàn)為 ;當固體被拉伸時,分子間的距離變大,作用力表現(xiàn)為 。
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