科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇連云港海慶中學(xué)初三第二次質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
A.聲音是電磁波,它可以在真空中傳播
B.某些路段禁鳴喇叭,是在聲源處控制噪聲
C.聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度均為340m/s
D.人們能辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇連云港海慶中學(xué)初三第二次質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中需要吸熱的是
A.露珠的形成
B.鐵絲網(wǎng)上霜的形成
C.將熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃板
D.冬天冰凍的衣服也會(huì)干
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇連云港海慶中學(xué)初三第二次質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是
A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像
B.圖乙中,水中的筆變彎了是因?yàn)楣獾姆瓷?/p>
C.圖丙中,漫反射的光線(xiàn)雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律
D.圖丁中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇連云港海慶中學(xué)初三第二次質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問(wèn)題,我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),下列采取的措施不合理的是
A.在測(cè)量紙錐下落的速度時(shí),為了方便時(shí)間的測(cè)量,選用錐角較大的紙錐
B.在探究平面鏡成像時(shí),為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對(duì)著棋子照
C.在估測(cè)大氣壓值時(shí),為了便于彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量,選用較大容積的注射器
D.在探究紅外線(xiàn)的熱效應(yīng)時(shí),為了使溫度計(jì)示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇連云港海慶中學(xué)初三第二次質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說(shuō)法正確的是
A.家庭電路中的熔絲熔斷,一定是發(fā)生了短路
B.家用電能表上的示數(shù)顯示了家庭用電的總功率
C.家庭電路中的熔絲可以用鐵絲代替
D.家用電器的金屬外殼應(yīng)該用導(dǎo)線(xiàn)接地
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇連云港海慶中學(xué)初三第二次質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾幅圖對(duì)應(yīng)說(shuō)法正確的是
A.蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大,速度最大
B.小男孩推車(chē)但沒(méi)推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谲?chē)所受的阻力
C.足球在草地上越滾越慢,總會(huì)停下來(lái),說(shuō)明運(yùn)動(dòng)必須有力維持
D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī),是利用了身體的慣性
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇連云港海慶中學(xué)初三第二次質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)熱機(jī)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 熱機(jī)工作的過(guò)程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過(guò)程
B. 為了防止熱機(jī)過(guò)熱,通常用水來(lái)降溫,是利用水的比熱容大的特性
C. 可以采用增大熱機(jī)功率的方法來(lái)增大熱機(jī)的效率
D. 熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇連云港海慶中學(xué)初三第二次質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)幾種現(xiàn)象的解釋正確的是
A. 甲圖中風(fēng)中雨傘容易“上翻”,是由于傘的下方流速小,壓強(qiáng)大
B. 乙圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是由于分子間只有引力
C. 丙圖中導(dǎo)線(xiàn)觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明磁能夠生電
D. 丁圖中絕緣棒接觸驗(yàn)電器后,驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)一定角度,說(shuō)明該棒帶正電
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇連云港海慶中學(xué)初三第二次質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),按如圖所示連接電路,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)后,燈L1、L2都發(fā)光,一段時(shí)間后,其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是
A.燈L1斷路
B.燈L2斷路
C.燈L1短路
D.燈L2短路
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇連云港海慶中學(xué)初三第二次質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題
一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡后在光屏上得到了一個(gè)最小、最亮的光斑如圖。小明用此凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律,當(dāng)物體距透鏡26cm時(shí),在光屏上呈現(xiàn)的像的性質(zhì)是 ,在生活中的 就是利用該原理。
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