如圖所示是小明同學(xué)測定小燈泡電阻的電路圖，當(dāng)閉合開關(guān)S時，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表、電壓表均無示數(shù)。若電路故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處，則下列判斷正確的是：

A.燈L短路

B.燈L斷路

C.變阻器R短路

D.變阻器R斷路

（1）如圖甲所示，木塊的長度是 cm；

（2）如圖乙所示，電能表的示數(shù)為 kW·h。

小明同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇事緊急剎車后，自行車由于 還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下，在剎車的過程中，是通過增大 的方法來增大摩擦力。

水平桌面上放一本書，書的質(zhì)量為300g，與桌面的接觸面積為5×10-2m2,則書所受的重力為 N，書對桌面的壓強為 Pa。

小芳站在穿衣鏡前2m處，則鏡中的像與她相距 m；若小芳向鏡面前進(jìn)1m，則她成像的大小 （填“變大”、“變小”、“不變”）。

小明按下圖甲的電路進(jìn)行實驗，當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針完全一樣，如圖乙所示，則L1兩端的電壓為 V，L2兩端的電壓為 V。

（1）如圖甲所示，足球放在水平地面上，請畫出足球所受重力G的示意圖。

（2）如圖乙所示，請在虛線上標(biāo)出通電螺線管的磁感線的方向。

（4分）小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，選用了焦距未知的凸透鏡：

（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖所示，則該凸透鏡的焦距為 cm。

（2）正確安裝調(diào)節(jié)好實驗裝置后，小明同學(xué)進(jìn)一步實驗，當(dāng)把燭焰放在凸透鏡25cm處時，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立 （選填“放大”或“縮小”）的清晰的實像。

（3）應(yīng)用（2）中描述的凸透鏡成像原理，可以制成 （選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）。

（4）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分，則光屏上 所成的像 （選填“完整”或“不完整”）。

（5分）小亮同學(xué)利用“替代法”測量一�；ㄉ�米的密度，實驗過程中如下圖所示。在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容：

（1）如圖甲，選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明燒杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，則花生米完全浸沒在水中下沉?xí)r所受的浮力 重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）如圖乙，往燒杯中逐漸加鹽并充分?jǐn)嚢�，直至觀察到花生米處于 狀態(tài)，隨即停止加鹽。

（3）如圖丙示，取出花生米，用調(diào)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為 g；

（4）將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為59g，如圖丁示，用量筒測出鹽水的體積為 mL。

（5）通過公式計算出鹽水的密度即可知花生米的密度，本實驗中花生米的密度為 g/cm3(結(jié)果小數(shù)點后保留兩位數(shù)字)。

（6分）物理學(xué)中，磁場的強弱用磁感應(yīng)強度B（單位是T）表示，B越大，磁場越強調(diào)B=0，表示沒有磁場。如圖電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻。

（1）圖甲是某物理興趣小組的同學(xué)測出的某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強度B變化的圖像。根據(jù)此圖像分析可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強度B的增大而 （選填“增大”或“減小”）。

（2）小明同學(xué)將該磁敏電阻R放在磁場外（磁感應(yīng)強度B=0），接入圖乙所示電路，閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)如圖丙所示，則流過磁敏電阻R的電流為 mA,此時磁敏電阻R兩端電壓表為 V。

（3）只要在圖乙中再連入一個電壓表，就可測量磁敏電阻的阻值，利用圖甲，可知道相應(yīng)位置的磁感應(yīng)強度大小。請你幫助小明同學(xué)在答題卡第27題圖上將電壓表連入電路。

（4）小明同學(xué)正確接線后，將磁敏電阻R置于磁場中的A點，然后接通電路，并調(diào)節(jié)滑動變阻器，此時電壓表和電流表的示數(shù)分別為7V和20mA，則A事業(yè)的磁感應(yīng)強度B= T。改變磁敏電阻R在A處放置的方向，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都不變，則表明該磁敏電阻的阻值與磁場方向 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。