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科目: 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于阿基米德原理,正確的敘述是( 。
A.浸入液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體的體積
B.浸入液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體的質(zhì)量
C.浸沒在液體中的物體受向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到的重力
D.浸沒在液體中的物體受向上的浮力,浮力的大小等于物體受到的重力

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科目: 來源: 題型:解答題

20.星期天,小剛和小明想在家里測量鹽水的密度,但他們沒有天平和量筒,只有如下的器材:一根橡皮條,一根刻度尺,一個已知重力G的木塊,一個不知道重力的石塊,兩個杯子,適量的水(密度表示為ρ0,已知),待測鹽水.他們首先在網(wǎng)上查得橡皮條對物體產(chǎn)生的拉力與橡皮條的伸長量成正比.小明進行了如下操作:
①用刻度尺量出橡皮條自由長度l0
②用橡皮條懸吊起木塊,靜止時測出橡皮條的長度11
③用橡皮條懸吊起石塊,靜止時測出橡皮條的長度12
④將石塊浸沒在水中,靜止時測出橡皮條的長度13
⑤將石塊浸沒在鹽水中,靜止時測出橡的長度l4
⑥計算鹽水的密度
(1)由以上步驟可知石塊的重力為$\frac{{l}_{2}-{l}_{0}}{{l}_{1}-{l}_{0}}$G
(2)用測量數(shù)據(jù)和已知量求出鹽水密度的表達式為ρ=$\frac{{l}_{2}-{l}_{4}}{{l}_{2}-{l}_{3}}$ρ0
(3)小剛認為小明的步驟太復(fù)雜,不需要石塊,直接用木塊進行實驗就可以省去第④⑤步,小剛的建議不正確(選填“正確”或“不正確”)

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科目: 來源: 題型:計算題

19.將一正方體木塊放入盛水容器中時,木的體積的$\frac{3}{5}$浸入水中,此時木塊排開水重是9N,則:
(1)此時木塊受到的浮力是多少?
(2)若在木塊上放一合金塊A,剛好使木塊全部浸入水中,則放在木塊上的合金塊A重為多少?
(3)若在木塊上放一合金塊B,剛好使木塊和合金塊B都全部浸入水中,則放在木塊上的合金塊B重為多少?(合金塊B的密度ρ=5g/cm3

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科目: 來源: 題型:填空題

18.物體隨傳送帶一起向右勻速行駛過程中(如圖甲所示)不受摩擦力的作用(選填“受到”或“不受”);物體隨著傾斜的傳送帶一起勻速向下運動過程中(如圖乙所示)受到摩擦力的作用(選填“受到”或“不受”).甲乙兩圖中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦屬于靜摩擦(選填“滑動摩擦”“滾動摩擦”或“靜摩擦”).

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科目: 來源: 題型:計算題

17.用如圖所示的滑輪組從水中提升物體M,物體M的質(zhì)量為160kg,體積為0.06m3,物體M完全在水面下以0.5m/s的速度勻速豎直上升的過程中,卷揚機加在繩子自由端的拉力為F,滑輪組的機械效率為80%.g取10N/kg.求:
(1)物體M的浮力;
(2)拉力F做的功W隨時間t變化關(guān)系式.

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科目: 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,一個圓柱形容器的底面積是10dm2,裝入一定量的水,現(xiàn)將一個體積為10dm3方木塊放入容器中,木塊漂浮在水面上,水未溢出,木塊浸入水中的體積是6dm3.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)木塊受到的浮力是多大?
(2)至少要用多大的力剛好將木塊完全壓入水中?
(3)水對容器底部壓強增加多少?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖1是“探究液體內(nèi)部壓強”的實驗示意圖.
(1)壓強計是通過U形管兩邊液面的高度差來反映壓強大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是:用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)如表是探究過程測得的數(shù)據(jù).
實驗序號深度
h/cm
橡皮膜
的方向
U型管兩邊液面
高度差△h/cm
13朝上2.9
26朝上5.8
39朝上8.8
49朝下8.8
59朝左8.8
69朝右8.8
①分析比較序號1、2、3的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓強的大小與深度有關(guān),深度越深,壓強越大;
②比較序號3、4、5的實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;
(3)完成實驗后,小明利用壓強計將桌面上兩杯沒有標簽的清水和鹽水區(qū)分開.他將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖2.他認為乙杯盛的是鹽水.你認為他的結(jié)論錯誤的(選填“正確”或“錯誤”),理由是沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同.

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科目: 來源: 題型:計算題

14.一塊質(zhì)量為90g的冰的體積是多少?(ρ=0.9×103 kg/m3

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.小浩同學(xué)用天平、量筒和水等器材測量小石塊密度.

(1)他應(yīng)該先將天平放在水平桌面上;
(2)圖甲是小浩在調(diào)節(jié)天平時的情景,小麗指出了他在操作上的錯誤,你認為錯誤之處是調(diào)節(jié)天平平衡時游碼未調(diào)至零刻度線處
(3)小浩糾正了錯誤后調(diào)節(jié)好天平,糾正錯誤后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡,指針向左偏,此時應(yīng)向右(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在中線處.將石塊放入左盤,天平平衡時,測出石塊的質(zhì)量如圖乙所示,小石塊質(zhì)量是52g;
(4)如圖丙丁所示,用量筒測出小石塊的體積是10cm3,則小石塊的密度是2.7g/cm3
(5)一只5.79g的純金戒指,用圖示量筒不能測量出這只戒指的體積(選填“能”、“不能”).原因是:金戒指的體積太小,小于量筒的分度值(ρ=19.3×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.為了研究物質(zhì)的某種性質(zhì),小剛用水和酒精進行了實驗探究.實驗時,他用天平和量筒分別測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,數(shù)據(jù)如下所示.
表1                                                                 表2
物質(zhì)實驗次數(shù)體積(cm3質(zhì)量(g)物質(zhì)實驗次數(shù)體積(cm3質(zhì)量(g)
11010酒精1108
2202022016
3303033024
(1)小剛同學(xué)已經(jīng)在坐標紙上畫出了酒精的質(zhì)量隨體積變化的圖象,如圖所示.請在圖上畫出水的質(zhì)量隨體積變化的圖象.
(2)小剛仔細地分析了兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,歸納出了以下的結(jié)論:
①分析表1或表2中的數(shù)據(jù),可以歸納出結(jié)論:
同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值相同.
②分析表1和表2中的數(shù)據(jù),可以歸納出結(jié)論:
不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值不同.
(3)由結(jié)論可知,質(zhì)量和體積的比值反映了物質(zhì)的特性,我們把這種特性稱之為密度,它和物體自身的質(zhì)量或體積無關(guān)(有關(guān)/無關(guān)).

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同步練習(xí)冊答案