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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.燒烤店用炭火烤羊肉串時(shí),陣陣香味四溢,這是擴(kuò)散現(xiàn)象;該現(xiàn)象表明的結(jié)論是分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.內(nèi)燃機(jī)在做功沖程,高溫氣體迅速膨脹做功后,氣體的溫度和內(nèi)能變化的情況( �。�
A.溫度降低,內(nèi)能減小B.溫度不變,內(nèi)能不變
C.溫度升高,內(nèi)能增大D.溫度降低,內(nèi)能增大

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.人的眼睛好像一架照相機(jī),它的晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,它能把來(lái)自物體的光會(huì)聚(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上,形成物體的實(shí)(選填“實(shí)”或“虛”)像.李麗同學(xué)由于不注意用眼衛(wèi)生得了近視眼,而爺爺?shù)昧死匣ㄑ�,�?duì)于如甲、乙兩圖,屬于李麗近視眼成像圖的是甲,(選填“甲”或“乙”),應(yīng)配戴凹鏡進(jìn)行矯正.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

5.在利用已調(diào)好的托盤(pán)天平稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( �。�
A.應(yīng)把被測(cè)物體放在左盤(pán)
B.取用砝碼時(shí)要用鑷子,不要用手拿
C.應(yīng)把砝碼放在左盤(pán)
D.若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中線的右側(cè),這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.把一質(zhì)地均勻的煤塊分為兩塊,分割后的每一塊和分割前相比,不發(fā)生變化的物理量是( �。�
A.密度B.質(zhì)量C.體積D.無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)中,采用多次測(cè)量,其目的相同的是哪幾組(  )
①研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)           ②研究杠桿平衡條件
③伏安法測(cè)定值電阻的阻值           ④探究使用定滑輪的特點(diǎn).
A.①②B.①②④C.③④D.①③④

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.小明在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,通過(guò)調(diào)節(jié),可在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑,測(cè)得它與凸透鏡中心的距離為10cm,確定出焦距f=10cm.
(2)如圖甲所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,并使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度上.
(3)如果物距為8cm,從光屏的一側(cè)透過(guò)凸透鏡可以看到一個(gè)正立、放大的虛像,應(yīng)用這一原理可以制成放大鏡.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若用黑紙將凸透鏡遮掉一半,則像的形狀不變(填“改變”或“不變”),像的亮度將變暗(選填“變亮”、“不變”或“變暗”).
(5)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若在光屏上觀察到如圖乙所示的情況,為了在光屏中央可以得到完整的像,小明應(yīng)將凸透鏡向下調(diào)節(jié).(選填“上”或“下”)
(6)同學(xué)小雪在實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),她不用蠟燭,而是用由幾個(gè)發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖丙所示,這樣改進(jìn)的好處是增加物體的亮度,使成像更清晰(或便于觀察凸透鏡成像的性質(zhì);所成的像不會(huì)晃動(dòng),更加穩(wěn)定;跟燃燒蠟燭相比,LED發(fā)光體更安全、環(huán)保等)(寫(xiě)出一點(diǎn)即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示是小劉完成“探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性”實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)中,沙子和水吸收熱量的多少是通過(guò)加熱時(shí)間(溫度計(jì)示數(shù)的變化/加熱時(shí)間)來(lái)反映的.
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制包括:采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離,相同的燒杯)、水和沙子的質(zhì)量相同.
(3)通過(guò)比較溫度計(jì)示數(shù)的變化(溫度計(jì)示數(shù)的變化/加熱時(shí)間)來(lái)反映不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小的.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要用玻璃棒不斷攪拌沙子,這樣做的目的是使沙子均勻受熱.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.一只小燈泡上標(biāo)有“6V W”字樣,由于字跡磨損,某物理興趣小組同學(xué)想知道小燈泡的額定功率,于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出了小燈泡兩端電壓U和通過(guò)小燈泡電流I的關(guān)系,如圖所示,求:
(1)小燈泡上被磨損掉的數(shù)值為多少?
(2)當(dāng)燈泡兩端電壓為2V時(shí),燈泡發(fā)光時(shí)的電阻;
(3)當(dāng)小燈泡兩端電壓為2V時(shí),通電1min消耗的電能.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.在某建筑工地上,為了搬運(yùn)建筑材料,常常采用如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械,示意圖中滑輪A與滑車(chē)連接,滑輪D固定在地面塔架上,鋼絲繩拉力F由電動(dòng)機(jī)提供.此滑輪組在1min內(nèi)將質(zhì)量為0.45t的建筑材料勻速提升12m,拉力F所做的功為7.2×104J.鋼絲繩重和摩擦不計(jì).
(1)滑輪組的機(jī)械效率.
(2)動(dòng)滑輪和滑車(chē)的自重.
(3)如果用此裝置勻速提升質(zhì)量為1.2t的建筑材料,鋼絲繩拉力F應(yīng)多大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案