18．安培定則：用右手握螺線管，讓彎曲的四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的N極．這就是安培定則．

17．在如圖所示的四個(gè)電路中，能正確表示出通電螺線管極性與電流方向（　�。�

A．

B．

C．

D．

16．有一個(gè)質(zhì)量為7.8kg的正方體物體，把它放在1m²的水平桌面中央，物塊產(chǎn)生的壓強(qiáng)為7.8×10³Pa．求：桌面受到的壓力和受力面積各是多少？（g=10N/kg）

15．為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)用若干個(gè)不同物體放在同一水平細(xì)沙面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示．

表一					表二					表三
實(shí)驗(yàn)序號(hào)	1	2	3		實(shí)驗(yàn)序號(hào)	4	5	6		實(shí)驗(yàn)序號(hào)	7	8	9
壓力（N）	3.0	3.0	3.0		壓力（N）	4.5	4.5	4.5		壓力（N）	6.0	6.0	6.0
受力面積（cm2）	5	10	20		受力面積（cm2）	10	20	30		受力面積（cm2）	10	20	40
下陷深度（cm）	2	1	0.5		下陷深度（cm）	1.5	0.75	0.5		下陷深度（cm）	2	1	0.5

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與4或7（或3與5或8）可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越顯著．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2、2與3、1與3或4與5、5與6、4與6或7與8、8與9、7與9，可得出的初步結(jié)論是：在壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越顯著．
（3）請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)，并歸納得出結(jié)論．
（a）表一或表二或表三；壓力與受力面積的比值相同，壓力的作用效果就相同；
（b）表一和表二和表三；壓力與受力面積的比值越大，壓力的作用效果越顯著．

14．如圖是探究滑動(dòng)摩擦力跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中表示用同一長方體木塊做四次實(shí)驗(yàn)，其中甲和丙為同一水平木板表面，乙和丁為同一水平棉布表面．
（1）觀察圖中的甲圖和丙 圖你能探究出滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)．
（2）觀察圖中的甲圖和乙圖你能探究出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度大小有關(guān)．
（3）觀察圖中的乙圖和丁圖你能探究出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小無關(guān)．（填“有”、“無”）

13．某同學(xué)在研究物體受到的重力跟質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)，測量的數(shù)據(jù)如表所示：

質(zhì)量/kg	重力/N	重力跟質(zhì)量的比值N/kg
0.10	0.98
0.20	1.96
0.30	2.94

（1）計(jì)算出每次重力跟質(zhì)量的比值，填入表中．
（2）由表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論是物體所受的重力跟質(zhì)量成正比．

12．如圖所示為探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使小車從斜面上同一高度滑下，以保證小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)，由此我們可以推斷：假設(shè)小車在水平面上不受力，它將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

11．如圖所示是小木桌放在細(xì)沙上的演示實(shí)驗(yàn)．比較甲丙兩幅圖可以說明壓力的作用效果跟壓力大小有關(guān)．比較甲乙兩幅圖，可以說明壓力的作用效果跟受力面積大小有關(guān)．

10．彈簧測力計(jì)下掛著重5牛的重物，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是5N，當(dāng)物體勻速上升時(shí)，彈簧秤的示數(shù)是5N．

9．2008年初的雪災(zāi)，使我國南方部分高速公路幾乎處于癱瘓狀態(tài)，如圖是救災(zāi)人員正在向布滿冰雪的路面上拋撒沙子．這樣做的目的在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力，防止行人和車輛打滑．