小林做作業(yè)時發(fā)現(xiàn)，家里的空調(diào)啟動時，與之并聯(lián)的臺燈變暗，關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（ ）

A. 進(jìn)戶線中電流變大 B. 電燈的實際功率變小

C. 干路中導(dǎo)線熱損耗變小 D. 燈泡兩端電壓變小

為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進(jìn)行實驗．

（1）實驗中通過觀察 ______ ，來判斷小球動能的大小，該物理方法稱為 _____（轉(zhuǎn)換法/控制變量法）

（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊最后靜止時的情景．你能得出結(jié)論 ______ ．

（3）實驗后，同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大，于是利用上述器材進(jìn)行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如表．

（a）為了探究“超載”隱患時，應(yīng)選擇 ______ 序號的實驗進(jìn)行比較．

（b）分析表格中______ 序號的實驗對應(yīng)的數(shù)據(jù)可知： ______ 對物體的動能影響更大，即當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴(yán)重．

小張在“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中，連接了如圖甲所示的實物圖．

（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)向 端（選填“A”或“B”）調(diào)整滑動變阻器的滑片，使電路中的電流在開始測量時最小．

（2）測量過程中，某一次的電流值如圖乙所示，則電流值是 A．這時，燈絲突然燒斷，則電壓表的示數(shù) （選填“變大”“變小”或“不變”）．換相同規(guī)格的燈泡，重測的數(shù)據(jù)如表所示，并繪出I﹣U圖象如圖丙的A所示．

（3）依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，小張求出小燈泡電阻的平均值，你同意這種做法嗎？說出你的理由 （作出判斷并說出理由）

（4）另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實驗時，由于接線錯誤，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I﹣U圖象如圖丙的B所示．你認(rèn)為錯誤的由于可能是 ．

（5）“伏安法”測小燈泡電阻的實驗裝置還可以用來測量 的實驗．

工人利用如圖所示的斜面，把質(zhì)量為50kg的貨物沿斜面由底部勻速推到頂端，所用時間為10s，沿斜面向上的推力為300N．斜面長10m，高5m，g取10N/kg．求：

（1）貨物所受重力是多少？

（2）貨物在斜面勻速運(yùn)動時受到的摩擦力是多少？

（3）斜面的機(jī)械效率是多少？

（4）如果把貨物放在水平地面上，與地面的接觸面積是0.5m2，對地面的壓強(qiáng)是多少？

如圖甲是一種恒溫調(diào)奶器，可以自動調(diào)試好加水的奶粉，然后加熱到最適合寶寶飲用的溫度40℃，還可以自動保溫，特別適合夜間使用．圖乙是機(jī)器的參數(shù)表及電路簡圖（R1、R2為電熱絲，S為雙觸點自動開關(guān)，接“1”擋時不工作）．求：

（1）開關(guān)接 ______ （選填“2”或“3”）擋調(diào)奶器處于保溫狀態(tài)；

（2）電阻R2的阻值_____________；

（3）若把200g調(diào)好的奶粉從20℃加熱到40℃所用時間為32s，則調(diào)好的奶粉的比熱容是多少（已知調(diào)奶器的效率為90%）________________？

閱讀下列短文從中找出有關(guān)物理知識或原理。

星期天，小明與媽媽去超市購物．他隨媽媽站在傾斜的電梯勻速上樓后，媽媽讓小明推一輛購物車，小明一看，車下有四個輪子,小明先用10N的水平力F推著空車勻速前進(jìn)，聽到媽媽在前面喊他，他推著空車加速過去，后來他用15N推著裝滿貨物的車勻速前進(jìn)；買完東西后小明將很多食品用塑料袋提著回家，沒走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛；回到家，小明想把玻璃瓶醬菜的鐵皮瓶蓋打開，可是怎么也擰不動，他的爸爸用螺絲刀撬瓶蓋幾下，一擰就打開了，小明打開瓶蓋后，立即聞到“醬菜香”。

請你根據(jù)場景，然后用所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋：

下面是小紅在學(xué)習(xí)和生活中常見的現(xiàn)象：①當(dāng)窗外有風(fēng)時，窗簾會飄出窗外；②青島的夏天比濟(jì)南涼爽很多；③剪刀的刃比較鋒利；④當(dāng)家中同時使用多個大功率用電器時，空氣開關(guān)會斷開；（5）…將棍棒插入水中，看到棍棒水中的部分向上“彎折”了；

請你挑選3個場景，用所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋：

（1）解釋場景 _______________________________ ．

（2）解釋場景 _______________________________ .

（3）解釋場景 ______________________________ ．

對生活中物理量的認(rèn)識，下列數(shù)據(jù)最接近實際的是( )

A. 我們教室的高度約為3.9 dm

B. 初中物理課本的質(zhì)量約為2kg

C. 在我們就讀的學(xué)校，水沸騰時的溫度約為98℃

D. 九年級學(xué)生100 m短跑的成績約為6 s

下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是 （ ）

A. 白光通過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光

B. 人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

C. 小孔所成的像是倒立的虛像

D. 漫反射不遵循光的反射定律

安全用電越來越被人們所重視，符合安全用電要求的做法是（ ）

A. 用濕手插拔電熱器的插頭

B. 多個大功率用電器同時用一個插座

C. 使用試電筆時，手指觸碰筆尾的金屬帽

D. 家庭電路中，把開關(guān)接在零線和燈泡之間