科目: 來(lái)源:2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 測(cè)試卷 題型:填空題
小明同學(xué)用天平稱(chēng)量物體時(shí),發(fā)現(xiàn)砝碼已經(jīng)磨損,則測(cè)量結(jié)果與真實(shí)質(zhì)量相比,應(yīng)_____________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 測(cè)試卷 題型:填空題
甲、乙兩物體的密度比是2∶3,體積之比是8∶5,則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是_______。如果將甲物體切去,將乙物體切去,則剩下的甲、乙兩物體的密度之比是___________。
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 測(cè)試卷 題型:填空題
隨著生活水平的提高,越來(lái)越多的家庭使用上了空調(diào),在夏天,為了使室內(nèi)溫度降低得快一點(diǎn),應(yīng)該將空調(diào)的出風(fēng)口的葉片_________撥;在冬天,為了使溫度很快升高,應(yīng)將空調(diào)的出風(fēng)口的葉片_________撥。(選填“向上”“向下”或“水平”)
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 測(cè)試卷 題型:填空題
一個(gè)能裝500 g水的玻璃瓶,裝滿(mǎn)水后的總質(zhì)量750 g,用該瓶可裝密度是0.8 g/cm3的酒精___________g,則裝滿(mǎn)酒精后的總質(zhì)量為_(kāi)___________g。
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大礦石的密度。
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖 (甲)所示,礦石的質(zhì)量是_____________。
(2)因礦石的體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按照如圖所示的方法進(jìn)行測(cè)量,礦石的體積是_____________。
(3)礦石密度的測(cè)量值為_(kāi)___________kg/m3,圖(乙)中的A到B的操作會(huì)引起密度的測(cè)量值比真實(shí)值____________(選填“偏大”“偏小”或“一樣”)。
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明去某古鎮(zhèn)旅游時(shí)發(fā)現(xiàn),米酒是當(dāng)?shù)氐囊环N特產(chǎn)。小店賣(mài)米酒和賣(mài)醬油都用竹筒狀的容器來(lái)量取,但量取相同質(zhì)量的米酒時(shí)所用的器具比量醬油的要大一點(diǎn),如圖 (a)所示。
(1)請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)這種現(xiàn)象作出解釋__________。
(2)小明在古鎮(zhèn)買(mǎi)了一些米酒,按如圖所示A—B—C的順序進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)出了米酒的密度。由圖(b)所示數(shù)據(jù)求得米酒的密度為_(kāi)____________kg/m3。(保留整數(shù)部分)
(3)按照小明的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的米酒密度__________(選填“偏大”“偏小”或“一樣”)。如何改進(jìn)他的實(shí)驗(yàn)方案可使測(cè)得的米酒密度更準(zhǔn)確?______________________________________________。
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
現(xiàn)有天平、水、燒杯、細(xì)線(xiàn),用這些器材測(cè)出一塊玻璃的密度。主要步驟如下:
(1)用天平測(cè)出玻璃塊的質(zhì)量m1。
(2)用天平測(cè)_________________________________________。
(3)用線(xiàn)吊著玻璃塊浸沒(méi)在燒杯水中,在水面到達(dá)處做上記號(hào),______________________________。
(4)玻璃密度的表達(dá)式為_(kāi)____________________。
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 測(cè)試卷 題型:綜合題
為澆鑄一個(gè)機(jī)器零件,先用蠟做了一個(gè)該零件的模型,已知該模型的質(zhì)量是270 g,蠟的密度是0.9×103 kg/m3,那么澆鑄一個(gè)鐵件需要多少千克鐵?
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 測(cè)試卷 題型:綜合題
農(nóng)作物的選種是用鹽水來(lái)進(jìn)行的,需用的鹽水的密度為1.1×103 kg/m3,現(xiàn)配制了50 dm3的鹽水,質(zhì)量為60 kg,這樣的鹽水是否符合要求?若不符合,應(yīng)加鹽還水?加多少?
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科目: 來(lái)源:2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 測(cè)試卷 題型:綜合題
小明家承包了村中的幾畝地,今年采用科學(xué)方法種植馬鈴薯喜獲豐收,共收馬鈴薯12 t,并準(zhǔn)備將這些馬鈴薯賣(mài)給淀粉加工廠(chǎng)。淀粉加工廠(chǎng)根據(jù)馬鈴薯的密度來(lái)確定收購(gòu)價(jià)格,小明想用所學(xué)的知識(shí)測(cè)定馬鈴薯的密度。他先用天平測(cè)出一些馬鈴薯的質(zhì)量(已切成小塊),所用砝碼及游碼位置如圖所示,再將這些馬鈴薯倒入盛有40 mL水的量筒中,量筒中的水面升到100 mL,并且通過(guò)調(diào)查得到了如下表數(shù)據(jù)。
問(wèn):(1)小明家種植的馬鈴薯的密度為多大?
(2)分析廠(chǎng)方收購(gòu)馬鈴薯的價(jià)格表,你可以得到什么結(jié)論?
(3)小明家賣(mài)掉這些馬鈴薯將有多少收入?
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