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【題目】把燒紅的鐵棒放入冷水中,會聽到“吱吱”聲,并看到水面冒出“白氣”。在此過程中,水先后發(fā)生的物態(tài)變化是________和_________。今年初,許多城市出現(xiàn)了霧霾天氣,霧霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物等組成,大量吸人會嚴(yán)重影響人們的健康,而霧則是由大氣中的水蒸氣經(jīng)_____ 而形成的;太陽出來后,霧會慢慢散去,是因為空氣中的小水珠發(fā)生了_____。(均填物態(tài)變化名稱)
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【題目】在一節(jié)物理課中,小明同學(xué)與小芳同學(xué)要比較甲、乙兩種液體的比熱容大小。他們準(zhǔn)備了兩只相同的燒杯,分別裝了初溫和質(zhì)量相同的甲、乙液體。
(1)在設(shè)計實驗方案時,加熱方式選擇下列的____(填字母代號)更科學(xué)。
A.用兩只相同的酒精燈分別給裝甲、乙液體的燒杯加熱
B.用兩只功率相同的電熱器分別浸沒在甲、乙液體中加熱
(2)在兩種液體都不沸騰的前提下,小明認為要把甲、乙兩種液體加熱到相同的溫度然后進行比較;小芳認為要加熱相同的時間然后進行比較。你認為方法可行的是____________(選填“僅小明可行”、“僅小芳可行”、“兩人都可行”)。
(3)根據(jù)你第(2)問做出的選擇,說出應(yīng)該怎樣判斷得出甲、乙兩種液體比熱容的大小_________。
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【題目】體溫計的測量范圍是_______℃,分度值是______℃.某人拿一個體溫計給甲同學(xué)測量體溫是36.8 ℃,再給乙同學(xué)測體溫時沒有甩(乙同學(xué)的體溫是36.4 ℃),測量的結(jié)果是_______;如果又給丙同學(xué)測體溫時仍沒有甩(丙同學(xué)的體溫是38 ℃),測量出丙同學(xué)的體溫是______。
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【題目】外科醫(yī)生利用超聲波可以擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石,這是利用了聲波能傳遞_____。利用聲波還能測距,若某勘探船向海底發(fā)出聲波信號,2秒后收到反射回的信號,已知聲音在海水中的傳播速度為1500米/秒,則此處海底的深度為_____米。但是聲波無法測量地球和月球之間的距離,主要是因為_________。
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【題目】關(guān)于力和運動,下列說法正確的是
A. 力是物體間的相互作用
B. 速度越大物體的慣性越大
C. 只有直接接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用
D. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因
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【題目】緊急情況逃生時,使用普通破窗錘產(chǎn)生碎玻璃容易傷人。某種新型破窗錘(前端比較尖),使用時將吸盤吸附在窗玻璃上,然后拉長彈性繩,人離窗玻璃較遠后松手,破窗錘在彈力作用下瞬間擊碎窗玻璃而不會傷到人。下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 吸盤能吸附在窗玻璃上是由于受到大氣壓的作用
B. 若吸盤面積太小,則拉長彈性繩時容易脫落
C. 錘頭前端做得比較尖是為了增大壓力
D. 松手后,繩的彈性勢能主要轉(zhuǎn)化為破窗錘的動能
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【題目】在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時,小明做了以下幾個實驗:①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一部分,聽到的鈴聲明顯減弱;②使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花;③吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音。你認為,上述實驗中能說明聲音傳播條件的是________。(只填序號)
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【題目】現(xiàn)代生活中,健身已成為一種時尚,爬樓梯就是一種既方便又環(huán)保的健身方式,小明同學(xué)想測出自己爬樓的功率,可是不知道怎么做。請你利用所學(xué)的知識幫助小明設(shè)計一個實驗方案:
(1)實驗器材:電子秤、______________、______________。
(2)實驗步驟:①用電子秤測出小明的質(zhì)量m;
②______________________________________________________________;
③______________________________________________________________。
(3)利用測量數(shù)據(jù)寫出爬樓功率的表達式P=________。
(4)小明先用較慢的速度爬樓梯,測得功率為P1,然后用較快的速度爬樓梯,測得功率為P2,則P1________(填“>”“=”或“<”)P2。
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【題目】張老師的質(zhì)量大約為60 ,他用1N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車,小車以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運動;當(dāng)他推著小車以較快的速度在水平桌面上沿力的方向做勻速直線運動時,所用的推力應(yīng)該 1N(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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【題目】汽車在平直的公路上做勻速直線運動,下列彼此平衡的兩個力是
A. 汽車所受的重力和汽車對地面的壓力
B. 汽車所受的摩擦力和地面對汽車的支持力
C. 汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力
D. 汽車所受的摩擦力和汽車的牽引力
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