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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】光的世界是豐富多彩的,關(guān)于以下光現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是(
A.小孔成像利用了光的反射
B.游泳池注水后,看上去好像變淺了,這是光的色散
C.人能看到物體,是因?yàn)閺娜搜郯l(fā)出的光照到了物體上
D.太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后被分解成各種顏色的光,這是光的色散

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械,為了省力的是(
A.龍舟比賽用的船槳
B.拔釘子的羊角錘
C.理發(fā)用的剪刀
D.旗桿頂?shù)亩ɑ?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車(chē)在水平公路上勻速行駛,下列哪一對(duì)力是平衡力(
A.汽車(chē)受到的重力與地面對(duì)它的支持力
B.汽車(chē)受到的支持力與它對(duì)地面的壓力
C.汽車(chē)受到的重力與它對(duì)地面的壓力
D.汽車(chē)受到的摩擦力與它對(duì)地面的壓力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭電路中正在使用的兩盞白熾燈,若甲燈比乙燈亮,則(
A.甲燈燈絲電阻一定比乙燈的大
B.甲燈兩端的電壓一定比乙燈的大
C.通過(guò)甲燈的電量一定比乙燈的多
D.甲燈的實(shí)際功率一定比乙燈的大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.登月艙從地球到月球質(zhì)量變小
B.玻璃杯打碎后,形狀發(fā)生了變化,但質(zhì)量不變
C.1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大
D.一杯水變成冰后體積變大,質(zhì)量也變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法中符合安全用電原則的是(
A.用濕手插電源插頭
B.有金屬外殼的用電器的電源插頭采用三腳插頭
C.人體不能接觸高壓帶電體,但可以靠近高壓帶電體
D.許多大功率用電器的電源插頭插在同一插線板上同時(shí)工作

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】最先研究出電流與電壓和電阻三者之間關(guān)系的科學(xué)家的是( )
A.歐姆
B.法拉第
C.牛頓
D.焦耳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小芳她們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是:
(2)實(shí)驗(yàn)中她發(fā)現(xiàn)當(dāng)沿桌面移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B時(shí),始終不能使蠟燭B與已點(diǎn)燃的蠟燭A的像重合,他在實(shí)驗(yàn)中可能存在的問(wèn)題是
(3)實(shí)驗(yàn)中,仔細(xì)觀察像的位置,會(huì)看到平面鏡中有兩個(gè)像,請(qǐng)分析產(chǎn)生兩個(gè)像的原因.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用托盤(pán)天平稱(chēng)量一粒黃豆的質(zhì)量,下列方法中可取的是( 。
A.認(rèn)真稱(chēng)量一次一粒黃豆的質(zhì)量
B.認(rèn)真稱(chēng)量多次一粒黃豆的質(zhì)量,求平均值
C.一次稱(chēng)量100粒相同的黃豆的質(zhì)量,除以100得到一粒黃豆的質(zhì)量
D.分10次稱(chēng)量10粒相同黃豆的質(zhì)量,得10粒的平均質(zhì)量后再除以10得一粒黃豆的質(zhì)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)開(kāi)了空調(diào)后,前擋風(fēng)玻璃表面有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“水霧”( 。
A.無(wú)論冬夏,水霧是車(chē)外空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的
B.無(wú)論冬夏,水霧是車(chē)內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的
C.夏天,水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面;冬天,水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面
D.夏天,水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面;冬天,水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面

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