相關(guān)習題
 0  230435  230443  230449  230453  230459  230461  230465  230471  230473  230479  230485  230489  230491  230495  230501  230503  230509  230513  230515  230519  230521  230525  230527  230529  230530  230531  230533  230534  230535  230537  230539  230543  230545  230549  230551  230555  230561  230563  230569  230573  230575  230579  230585  230591  230593  230599  230603  230605  230611  230615  230621  230629  235360 

科目： 來源： 題型：

【題目】某種定時炸彈引爆裝置如圖所示，起爆前定時開關(guān)S是閉合的，當設(shè)定起爆時間一到，定時開關(guān)S會自動斷開，為使引爆裝置停止工作，拆彈專家應在圖中______（選填“a”或“b”）處剪斷導線，拆除前起爆器上________電流通過，燈泡中______電流通過（選填“有”或“沒有”）。

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個質(zhì)量相同，材質(zhì)不同的金屬塊，甲的初溫大于乙的初溫。若吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從乙傳遞到甲。若放出相同的熱量后相互接觸，則下列說法正確的是（ ）

A.甲比熱容小，熱量從甲傳遞到乙B.乙比熱容小，熱量從甲傳遞到乙

C.甲比熱容小，熱量從乙傳遞到甲D.乙比熱容小，熱量從乙傳遞到甲

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】小英同學在門外走廊拍了一張自家電能表的照片，如圖所示。她仔細觀察照片后得到下列結(jié)論，你認為正確的是（　�。�

A. 電能表的額定電流為10A

B. 1kWh的電能，指示燈閃3200次

C. 電能表的額定功率為2200W

D. 拍照片時，小英家已消耗的電能為7624.1J

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，當閉合開關(guān)后，兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則電阻R1和R2中的電流分別為（ ）

A. 1.2A，0.22A B. 0.98A，0.22A

C. 0.96A，0.24A D. 0.24A，1.2A

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】為測定風速的大小，寶寶設(shè)計了一種測定風速的裝置，其簡化電路如圖所示。圖中R1為定值電阻，探頭、金屬桿和滑動變阻器R2的滑片P相連，可上下移動。下列分析正確的是

A. 當有風吹過探頭時，探頭帶動滑片P向上移動

B. 當有風吹過探頭時，電壓表示數(shù)變小

C. 風速越大，電壓表示數(shù)越大

D. 當風速增大時，電路消耗的總功率變大

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動摩擦力的因素”實驗中，小明同學利用如圖所示裝置進行了部分實驗探究，實驗數(shù)據(jù)如下表，請按照實驗要求填空：

實驗裝置

物塊放置方式

接觸面情況

接觸面間壓力/N

測力計示數(shù)/N

甲

平放

木板

9

1.8

乙

平放

木板

14

丙

平放

木板上鋪毛巾

9

3.6

(1)實驗時彈簧測力計應拉著物塊沿水平方向__________運動（選填“勻速”或“加速”）；

(2)如圖所示，是做實驗乙時使用的彈簧測力計及其示數(shù)，測力計示數(shù)為_______N；

(3)由甲、乙兩圖對應的實驗數(shù)據(jù)可知：在接觸面間粗糙程度相同的情況下，壓力越大，滑動摩擦力越_______（選填“大”或“小”）；

(4)由_________兩圖對應的數(shù)據(jù)可知：壓力一定時，摩擦力與接觸面間的粗糙程度有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】為了探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”，設(shè)計如圖所示的實驗，用從斜面上滾下的鋼球撞擊木塊，鋼球把木塊撞擊得越遠則鋼球在水平面上的動能越大。實驗步驟如下，請將空格處填寫完整：

Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，高度越大，鋼球運動到水平面上的速度越大。觀察木塊被撞擊后移動的距離；

Ⅱ.讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，高度相同，鋼球運動到水平面上的速度相等。觀察木塊被撞擊后移動的距離；

(1)步驟Ⅰ的實驗是為了研究動能和___________的關(guān)系；

(2)步驟Ⅱ的實驗是為了研究動能和__________的關(guān)系；

(3)該探究實驗所采用的兩種物理思想方法是_____和_____（選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“圖像法”）。

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電源電壓相同且不變，電路元件均完好，電流表A1的示數(shù)比A2大，下列方案中有可能使兩電流表示數(shù)相同的有

方案：①用一個更小的電阻替換R3 ②將如圖（a）中的R2與（b）中的R1互換

③用一個更大的電阻替換R2 ④將如圖（a）中的R1與（b）中的R3互換

A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】小亮同學在物理實驗室利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值，實驗時他將玻璃管豎直放置，如圖所示。此時大氣壓強等于_______mm水銀柱；若將玻璃管稍稍傾斜放置，則水銀柱高度_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示的幾種情況中，人對物體做功的是（　　）

A.搬石塊，沒能搬動

B.推著小車在水平路面勻速運動100m

C.提著物體在水平路面勻速運動100m

D.把袋子從地面提到高處

查看答案和解析>>

同步練習冊答案