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【題目】用一個導(dǎo)體制成長度相等但橫截面積不同的圓柱體a和b(a和b互相連接),a比b的橫截面積大,將它們接入電路中,如圖所示,通過a、b電流分別為Ia,Ib,a、b兩端電壓分別為Ua,Ub,則下列說法正確的是

A. Ia>Ib、Ua=Ub B. Ia<Ib、Ua=Ub C. Ia=Ib、Ua=Ub D. Ia=Ib、Ua<Ub

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【題目】如圖所示的電路中,當開關(guān)S斷開,甲、乙兩表為電流表時,示數(shù)之比I:I=3:5;當開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,則R1與R2消耗的功率之比P1:P2

A. 2:5 B. 5:2 C. 2:3 D. 3:2

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【題目】圖甲為某款新型電飯煲,額定電壓為220V。它采用了“聰明火”技術(shù),智能化地控制不同時間段的烹飪溫度,以得到食物最佳的營養(yǎng)和口感,圖乙為其簡易電路原理圖,R1R2為電阻不變的電熱絲,S1是自動控制開關(guān)。將電飯煲接入220V電路中,在電飯煲工作的30min內(nèi),它消耗的電功率隨時間變化的圖象如圖丙所示。求:

(1)0~30min,電飯煲產(chǎn)生的總熱量;

(2)S和S1均閉合,電路中的總電流;

(3)在不考慮熱損失的條件下,當用電高峰期實際電壓為200V時,使用該電飯煲,從開始工作到開關(guān)S1第一次自動斷開需要多長時間。

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【題目】如圖所示,電源電壓不變,R是定值電阻,電燈L標有“6V 3W”的字樣。當只閉合開關(guān)S時,電燈L正常發(fā)光;再閉合開關(guān)S1時,電流表的示數(shù)變化了0.2A。求:

(1)電源電壓;

(2)電阻R的阻值;

(3)開關(guān)都閉合后,5min內(nèi)電路消耗的總電能。

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【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時的熱效率。他們用酒精燈給100g的水加熱,經(jīng)過一段時間測得水溫升高了60℃、消耗了8.4g酒精。已知:水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3×107J/kg。求:

(1)此過程中水吸收的熱量;

(2)8.4g酒精完全燃燒放出的熱量;

(3)酒精燈燒水時的熱效率。

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【題目】如圖所示,在“測量小燈泡的電功率”實驗中(小燈泡的額定電壓為2.5V):

(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)__________(選填“斷開”或“閉合”)。

(2)圖甲是未連接好的實驗電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將它連接完整。

____

(3)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向零刻度線的左邊,則原因是__________。

(4)移動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為__________A,小燈泡的額定功率是__________W。

(5)根據(jù)測出的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流與電壓變化的關(guān)系圖象,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)圖線是彎曲的,其主要原因是__________。

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【題目】在做“探究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中,實驗器材有:學(xué)生電源(6V不變)、電流表、電壓表、定值電阻四個(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各一個)、滑動變阻器M(5Ω 3A)、滑動變阻器N(10Ω 2A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。實驗電路如圖甲所示。

(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于__________(選填“a”或“b”)端,可以起到__________的作用;

(2)探究電流與電阻的關(guān)系的實驗過程中,當A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,應(yīng)該緩慢將變阻器的滑片向__________(選填“a”或“b”)端移動,保持__________表的讀數(shù)不變,然后再讀出另一個電表的示數(shù)。

(3)利用收集到的多組數(shù)據(jù),作出了如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象,分析圖象得出電流與電阻的關(guān)系可能是__________。

(4)實驗中選擇的滑動變阻器應(yīng)是__________(選填“M”或“N”)。

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【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后,小明對影響導(dǎo)體電阻大小的部分因素進行了進一步的探究,器材有:開關(guān)、電流表、電源(電壓恒為1.5V)各一個,三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干。

實驗過程:電路如圖甲所示。將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合開關(guān)S后,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,請回答下列問題:

連接方式

一根

兩根串聯(lián)

三根串聯(lián)

兩根并聯(lián)

三根并聯(lián)

電流表讀數(shù)/A

0.3

0.2

1.2

1.8

(1)圖乙是一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù),請將記錄數(shù)據(jù)的表格補充完整。

(2)分析表格中的數(shù)據(jù),得到以下結(jié)論:

A.電阻的大小與長度的關(guān)系是:橫截面積相同的同種導(dǎo)體,__________;

B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:長度相同的同種導(dǎo)體,__________。

(3)進行多次測量的目的是__________。

(4)本實驗中一根合金絲的電阻為__________Ω。

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【題目】小柯同學(xué)利用如圖所示裝置研究通電螺線管磁場強弱與哪些因素有關(guān),圖中A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是螺線管,S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接1時連入電路的線圈匝數(shù)多,S接2時連入電路的匝數(shù)少)。

(1)實驗過程中彈簧的伸長越大,表示螺線管的磁場越__________;

(2)保持滑片P位置不變,先后讓開關(guān)S接1和2,可以研究螺線管磁場強弱與線圈的多少是否有關(guān);

(3)請?zhí)岢鲆粋還可以用該裝置驗證的猜想并設(shè)計驗證方案。猜想:螺線管的磁場強弱還與__________有關(guān);驗證方法__________

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【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時。

(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏__________(選填“高”或“低”)。

(2)圖乙是B組同學(xué)做實驗過程中某時刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是__________℃。

(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示。分析圖象可知:水的沸點是__________℃,說明當時液面上方氣壓__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)標準大氣壓;B、C兩組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的__________不同;從圖象中還可以得出水沸騰時的特點是__________

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