海水中含有豐富的鎂資源.某同學(xué)設(shè)計(jì)了從模擬海水中制備MgO的實(shí)驗(yàn)方案:

模擬海水中的離
子濃度(mol/L)
Na+Mg2+Ca2+Cl-HCO3-
0.4390.0500.0110.5600.001
注:溶液中某種離子的濃度小于1.0×10-5 mol/L,可認(rèn)為該離子不存在;
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,假設(shè)溶液體積不變.
已知:Ksp(CaCO3)=4.96×10-9;Ksp(MgCO3)=6.82×10-6;
Ksp[Ca(OH)2]=4.68×10-6;Ksp[Mg(OH)2]=5.61×10-12
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)沉淀物X、Y分別為
 
、
 

(2)濾液M中存在離子
 
,濾液N中存在的離子
 
(除了Na+、Cl-、H+、OH-以外).
(3)步驟①、②發(fā)生反應(yīng)的所有離子方程式
 
 

(4)步驟②中若改為加入4.2g NaOH固體,沉淀物Y為
 
(通過(guò)列式計(jì)算說(shuō)明).
考點(diǎn):海水資源及其綜合利用
專(zhuān)題:
分析:步驟①,加入0.001mol NaOH時(shí),OH- 恰好與HCO3-完全反應(yīng),生成0.001molCO32-.由于Ksp(CaCO3)<<Ksp(MgCO3),生成的CO32-與水中的Ca2+反應(yīng)生成CaCO3 沉淀,濾液M中同時(shí)存在著Ca2+和Mg2+;
步驟②,當(dāng)濾液M中加入NaOH 固體,調(diào)至pH=11時(shí),此時(shí)濾液中c(OH-)=1×10-3 mol?L-1
根據(jù)溶度積可判斷無(wú)Ca(OH)2生成,有Mg(OH)2沉淀生成;
根據(jù)溶度積可判斷無(wú)Ca(OH)2生成,有Mg(OH)2沉淀生成,所以Y為Mg(OH)2;
解答: 解:(1)步驟①,從題給的條件,可知n(NaOH )=0.001mol,[即n(OH-)=0.001mol].
依據(jù)離子反應(yīng)“先中和、后沉淀、再其他”的反應(yīng)規(guī)律,當(dāng)1L模擬海水中,加入0.001mol NaOH時(shí),OH- 恰好與HCO3-完全反應(yīng):OH-+HCO3-═CO32-+H2O,生成0.001molCO32-,由于Ksp(CaCO3)<<Ksp(MgCO3),生成的CO32-與水中的Ca2+反應(yīng)生成CaCO3 沉淀Ca2++CO32-═CaCO3↓.所以沉淀物X為CaCO3
當(dāng)濾液M中加入NaOH 固體,調(diào)至pH=11(即pOH=3)時(shí),此時(shí)濾液中c(OH-)=1×10-3 mol?L-1
則Q[Ca(OH)2]=c(Ca2+)×(10-32=0.010×(10-32=10-8<Ksp[Ca(OH)2],無(wú)Ca(OH)2生成;
Q[Mg(OH)2]=c(Mg2+)×(10-32=0.050×(10-32=5×10-8>Ksp[Mg(OH)2],有Mg(OH)2沉淀生成;
故答案為:CaCO3;Mg(OH)2;
(2)由于CO32-只有0.001mol,反應(yīng)生成CaCO3 所消耗的Ca2+也只有0.001mol,濾液中還剩余c(Ca2+)=0.010 mol?L-1.濾液M中同時(shí)存在著Ca2+和Mg2+;由以上分析可知當(dāng)濾液M中加入NaOH 固體,調(diào)至pH=11(即pOH=3)時(shí),有Mg(OH)2沉淀生成;又由于Ksp[Mg(OH)2]=c(Mg2+)×(10-32=5.6×10-12,c(Mg2+)=5.6×10-6<10-5,無(wú)剩余,濾液N中不存在Mg2+,所以Mg2+只存在M中;
故答案為:Ca2+和Mg2+;Ca2+;
(3)n(NaOH )=0.001mol,[即n(OH-)=0.001mol].依據(jù)離子反應(yīng)“先中和、后沉淀、再其他”的反應(yīng)規(guī)律,當(dāng)1L模擬海水中,加入0.001mol NaOH時(shí),OH- 恰好與HCO3-完全反應(yīng):OH-+HCO3-=CO32-+H2O,生成0.001molCO32-.由于Ksp(CaCO3)<<Ksp(MgCO3),生成的CO32-與水中的Ca2+反應(yīng)生成CaCO3 沉淀Ca2++CO32-=CaCO3↓.所以沉淀物X為CaCO3,濾液M中含有鈉離子、鈣離子、鎂離子,若使Y為純凈物,則沉淀Y是氫氧化鎂,反應(yīng)是氫氧化鈉和海水中的鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,離子方程式為Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;
故答案為:HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O;Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;
(4)步驟②中若改為加入4.2 g NaOH固體,則n(NaOH)=0.105mol,與0.05mol Mg2+反應(yīng):Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓,生成0.05 mol Mg(OH)2,剩余0.005 mol OH-,由于Q[Ca(OH)2]=c(Ca2+)×c(OH-2=0.010×(0.005)2=2.5×10-7<Ksp[Ca(OH)2],所以無(wú)Ca(OH)2沉淀析出,沉淀物Y為Mg(OH)2沉淀;
故答案為:Mg(OH)2
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子濃度及Ksp的有關(guān)計(jì)算,要求考生定量地分析發(fā)生的反應(yīng),溶液中存在的離子,推斷沉淀是否產(chǎn)生,從而得出正確的結(jié)論.計(jì)算強(qiáng)調(diào)了實(shí)用性以及認(rèn)識(shí)、解決問(wèn)題的綜合性,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度的關(guān)系正確的是( 。
A、向0.1 mol?L-1NH4 Cl溶液中通入一定量氨氣:c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
B、將醋酸鈉、鹽酸兩溶液混合后,溶液呈中性,則混合后的溶液中:c(Na+)<c(Cl-
C、已知Ka(HF)=7.2×10-4,Ka(HCN)=4.9×10-10,等體積等濃度的NaF、NaCN溶液中,前者離子總數(shù)小于后者
D、濃度均為0.1mol?L-l的三種溶液中:①(NH42CO3、②(NH42 SO4、③(NH42Fe(SO42,c(NH4+)的大小順序?yàn)椋孩郏劲冢劲?/span>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一恒容密閉燒瓶中注入NO2,在25℃時(shí)建立平衡:2NO2?N2O4△H<0.若把燒瓶置于100℃的沸水中,下列情況:①顏色    ②平均摩爾質(zhì)量    ③質(zhì)量     ④壓強(qiáng)    ⑤密度中不變的是( 。
A、③⑤B、③④C、②④D、①③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)代社會(huì)中銅在電氣、交通、機(jī)械和冶金、能源及石化工業(yè)、高科技等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用.某銅礦石含氧化銅、氧化亞銅、三氧化二鐵和脈石(SiO2),現(xiàn)采用酸浸法從礦石中提取銅,其工藝流程圖如下.其中銅的萃。ㄣ~從水層進(jìn)入有機(jī)層的過(guò)程)和反萃取(銅從有機(jī)層進(jìn)入水層的過(guò)程)是現(xiàn)代濕法煉銅的重要工藝手段.

已知:①Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O;②當(dāng)?shù)V石中三氧化二鐵含量太低時(shí),可用硫酸和硫酸鐵的混合液浸出銅; ③反萃取后的水層2是硫酸銅溶液.回答下列問(wèn)題:
(1)礦石用稀硫酸處理過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O
 
(寫(xiě)其中1個(gè)).
(2)“循環(huán)I”經(jīng)多次循環(huán)后的水層1不能繼續(xù)循環(huán)使用,但可分離出一種重要的硫酸鹽晶體,該晶體的化學(xué)式是
 
.若水層1暴露在空氣中一段時(shí)間后,可以得到另一種重要的硫酸鹽,寫(xiě)出水層l暴露在空氣中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(3)“循環(huán)II”中萃取劑是一類(lèi)稱(chēng)作為肟類(lèi)的有機(jī)化合物,如N-510、N-530等.某肟類(lèi)化合物A的分子結(jié)構(gòu)中僅含n1個(gè)-CH3、n2個(gè)-OH和n3個(gè)三種基團(tuán),無(wú)環(huán)狀結(jié)構(gòu),若A的相對(duì)分子質(zhì)量為116,上述基團(tuán)連接時(shí)碳原子跟碳原子相連,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(4)“循環(huán)Ⅲ”中反萃取劑的主要成分是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)熱化學(xué)方程式的敘述正確的是( 。
A、已知2H2(gO2(g)=2H2O(g);△H=-483.6 kJ/mol,則氫氣的燃燒熱為241.8 kJ/mol
B、已知C(石墨,s)=C(金剛石,s);△H>0,則金剛石比石墨穩(wěn)定
C、含20.0g NaOH的稀溶液與稀鹽酸完全中和,放出28.7 kJ的熱量,則該反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式為:NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(aq);△H=-57.4 kJ/mol
D、已知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g);△H1,2C(s)+O2(g)=2CO(g);△H2.則△H1<△H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃,NaOH和Na2CO3兩溶液的pH均為11.
(1)兩溶液中,由水電離的c(OH-)分別是:①NaOH溶液中
 
;②Na2CO3溶液中
 

(2)各取10mL上述兩種溶液,分別加水稀釋到100mL,pH變化較大的是
 
(填化學(xué)式)溶液.
(3)為探究純堿溶液呈堿性是由CO32-引起的,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在淀粉碘化鉀溶液中,滴加少量次氯酸鈉堿性溶液,立即會(huì)看到溶液變藍(lán)色,這是因?yàn)?div id="cbocdgd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,離子方程式為
 

(2)在碘和淀粉形成的藍(lán)色溶液中,滴加亞硫酸鈉堿性溶液,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色逐漸消失,這是因?yàn)?div id="q0651hc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,離子方程式是
 

(3)對(duì)比上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)果,將I2、ClO-、SO42-按氧化性由強(qiáng)到弱的順序排列為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

CO2+NH3+H20+A═NaHCO3↓+NH4Cl是侯氏制堿法的重要反應(yīng),反應(yīng)中物質(zhì)A的化學(xué)式為( 。
A、Na2O
B、NaCl
C、NaOH
D、Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g?cm-3的濃H2SO4配制500mL0.25mol/L的稀H2SO4.可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒⑥容量瓶 ⑦托盤(pán)天平 ⑧藥匙.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述儀器中,在配制稀H2SO4時(shí)用不到的有
 
(填代號(hào)).
(2)經(jīng)計(jì)算,需濃H2SO4的體積為
 
.現(xiàn)有①10mL  ②50mL  ③100mL三種規(guī)格的量筒,應(yīng)選用的量筒是
 
(填代號(hào)).
(3)將濃H2SO4加適量蒸餾水稀釋?zhuān)鋮s片刻,隨后全部轉(zhuǎn)移到
 
mL的容量瓶中,轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)用玻璃棒
 
.轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌
 
 2~3次,并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,振蕩容量瓶,使溶液混合均勻.然后緩緩地把蒸餾水直接注入容量瓶直到液面接近刻度
 
處.改用
 
加蒸餾水到瓶頸刻度的地方,使溶液的最低點(diǎn)與刻度線(xiàn)相切,振蕩、搖勻后,裝瓶、貼簽.
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都準(zhǔn)確,下列操作中:能引起誤差偏高的有
 
(填代號(hào)).
①洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
③將濃H2SO4直接倒入燒杯,再向燒杯中注入蒸餾水稀釋濃H2SO4
④定容時(shí),加蒸餾水超過(guò)標(biāo)線(xiàn),又用膠頭滴管吸出
⑤轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
⑥定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線(xiàn),又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線(xiàn)
⑦定容時(shí),俯視標(biāo)線(xiàn).

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