7.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.明礬凈水過(guò)程中不涉及化學(xué)變化B.金屬與鹽溶液反應(yīng)都是置換反應(yīng)
C.化合反應(yīng)一定有單質(zhì)參加反應(yīng)D.石油分餾和碘的升華都是物理變化

分析 A.明礬凈水是明礬電離產(chǎn)生鋁離子水解生成具有吸附性的氫氧化鋁膠體;
B.有些屬于化合反應(yīng),如氯化鐵與鐵的反應(yīng);
C.氨氣與氯化氫反應(yīng)生成氯化銨;
D.有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化.

解答 解:A.明礬凈水是明礬電離產(chǎn)生鋁離子水解生成具有吸附性的氫氧化鋁膠體,該過(guò)程有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;
B.金屬與鹽溶液反應(yīng)不一定為置換反應(yīng),有些屬于化合反應(yīng),如氯化鐵與鐵的反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.氨氣與氯化氫反應(yīng)生成氯化銨,該反應(yīng)為化合反應(yīng),沒(méi)有單質(zhì)參加,故C錯(cuò)誤;
D.石油分餾和碘的升華都沒(méi)有新物質(zhì)生成都是物理變化,故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物理變化、化學(xué)變化的區(qū)別,置換反應(yīng)、化合反應(yīng)的判斷,明確過(guò)程有無(wú)新物質(zhì)生成是判斷化學(xué)變化、物理變化的根本依據(jù),注意對(duì)置換反應(yīng)、化合反應(yīng)概念的理解,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.25℃時(shí),在pH=2的溶液中能大量共存的離子組是( 。
A.Fe3+、Mg2+、SO42-、Cl-B.Ba2+、K+、I-、NO3-
C.Fe2+、Cu2+、AlO2-、ClO-D.Na+、Ca2+、Cl-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.薩羅(Salol)是一種消毒劑,它的分子式為C13H10O3.其分子模型如圖1所示:

(圖1中球與球之間的連線(xiàn)代表化學(xué)鍵,如單鍵、雙鍵等).
(1)根據(jù)圖1模型寫(xiě)出薩羅的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(2)薩羅經(jīng)水解、分離、提純可得到純凈的苯酚和水楊酸(鄰羥基苯甲酸).請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案,說(shuō)明苯酚、碳酸、水楊酸的酸性依次增強(qiáng)(用化學(xué)方程式表示)
(3)同時(shí)符合下列四個(gè)要求的水楊酸的同分異構(gòu)體共有2種.
①含苯環(huán);  ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),不能發(fā)生水解反應(yīng);  ③在稀NaOH溶液中,1mol該同分異構(gòu)體能與2mol NaOH發(fā)生反應(yīng);  ④只能生成兩種一氯代產(chǎn)物.
(4)從(3)確定的同分異構(gòu)體中任選一種,指定為圖2中的A.寫(xiě)出下列兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示),并指明相應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型.
①A→B;反應(yīng)類(lèi)型:加成反應(yīng).
②B+D→E;反應(yīng)類(lèi)型:酯化反應(yīng)
(5)現(xiàn)有水楊酸和苯酚的混合物,它們的物質(zhì)的量之和為n mol,該混合物完全燃燒消耗aL CO2,并生成bg H2O和c L CO2(氣體體積均為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積).
①分別寫(xiě)出水楊酸和苯酚完全燃燒的化學(xué)方程式(有機(jī)物可用分子式表示);C7H6O3+7O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$7CO2+3H2O,C6H6O+7O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$6CO2+3H2O.
②設(shè)混合物中水楊酸的物質(zhì)的量為x mol,列出x的計(jì)算式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在下列各溶液中,離子一定能大量共存的是( 。
A.室溫下,pH=1的溶液中:Na+、Fe2+、NO3-、SO42-
B.含有0.1mol•L-1Fe3+的溶液中:K+、Mg2+、I-、NO3-
C.無(wú)色溶液中:K+、Na+、MnO4-、SO42-
D.pH=11的溶液中:CO32-、Na+、AlO2-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某廢催化劑含58.2%的SiO2、21.0%的ZnO、4.50%的ZnS和12.8%的CuS及少量的Fe3O4.某同學(xué)用15.0g該廢催化劑為原料,回收鋅和銅.采用的實(shí)驗(yàn)方案如下,回答下列問(wèn)題:

已知:ZnS與稀硫酸反應(yīng),且化合價(jià)不變; CuS既不溶解于稀硫酸,也不與稀硫酸反應(yīng)
(1)在下列裝置中,第一次浸出反應(yīng)裝置最合理的D(填標(biāo)號(hào)).

(2)濾液1中含有Fe2+,選用提供的試劑進(jìn)行檢驗(yàn),檢驗(yàn)方法如下:取少量濾液1,滴加高錳酸鉀溶液,若褪色,則證明有亞鐵離子.
(提供的試劑:稀鹽酸  KSCN溶液  KMnO4溶液   NaOH溶液  碘水)
(3)本實(shí)驗(yàn)要用到抽濾,設(shè)所用的洗滌劑為X,抽濾洗滌沉淀的操作關(guān)小水龍頭,使洗滌劑x緩緩?fù)ㄟ^(guò)沉淀物.
(4)寫(xiě)出第二次浸出的化學(xué)反應(yīng)方程式CuS+H2O2+H2SO4=CuSO4+S+2H2O,向盛有濾渣1的反應(yīng)器中加H2SO4和H2O2溶液,應(yīng)先加H2SO4
(5)濾渣2的主要成分是SiO2、S.濃縮、結(jié)晶得到硫酸鋅晶體的主要儀器名稱(chēng)是蒸發(fā)皿.
(6)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)完成之后,得到1.50g CuSO4•5H2O,則銅的回收率為30%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)雙氧水說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.H2O2、Na2O2都屬于過(guò)氧化物,都存在非極性共價(jià)鍵
B.1mol H2O2在參加反應(yīng)時(shí)可能轉(zhuǎn)移lmol或2mol電子
C.H2O2在酶作用下催化分解,隨著溫度的升高,分解速率持續(xù)加快
D.H2O2做漂白劑是利用其氧化性,漂白原理與HClO類(lèi)似、與SO2不同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

19.把炭和氧化銅組成的混合物隔絕空氣加熱,充分反應(yīng)后稱(chēng)量所得剩余固體的質(zhì)量為112g,向此剩余固體中加入200g稀硫酸,稀硫酸恰好被完全反應(yīng),過(guò)濾后所得濾渣呈紅色.同時(shí)將反應(yīng)所得的氣體全部通入含溶質(zhì)37g的澄清石灰水中,得到沉淀25g.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.生成氣體的質(zhì)量可能是11克或33克
B.濾渣中的紅色物質(zhì)可能是32克或96克
C.參與反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量可能是40克或120克
D.稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量可能是38.4克或115.2克

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)誤差分析錯(cuò)誤的是( 。
A.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)稀堿液的,測(cè)定值偏小
B.用量筒量取10mLNaOH 溶液時(shí),俯視刻度.量出的體積大于10mL
C.使用天平稱(chēng)量時(shí)不小心將藥品與砝碼的位置放反了,稱(chēng)最結(jié)果可能是準(zhǔn)確的
D.測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí),將堿緩慢倒入酸中,所測(cè)溫度值偏小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.根據(jù)電解質(zhì)在溶液中的電離情況,我們劃分出了酸、堿、鹽,通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道酸和堿都有通性,而鹽是沒(méi)有通性的,其本質(zhì)原因是(  )
A.鹽不能電離出陽(yáng)離子B.鹽不能電離出陰離子
C.鹽不能電離出H+或OH-D.鹽不能電離出共同的離子

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同步練習(xí)冊(cè)答案