2.某課外興趣小組對H2O2的分解速率做了如下實驗探究:
(1)下表是該小組研究影響過氧化氫(H2O2)分解速率的因素時采集的一組數(shù)據(jù):用l0mL H2O2制取150mL O2所需的時問(s)
濃度
時間(s)
反應(yīng)條件
30%H2O215%H2O210%H2O25%H2O2
無催化劑、不加熱(t1℃)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)
無催化劑、加熱(t2℃)360(a)480540720
MnO2催化劑、加熱(t2℃)10(b)2560120
①驗證影響反應(yīng)速率的因素時要考試控制變量.取相同濃度的H2O2進(jìn)行實驗,上表反應(yīng)條件中考慮控制單因子變量的是溫度、濃度、催化劑.
②對照反應(yīng)條件a和b,可以說明催化劑 因素對過氧化氫分解的速率有影響,該影響可具體表述為催化劑加快分解速率.
(2)將質(zhì)量相同但聚集狀態(tài)不同的MnO2分別加入到5mL 5%的雙氧水中,并用帶火星的木條測試.測試結(jié)果加下.
催化劑(MnO2操作情況觀察結(jié)果反應(yīng)完成所需的時間
粉末狀混合不振蕩劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃3min
塊狀反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃30min
①寫出加入MnO2后H2O2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②上述實驗中,使用粉末狀催化劑和塊狀催化劑所得過氧化氫分解反應(yīng)的反應(yīng)速率之比為10:1.

分析 (1)過氧化氫溶液是實驗室制取氧氣的重要藥品,在常溫下很難分解得到氧氣,其分解速度受濃度、溫度、催化劑等因素的影響設(shè)計實驗方案來證明時,要注意實驗的控制變量,以確保實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性;
(2)二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,由帶火星木條復(fù)燃,可知產(chǎn)物,由此可寫出方程式;由實驗現(xiàn)象及時間可知,接觸面積不同,反應(yīng)速率不同,時間與速率成反比.

解答 解:(1)①由表中給出的數(shù)據(jù),無催化劑不加熱的情況下,不同濃度的過氧化氫溶液都是幾乎不反應(yīng),在無催化劑加熱的情況下,不同濃度的過氧化氫溶液都分解,說明過氧化氫的分解速率與溫度有關(guān),但是得到相同氣體的時間不同,濃度越大,反應(yīng)的速度越快,說明過氧化氫的分解速率與濃度有關(guān);比較同一濃度的過氧化氫溶液如30%時,在無催化劑加熱的時候,需要時間是360s,有催化劑加熱的條件下,需要時間是10s,說明過氧化氫的分解速率與溫度、催化劑有關(guān),
故答案為:溫度、濃度、催化劑;
②對照反應(yīng)條件a和b,濃度、溫度相同,則加催化劑的反應(yīng)速率快,故答案為:催化劑;催化劑加快分解速率;
(2)①H2O2在二氧化錳作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②因在其他條件相同時,粉末狀二氧化錳比塊狀二氧化錳反應(yīng)所需時間短,說明接觸面積對反應(yīng)速率有影響,使用粉末狀催化劑和塊狀催化劑所得過氧化氫分解反應(yīng)的反應(yīng)速率之比為30min:3min=10:1,故答案為:10:1.

點評 本題考查反應(yīng)速率的實驗探究,為高頻考點,把握表格中數(shù)據(jù)、反應(yīng)速率的影響因素、控制變量法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋}目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在注射器內(nèi)充入NO2,平衡后在恒溫下進(jìn)行壓縮,當(dāng)體積減小$\frac{1}{4}$時,則(  )
A.體系顏色比原來深B.體系顏色比原來淺
C.體系顏色不變D.注射器內(nèi)壓強(qiáng)不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各組離子,能在溶液中大量共存的是( 。
A.Ca2+、Al3+、NO3-、Cl-B.H+、Fe2+、SO42-、NO3-
C.K+、NH4+、CO32-、OH-D.Na+、Mg2+、CO32-、Br-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.有機(jī)物A由碳、氫、氧三種元素組成,可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取,純凈的A為無色粘稠液體,易溶于水.為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進(jìn)行了如下實驗:(提示:請注意氫譜中峰的高度比)
(1)稱取A 9.0g,升溫使其汽化,測其密度是相同條件下H2的45倍.(1)有機(jī)物A的相對分子質(zhì)量為:90.
(2)將此9.0gA在足量純O2充分燃燒,并使
其產(chǎn)物依次通過足量無水硫酸銅粉末、足量石灰水,發(fā)現(xiàn)硫酸銅粉末增重5.4g,石灰水中有30.0g白色沉淀生成.
(2)9.0g有機(jī)物A完全燃燒時,經(jīng)計算:

生成CO2共為0.3mol,

生成的H2O0.3mol.

有機(jī)物A的分子式C3H6O3
(3)經(jīng)紅外光譜測定,證實其中含有O-H鍵,-COOH基團(tuán),C-H鍵;經(jīng)核磁共振氫譜的測定,其核磁共振氫譜圖
如:
(3)A的結(jié)構(gòu)簡式

(4)如果經(jīng)紅外光譜測定,A的一種同分異構(gòu)體中,存在O-H鍵,
還含有醛基,C-O鍵,
核磁共振氫譜的測定,
其核磁共振氫譜圖如右:
(4)A的這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為:

CH2(OH)CH(OH)CHO.
(5)如果經(jīng)紅外光譜測定,A的一種同分異構(gòu)體中,存在O-H鍵,還含有C=O,C-O鍵,
核磁共振氫譜的測定,
其核磁共振氫譜圖如:
(5)A的這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列制備和收集氣體的實驗裝置合理的是( 。
A.
用氯化銨和氫氧化鈣制NH3
B.
二氧化錳和濃鹽酸制氯氣
C.
用鋅粒和稀硫酸制H2
D.
用雙氧水和二氧化錳制O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知M、N兩種金屬都能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,現(xiàn)有M、N兩種金屬片、稀硫酸、導(dǎo)線、燒杯,請你用原電池原理設(shè)計裝置比較M、N 的金屬性強(qiáng)弱.

(1)在右邊方框2中畫出裝置圖.
(2)若實驗時,M上有氣泡,N上沒氣泡,則M的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的堿性比N的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的堿性比弱(填“強(qiáng)”或“弱”),外電路中電子由N(填M或N)極流向M(填M或N)極.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.(1)H3PO2是一元中強(qiáng)酸,寫出它與足量氫氧化鈉反應(yīng)的離子方程式H3PO2+OH-=H2PO2-+H2O,NaH2PO2為正鹽(填“正鹽”或“酸式鹽”)
(2)①在硅酸鹽中,SiO44-四面體(如下圖(a))通過共用頂角氧離子可形成島狀、鏈狀、層狀、骨架網(wǎng)狀四大類結(jié)構(gòu)型式.圖(b)為一種無限長單鏈結(jié)構(gòu)的多硅酸根,其中Si原子的雜化形式為sp3

②寫出CO2的路易斯結(jié)構(gòu)式
③第IIIA的元素由于最外能層的p能級中有空軌道,故稱為缺電子元素.硼酸的結(jié)構(gòu)式可表示為,但硼酸溶于水后,1個硼酸分子與水作用,只能產(chǎn)生1個H+,請寫出硼酸溶于水后溶液顯酸性的離子方程式:H3BO3+H2O?H4BO4-+H+

(3)向硫酸銅溶液中加入過量的NaOH溶液可生成 Cu(OH)42-,不考慮空間構(gòu)型,Cu(OH)42-的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)丙烷的敘述不正確的是( 。
A.是直鏈烴,但分子中碳原子不在一條直線上
B.在光照條件下能夠與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)
C.丙烷比其同分異構(gòu)體丁烷易汽化,耗氧量少
D.燃燒時主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎凸饽?/td>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.近來查明,二氧化三碳(C3O2)是金星大氣層的一個組成部分,且其分子中所有原子最外層均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu).下列關(guān)于二氧化三碳的說法錯誤的是( 。
A.二氧化三碳的電子式為B.C3O2、CO、CO2都是碳的氧化物
C.C3O2和CO一樣可以燃燒生成CO2D.C3O2和CO2都是碳酸的酸酐

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同步練習(xí)冊答案