溫度/K | 反應(yīng)I | 反應(yīng)II | 已知: K2>K1>K2′>K1′ |
298 | K1 | K2 | |
398 | K1′ | K2′ |
分析 (1)已知K1>K1′,說明隨溫度升高,K減小,則反應(yīng)Ⅰ為放熱反應(yīng),△H1<0;K2>K2′,說明隨溫度升高,K減小,則反應(yīng)II為放熱反應(yīng),△H2<0;反應(yīng)I-反應(yīng)II×3得到反應(yīng)III,則△H3=△H1-3△H2,據(jù)此分析;
(2)①已知4分鐘時(shí)氮?dú)鉃?.5mol,則消耗的NO為3mol,根據(jù)v(NO)=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算;
②A.相同時(shí)間內(nèi)生成的氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量越多,則反應(yīng)速率越快,活化能越低;
B.改變壓強(qiáng),活化分子百分?jǐn)?shù)不變;
C.單位時(shí)間內(nèi)H-O鍵斷裂表示逆速率,N-H鍵斷裂表示正速率,正逆速率相同則反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡;
D.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),恒容絕熱的密閉容器中,反應(yīng)時(shí)溫度會(huì)升高,則K會(huì)減。
(3)恒溫恒壓容器,再充入NO2氣體,則與原來的平衡為等效平衡;若恒溫恒容容器中,再充入NO2氣體,容器中壓強(qiáng)增大,則平衡正向移動(dòng);
(4)Pt電子通入氨氣生成氮?dú)猓f明氨氣被氧化,為原電池負(fù)極,則b為正極,氧氣得電子被還原,結(jié)合電極方程式解答該題.
解答 解:(1)已知K1>K1′,說明隨溫度升高,K減小,則反應(yīng)Ⅰ為放熱反應(yīng),△H1<0;K2>K2′,說明隨溫度升高,K減小,則反應(yīng)II為放熱反應(yīng),△H2<0;反應(yīng)I-反應(yīng)II×3得到反應(yīng)III,則△H3=△H1-3△H2,已知|△H1|=2|△H2|,所以△H3=△H1-3△H2=|△H2|>0,即反應(yīng)III為吸熱反應(yīng),故答案為:△H1-3△H2;吸熱;
(2)①已知4分鐘時(shí)氮?dú)鉃?.5mol,則消耗的NO為3mol,所以v(NO)=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{\frac{3mol}{2L}}{4min}$=0.375mol•L-1•min-1,故答案為:0.375mol•L-1•min-1;
②A.單位時(shí)間內(nèi)H-O鍵斷裂表示逆速率,N-H鍵斷裂表示正速率,單位時(shí)間內(nèi)H-O鍵與N-H鍵斷裂的數(shù)目相等時(shí),則消耗的NH3和消耗的水的物質(zhì)的量之比為4:6,則正逆速率之比等于4:6,說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡,故A不選;
B.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),恒容絕熱的密閉容器中,反應(yīng)時(shí)溫度會(huì)升高,則K會(huì)減小,當(dāng)K值不變時(shí),說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡,故B不選;
C.相同時(shí)間內(nèi)生成的氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量越多,則反應(yīng)速率越快,活化能越低,所以該反應(yīng)的活化能大小順序是:Ea(A)<Ea(B)<Ea(C),故C選;
D.增大壓強(qiáng)能使反應(yīng)速率加快,是因?yàn)樵龃罅嘶罨肿訑?shù),而活化分子百分?jǐn)?shù)不變,故D選;
故答案為:CD;
(3)一定條件下,反應(yīng)II2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)達(dá)到平衡時(shí)體系中n(NO):n(O2):n(NO2)=2:1:2.在其它條件不變時(shí),恒溫恒壓條件下,再充入NO2氣體,則與原來的平衡為等效平衡,則NO2體積分?jǐn)?shù)與原來平衡相同;故答案為:不變;
(4)因?yàn)閍極為負(fù)極,則溶液中的陰離子向負(fù)極移動(dòng),負(fù)極是氨氣發(fā)生氧化反應(yīng)變成氮?dú),且OH-向a極移動(dòng)參與反應(yīng),故電極反應(yīng)式為2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O,
故答案為:a;2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡影響因素分析判斷、平衡常數(shù)的應(yīng)用、反應(yīng)速率計(jì)算、平衡狀態(tài)的判斷、電極反應(yīng)式書寫等,題目難度較大,側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 答案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①向雞蛋清溶液里加入飽和硫酸銨溶液 | A.呈藍(lán)色 B.呈黃色 C、析出白色沉淀 D.出現(xiàn)光亮的銀鏡 | |
②向銀氨溶液中加人葡萄糖溶液后水浴加熱 | ||
③向雞蛋清溶液里滴加濃硝酸后微熱 | ||
④向士豆片上滴加碘水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將0.1mol/L氨水與0.1 mol/L稀鹽酸等體積混合:c(NH4+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-) | |
B. | 將pH=2 的稀鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,所得溶液pH>7 | |
C. | 0.10 mol•L-1的氨水用HNO3溶液完全中和后,溶液顯中性 | |
D. | 用惰性電極電解稀硫酸時(shí),實(shí)質(zhì)是電解水,溶液的pH不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3,3-二甲基丁烷 | B. | 3-甲基-2-乙基-1-戊烯 | ||
C. | 3,4-二甲基-3-戊烯 | D. | 2,3-二甲基-1-己炔 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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