3.Fridel-Crafts反應(yīng)是向苯環(huán)上引入烷基最重要的方法,在合成上有很大的實(shí)用價(jià)值,該反應(yīng)可以簡單表示如下:ArH+RX$\stackrel{催化劑}{→}$ArR+HX;△H<0(Ar表示苯基).某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室先利用叔丁醇與鹽酸反應(yīng)制得叔丁基氯(沸點(diǎn)50.7℃),再利用Fridel-Crafts反應(yīng)原理制備對叔丁基苯酚(熔點(diǎn)99℃).反應(yīng)流程及實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示:

試回答下列問題:
(1)步驟①是直接將鹽酸、叔丁醇直于分液漏斗中,振搖一段時間后靜置分液.振搖過程中應(yīng)進(jìn)行放氣操作.步驟②中用飽和食鹽水及飽和碳酸氫鈉的目的是除去叔丁基氯粗產(chǎn)物中的HCl等酸性雜質(zhì)、減少叔丁基氯溶解損耗量.步驟③是要將叔丁基氯粗產(chǎn)品制成精品,實(shí)驗(yàn)操作方法是蒸餾.
(2)步驟④在如圖2所示的裝置中進(jìn)行,若實(shí)驗(yàn)過程中去掉制備裝置中裝有氯化鈣的干燥管,有可能導(dǎo)致的不良后果是水氣進(jìn)入,反應(yīng)物、催化劑等可能失效.
(3)叔丁基氯與苯盼反應(yīng)時適當(dāng)控制溫度是很重要的.若反應(yīng)過程中溫度過高應(yīng)用冷水浴冷卻,否則可能導(dǎo)致的不良后果是反應(yīng)放熱使溫度升高,且生成大量的HCl氣體,若不及時冷卻,叔丁基氯的蒸氣易逸出而影響產(chǎn)率.
(4)常溫下叔丁基氯易變質(zhì)(打開瓶塞時瓶口會有白霧現(xiàn)象>,故實(shí)驗(yàn)中所用的必須現(xiàn)用現(xiàn)配,試寫出叔丁基氯在常溫下變質(zhì)時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(CH33CCl→CH2=C(CH32+HCl↑或(CH33CCl+H2O→(CH33COH+HCl↑.
(5)實(shí)驗(yàn)中得到產(chǎn)品叔丁基苯盼常常不是白色而呈現(xiàn)淺紫色,你認(rèn)為可能的原因是一部分苯酚被空氣中的氧氣所氧化.

分析 (1)根據(jù)分液漏斗的使用注意事項(xiàng)答題,叔丁基氯粗產(chǎn)物中有HCl等雜質(zhì),叔丁基氯在食鹽水及飽和碳酸氫鈉中的溶解度小,據(jù)此答題,由于叔丁基氯的沸點(diǎn)較低,可用蒸餾法分離;
(2)氯化鈣干燥管具有吸水作用,可防止氯化鋁水解而變質(zhì);
(3)若反應(yīng)過程中溫度過高,可導(dǎo)致叔丁基氯揮發(fā);
(4)常溫下叔丁基氯易變質(zhì),打開瓶塞時瓶口會有白霧現(xiàn)象,則有氯化氫產(chǎn)生,所以叔丁基氯發(fā)生消去反應(yīng)生成CH2=C(CH32和HCl或(CH33CCl水解產(chǎn)生氯化氫;
(5)苯酚易被氧化而變質(zhì).

解答 解:(1)使用分液漏斗時,振搖過程中應(yīng)進(jìn)行放氣,叔丁基氯粗產(chǎn)物中有HCl等雜質(zhì),叔丁基氯在食鹽水及飽和碳酸氫鈉中的溶解度小,所以步驟②中用飽和食鹽水及飽和碳酸氫鈉的目的是除去叔丁基氯粗產(chǎn)物中的HCl等酸性雜質(zhì)、減少叔丁基氯溶解損耗量,由于叔丁基氯的沸點(diǎn)較低,可用蒸餾法分離,
故答案為:放氣;除去叔丁基氯粗產(chǎn)物中的HCl等酸性雜質(zhì)、減少叔丁基氯溶解損耗量;蒸餾;
(2)氯化鈣干燥管具有吸水作用,可防止水氣進(jìn)入,使反應(yīng)物、催化劑等失效,
故答案為:水氣進(jìn)入,反應(yīng)物、催化劑等可能失效;
(3)反應(yīng)為放熱反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溫度逐漸升高,生成大量的HCl氣體而導(dǎo)致反應(yīng)裝置內(nèi)壓強(qiáng)過高,且可導(dǎo)致叔丁基氯揮發(fā)而影響產(chǎn)率,
故答案為:反應(yīng)放熱使溫度升高,且生成大量的HCl氣體,若不及時冷卻,叔丁基氯的蒸氣易逸出而影響產(chǎn)率;
(4)常溫下叔丁基氯易變質(zhì),打開瓶塞時瓶口會有白霧現(xiàn)象,則有氯化氫產(chǎn)生,所以叔丁基氯發(fā)生消去反應(yīng)生成CH2=C(CH32和HCl或(CH33CCl水解產(chǎn)生氯化氫,反應(yīng)的方程式為(CH33CCl→CH2=C(CH32+HCl↑或(CH33CCl+H2O→(CH33COH+HCl↑,
故答案為:(CH33CCl→CH2=C(CH32+HCl↑或(CH33CCl+H2O→(CH33COH+HCl↑;
(5)苯酚易被氧化生成對苯醌,可導(dǎo)致最終產(chǎn)品對叔丁基苯酚不是白色而呈現(xiàn)紫色,故答案為:一部分苯酚被空氣中的氧氣所氧化.

點(diǎn)評 本題以有機(jī)物的合成為載體綜合考查化學(xué)制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),側(cè)重于學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒃u價(jià)能力和分析能力的考查,為高考常見題型,難度中等,注意把握實(shí)驗(yàn)操作原理和方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.香煙煙霧中含有CO、CO2、SO2、H2O等氣體,用A.無水硫酸銅、B.澄清石灰水、C.紅熱氧化銅、D.生石灰、E.酸性品紅溶液,F(xiàn).酸性高錳酸鉀溶液等將其一一檢出,檢出的正確順序是( 。
A.混合氣體→A→E→B→A→D→CB.混合氣體→C→D→E→E→A
C.混合氣體→A→E→F→E→B→D→CD.混合氣體→B→E→A→D→C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是( 。
A.0.1mol•L-1稀硫酸100mL中含有硫酸根個數(shù)為0.1NA
B.1mol CH3+(碳正離子)中含有電子數(shù)為10NA
C.2.4g金屬鎂與足量的鹽酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA
D.12.4g白磷中含有磷原子數(shù)為O.4NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.利用廢鋁箔(主要成分為Al、少量的Fe、Si等)既可制取有機(jī)合成催化劑AlBr3又可制取凈水劑硫酸鋁晶體.
I.實(shí)驗(yàn)室制取無色的無水AlBr3(熔點(diǎn):97.5℃,沸點(diǎn):263.3℃~265℃,在空氣中AlBr3遇水蒸氣易發(fā)生水解)可用如圖1所示裝置,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟l.將鋁箔剪碎,用CCl4浸泡片刻,干燥,然后投入
到燒瓶6中.
步驟2.從導(dǎo)管口7導(dǎo)入氮?dú)猓瑫r打開導(dǎo)管口l和4排出空氣,一段時間后關(guān)閉導(dǎo)管口7和1;導(dǎo)管口4接裝有P2O5的干燥管.
步驟3.從滴液漏斗滴入一定量的液溴于燒瓶6中,并保證
燒瓶6中鋁過剩.
步驟4.加熱燒瓶6,回流一定時間.
步驟5.將氮?dú)獾牧鲃臃较蚋臑閺膶?dǎo)管口4到導(dǎo)管口l.將裝有P2O5的干燥管與導(dǎo)管口1連接,將燒瓶6加熱至270℃左右,使AlBr3蒸餾進(jìn)入收集器2.
步驟6.蒸餾完畢時,在繼續(xù)通入氮?dú)獾那闆r下,將收集器2從3處拆下,并立即封閉3處.
(1)步驟l中,鋁箔用CCl4浸泡的目的是除去鋁箔表面的油脂等有機(jī)物.
(2)步驟2操作中,通氮?dú)獾哪康氖桥湃パb置中含水蒸氣的空氣.
(3)步驟3中,該實(shí)驗(yàn)要保證燒瓶中鋁箔過剩,其目的是保證液溴完全反應(yīng),防止溴過量混入AlBr3中.
(4)步驟4依據(jù)何種現(xiàn)象判斷可以停止回流操作5的管中回流液呈無色(或燒瓶6中物質(zhì)呈無色).
(5)步驟5需打開導(dǎo)管口l和4,并從4通入N2的目的是將AlBr3蒸氣導(dǎo)入裝置2中并冷凝.
Ⅱ.某課外小組的同學(xué)擬用廢鋁箔制取硫酸鋁晶體,已知鋁的物種類別與溶液pH關(guān)系如圖2所示,實(shí)驗(yàn)中可選用的試劑:處理過的鋁箔;2.0mol•L-1NaOH溶液:2.0mol•L-1硫酸
(6)由鋁箔制備硫酸鋁晶體的實(shí)驗(yàn)步驟依次為:
①稱取一定質(zhì)量的鋁箔于燒杯中,分次加入2.0mol•L-1NaOH溶液,加熱至不再產(chǎn)生氣泡為止.
②過濾,③濾液用2.0mol•L-1硫酸在不斷攪拌下調(diào)到pH4~10左右;
④過濾、洗滌沉淀;⑤向沉淀中不斷加入2.0mol•L-1硫酸,至恰好溶解;
⑥蒸發(fā)濃縮;⑦冷卻結(jié)晶;⑧過濾、洗滌、干燥.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.高錳酸鉀[KMnO4]是常用的氧化劑.工業(yè)上以軟錳礦(主要成分是MnO2)為原料制備高錳酸鉀晶體.中間產(chǎn)物為錳酸鉀[K2MnO4].如圖1是實(shí)驗(yàn)室模擬制備的操作流程:

相關(guān)資料:
①物質(zhì)溶解度
物質(zhì)KMnO4K2CO3KHCO3K2SO4CH3COOK
20℃溶解度6.411133.711.1217
②錳酸鉀[K2MnO4]
外觀性狀:墨綠色結(jié)晶.其水溶液呈深綠色,這是錳酸根(MnO42-)的特征顏色.
化學(xué)性質(zhì):在強(qiáng)堿性溶液中穩(wěn)定,在酸性、中性和弱堿性環(huán)境下,MnO42-會發(fā)生歧化反應(yīng).
試回答下列問題:
(1)煅燒軟錳礦和KOH固體時,不采用石英坩堝而選用鐵坩堝,實(shí)驗(yàn)中用鐵坩堝煅燒暴露在空氣中的固體混合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2MnO2+4KOH+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2K2MnO4+2H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)時,若CO2過量會生成KHCO3,請用離子方程式表示實(shí)驗(yàn)中通入適量CO2時導(dǎo)致體系中KMnO4產(chǎn)品純度降低的原因:3MnO42-+2CO2═2MnO4-+MnO2↓+2CO32-;
(3)工業(yè)上一般采用惰性電極電解錳酸鉀溶液制取高錳酸鉀,試寫出該電解反應(yīng)的化學(xué)方程式2K2MnO4+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2KMnO4+H2↑+2KOH;
傳統(tǒng)工藝采用無膜電解法由于副反應(yīng)發(fā)生,Mn元素利用率和電流效率都會偏低.有同學(xué)聯(lián)想到離子交換膜法電解飽和食鹽水提出改進(jìn)方法:可用陽離子交換膜分隔兩極區(qū)進(jìn)行電解(如圖2).圖中A口加入的溶液最好為KOH溶液.使用陽離子交換膜可以提高M(jìn)n元素利用率的原因?yàn)殛栯x子交換膜防止錳酸根進(jìn)入陰極區(qū)被還原.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.由非金屬元素形成的化合物一定不是離子化合物
B.含有金屬元素的化合物一定是離子化合物
C.活潑金屬與活潑非金屬化合時,能形成離子鍵
D.第IA族和VIIA族原子化合時,一定生成離子鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.常溫下,下列溶液中有關(guān)物質(zhì)的量濃度關(guān)系不正確的是( 。
A.pH=2的HA溶液與pH=12的MOH溶液等體積混合后pH<7,則HA為弱酸
B.pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三種溶液:c(NaOH)<c(Na2CO3)<c(CH3COONa)
C.物質(zhì)的量濃度均為0.2mol•L-1CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合:2c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=0.2mol•L-1
D.0.1mol•L-1的NaHA溶液,其pH=4:c(HA-)>c(H+)>c(H2A)>c(A2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨之間的反應(yīng).其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨反應(yīng)的裝置.

請回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)裝置A、F中共有的玻璃儀器名稱是導(dǎo)管、分液漏斗、圓底燒瓶;裝置E的作用是吸收氯氣中的氯化氫.
(3)用裝置A還可以實(shí)現(xiàn)D
A.Cu和濃H2SO4制SO2   B.Fe和濃HNO3制NO2
C.石英和焦炭制CO       D.電石和飽和食鹽水制C2H2
(4)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一生成物是空氣的主要成分之一.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2.當(dāng)有a mol氯氣參加反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為b個,則阿伏加德羅數(shù)常數(shù)為$\frac{2a}$mol-1(用含a、b的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.山萘酚(Kaempferol)結(jié)構(gòu)如圖所示,且大量存在于水果、蔬菜、豆類、茶葉中,具有多種生物學(xué)作用,如抗氧化、抑制腫瘤生長及保護(hù)肝細(xì)胞等作用.有關(guān)山萘酚的敘述正確的是( 。
A.結(jié)構(gòu)式中含有2個苯環(huán)和羥基、醚鍵、羧基、碳碳雙鍵
B.可發(fā)生取代反應(yīng)、水解反應(yīng)、加成反應(yīng)
C.可與NaOH反應(yīng),不能與NaHCO3反應(yīng)
D.1mol山萘酚與溴水反應(yīng)最多可消耗4molBr2

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同步練習(xí)冊答案