分析 (1)弱酸存在電離平衡,強(qiáng)酸完全電離,稀釋過程中強(qiáng)酸的pH變化較大,據(jù)此進(jìn)行分析計算;
(2)對上述硫酸再稀釋10000倍后,氫離子濃度約為1.0×10-7mol/L,根據(jù)稀釋過程中硫酸根離子的物質(zhì)的量不變計算出硫酸根離子的濃度;
(3)反應(yīng)CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-的平衡常數(shù)K=$\frac{c(C{H}_{3}COOH)•c(O{H}^{-})}{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$=$\frac{{K}_{w}}{{K}_{a}}$,據(jù)此進(jìn)行計算;
(4)分別根據(jù)n=cV計算出硫酸中氫離子、氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子的物質(zhì)的量,然后判斷溶液酸堿性,再計算出混合液中氫離子濃度,最后計算出混合液的pH.
解答 解:(1)T℃時,pH=2的CH3COOH和H2SO4溶液各1mL,分別加水稀釋到1000mL,醋酸在溶液中部分電離,稀釋過程中電離程度增大,則稀釋到1000mL時醋酸的pH<5,而硫酸為強(qiáng)酸,稀釋后溶液中氫離子濃度為1.0×10-5mol/L,溶液的pH=5,即a=5,
故答案為:5;
(2)若對上述硫酸再稀釋10000倍,由于溶液中存在水的電離平衡,則氫離子濃度約為1.0×10-7mol/L;而硫酸根離子濃度為:$\frac{\frac{1}{2}×1{0}^{-5}mol/L}{10000}$=5.0×10-10mol/L,則溶液中n(H+):n(SO42-)=1.0×10-7mol/L:5.0×10-10mol/L=200:1,
故答案為:200:1;
(3)在T℃時,醋酸的電離平衡常數(shù)K=1.0×10-5,Kw=1.0×10-13,澤爾反應(yīng)CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-的平衡常數(shù)K=$\frac{c(C{H}_{3}COOH)•c(O{H}^{-})}{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$=$\frac{{K}_{w}}{{K}_{a}}$=$\frac{1×1{0}^{-13}}{1×1{0}^{-5}}$=1.0×10-8,
故答案為:1.0×10-8;
(4)在T℃時,取原硫酸溶液0.5Vml稀釋到2VmL,稀釋過程中氫離子的物質(zhì)的量不變,pH=2的硫酸中氫離子濃度為0.01mol/L,則含有氫離子的物質(zhì)的量為:0.01mol/L×5×10-4V=5×10-6Vmol,
0.1mol/L的NaOH溶液0.15Vml混合后稀釋至10Vml,稀釋后的溶液中含有氫氧根離子的物質(zhì)的量為:0.1mol/L×1.5×10-4V=1.5×10-5Vmol,
混合液中氫氧根離子過量,溶液呈堿性,
則混合液中氫氧根離子濃度為:$\frac{1.5×1{0}^{-5}Vmol-5×1{0}^{-6}Vmol}{0.01VL}$=1.0×10-3mol/L,
該混合液中氫離子濃度為:$\frac{1×1{0}^{-14}}{1×1{0}^{-3}}$mol/L=1.0×10-10mol/L,
所以混合液的pH=10,
故答案為:10.
點(diǎn)評 本題考查了酸堿混合的定性判斷及溶液pH的計算,題目難度中等,明確溶液酸堿性與溶液pH得到關(guān)系為解答關(guān)鍵,注意掌握平衡常數(shù)的概念及計算方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,3.0 g乙烷中含有的碳?xì)滏I數(shù)為0.6NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L C2H5OH中含有的氫原子數(shù)為6 NA | |
C. | 常溫常壓下,92 g的 NO2和N2O4混合氣體含有的分子數(shù)為 6 NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由Na2O2制得11.2 L O2,反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.5 NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuCl2溶液與Fe的反應(yīng):Cu2++Fe═Fe3++Cu | |
B. | 向硫酸氫鈉溶液中加入少量氫氧化鋇溶液:Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
C. | 向碳酸鈣固體中加入稀鹽酸:CO32-+2 H+═CO2↑+H2O | |
D. | 向碳酸鈉溶液中加入澄清的石灰水:Ca2++CO32-═CaCO3↓ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高鐵酸鉀處理水時,高鐵酸鉀發(fā)生還原反應(yīng) | |
B. | 濕法中每生成1mol Na2FeO4共轉(zhuǎn)移3mol電子 | |
C. | 干法中每生成1mol Na2FeO4共轉(zhuǎn)移4mol電子 | |
D. | K2FeO4處理水時,不僅能殺菌,并使懸浮雜質(zhì)沉降 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素C與“金施爾康”都是氧化劑 | |
B. | 維生素C與“金施爾康”都是還原劑 | |
C. | 維生素C是氧化劑,“金施爾康”是還原劑 | |
D. | 維生素C是還原劑,“金施爾康”是氧化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和電能 | |
B. | 該裝置工作時,H+從a極區(qū)向b極區(qū)遷移 | |
C. | 每生成3mol O2,有88gCO2被還原 | |
D. | a電極的反應(yīng)為:3CO2+18H+-18e-=C3H8O+5H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從試劑瓶中取出的一些Na2CO3溶液放入試管中,發(fā)現(xiàn)取量過多,為了不浪費(fèi),又把過量的試劑倒入試劑瓶中 | |
B. | 稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸倒入水中,邊加邊攪拌 | |
C. | 用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液里析出,應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部蒸干才停止加熱 | |
D. | 分液操作中,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體也從下口倒出 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A和B的平衡濃度之比為5:3 | B. | A和B的平衡濃度之比為2:3 | ||
C. | x=1 | D. | x:y=2:1 |
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