分析 溶液立即變藍(lán),說明生成碘,NaClO在酸性條件下氧化KI生成碘,滴加足量Na2SO3溶液,藍(lán)色逐漸消失,說明碘與Na2SO3發(fā)生氧化還原反應(yīng),以此解答.
解答 解:在KI淀粉溶液中滴入少量NaClO溶液,并加入少量稀硫酸,溶液立即變藍(lán),說明生成碘,NaClO在酸性條件下氧化KI生成碘,反應(yīng)的離子方程式為2I-+ClO-+2H+═I2+Cl-+H2O,氧化性:ClO->I2,在上述藍(lán)色溶液中滴加足量Na2SO3溶液,藍(lán)色逐漸消失,說明碘與Na2SO3發(fā)生氧化還原反應(yīng),即I2被Na2SO3還原為I-,反應(yīng)的離子方程式為SO32-+I2+H2O═SO42-+2H++2I-,可說明氧化性I2>SO42-,則氧化性ClO->I2>SO42-,
故答案為:I-能被HClO氧化成I2,I2遇淀粉變藍(lán);2I-+ClO-+2H+═I2+Cl-+H2O;I2被Na2SO3還原為I-;SO32-+I2+H2O═SO42-+2H++2I-;ClO->I2>SO42-.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查元素化合物知識(shí),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及氧化性、還原性的比較角度,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有10NA個(gè)電子轉(zhuǎn)移時(shí),吸收1300kJ的能量 | |
B. | 有8NA個(gè)碳氧共用電子對(duì)生成時(shí),放出1300kJ的能量 | |
C. | 有NA個(gè)水分子生成且為液體時(shí),吸收1300kJ的能量 | |
D. | 有2NA個(gè)碳氧雙鍵生成時(shí),放出1300kJ的能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由水電離出的[H+]相等 | |
B. | 由水電離出的[H+]都是1.0×10-12 mol•L-1 | |
C. | 由水電離出的[OH-]都是0.01 mol•L-1 | |
D. | 兩者都促進(jìn)了水的電離 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加催化劑,正、逆反應(yīng)速率都發(fā)生變化,且變化的倍數(shù)相等 | |
B. | 加壓,正、逆反應(yīng)速率都增大,且正反應(yīng)速率增大倍數(shù)大于逆反應(yīng)速率增大倍數(shù) | |
C. | 降溫,正、逆反應(yīng)速率都減小,且正反應(yīng)速率減小倍數(shù)小于逆反應(yīng)速率減小倍數(shù) | |
D. | 加氬氣,正逆反應(yīng)速率都增大,且正反應(yīng)速率增大倍數(shù)大于逆反應(yīng)速率增大倍數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) n/mol 選項(xiàng) | Na2CO3 | HCl | NaCl | NaHCO3 |
A | 0 | 0 | 0.20 | 0.08 |
B | 0.04 | 0 | 0.20 | 0 |
C | 0 | 0.06 | 0.14 | 0.14 |
D | 0 | 0 | 0.06 | 0.08 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | υ(N2)=0.5mol•L-1•S-1 | B. | υ(H2)=1.0 mol•L-1•S-1 | ||
C. | υ(NH3)=0.8mol•L-1•S-1 | D. | υ(H2)=20.0 mol•L-1•min-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中舊鍵斷裂需要吸收能量,新鍵形成需放出能量,所以總能量不變 | |
B. | 上述熱化學(xué)方程式中的△H的值與反應(yīng)物的用量無關(guān) | |
C. | 該反應(yīng)為放熱反應(yīng) | |
D. | 反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑能使不起反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) | |
B. | 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變 | |
C. | 催化劑不能改變化學(xué)反應(yīng)速率 | |
D. | 任何化學(xué)反應(yīng),都需要催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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