【題目】如圖，在盛有稀H2SO4的燒杯中放入用導(dǎo)線連接的電極X，Y，外電路中電子流向如圖所示，關(guān)于該裝置的下列說法正確的是（ ）

A.X極上發(fā)生的是還原反應(yīng)
B.若兩電極分別為Fe和碳棒，則Y為Fe
C.若反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，產(chǎn)生2克H2時(shí)轉(zhuǎn)移了1mol電子
D.溶液中的SO42﹣向X極移動(dòng)

【答案】D
【解析】解：A、X極是負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B、原電池中較活潑的金屬作負(fù)極，較不活潑的金屬或?qū)щ姷姆墙饘僮髡龢O，若兩電極分別為Fe和碳棒，則Y為碳棒，X為Fe，故B錯(cuò)誤；
C、若反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，產(chǎn)生2克H2的物質(zhì)的量為：1mol，轉(zhuǎn)移了2mol電子，故C錯(cuò)誤；
D、陰離子向負(fù)極移動(dòng)，所以溶液中的SO42﹣向X極移動(dòng)，故D正確；
故選D．
根據(jù)圖片知，該裝置是原電池，根據(jù)電子的流向判斷正負(fù)極，電流的流向正好與電子的流向相反；較活潑的金屬作負(fù)極，不活潑的金屬或?qū)щ姷姆墙饘僮髡龢O；負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng)，正極上發(fā)生還原反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在25℃時(shí)，向100 mL含氯化氫14.6 g的鹽酸溶液里放入5.60 g純鐵粉（不考慮反應(yīng)前后溶液體積的變化），反應(yīng)開始至2 min末，收集到1.12 L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氫氣。在此之后，又經(jīng)過4 min，鐵粉完全溶解。則：

（1）在前2 min內(nèi)用FeCl2表示的平均反應(yīng)速率是_____________________。

（2）在后4 min內(nèi)用HCl表示的平均反應(yīng)速率是______________________。

（3）前2 min與后4 min相比，反應(yīng)速率較快的是____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：有機(jī)化合物A～F的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，D為石油裂解的主要產(chǎn)物之一，D在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25 g·L-1，C能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，F為有香味的油狀液體。

請(qǐng)回答：

（1）有機(jī)物B中含有的官能團(tuán)名稱是________________

（2）D→B的反應(yīng)類型是______________________

（3）B＋E→F的化學(xué)方程式是__________________________________________

（4）下列有關(guān)說法正確的是______________。

a．在加熱條件下，有機(jī)物A和C都能使新制的堿性氫氧化銅懸濁液產(chǎn)生磚紅色沉定。

b．F在堿性條件下加熱水解屬于取代反應(yīng)，又叫皂化反應(yīng)。

c．D和氧氣在一定條件下反應(yīng)也可以制得C或E。

d．有機(jī)物B中是否混有E可用金屬鈉進(jìn)行檢測。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某密閉容器中的反應(yīng):3H2(g)+N2(g)2NH3(g)△H<0，其正反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況如圖所示，判斷下列有關(guān)t1時(shí)刻條件變化的說法可能正確的是

A. 增大NH3濃度的同時(shí)減小N2濃度 B. 增大N2和H2的濃度

C. 擴(kuò)大容器的體積 D. 降低反應(yīng)溫度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于常見有機(jī)物的說法不正確的是（ ）

A.乙酸和油脂都能與NaOH溶液反應(yīng)

B.聚乙烯能使溴水退色

C.淀粉水解與纖維素水解得到的最終產(chǎn)物相同

D.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了進(jìn)一步提高合成氨的生產(chǎn)效率，科研中具有開發(fā)價(jià)值的是(　　)
A.研制高溫下活性較大的催化劑
B.尋求NH3的新來源
C.研制低溫下活性較大的催化劑
D.研制耐高溫高壓的新型材料建造合成塔

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組想從FeI2溶液中獲得碘單質(zhì)，其設(shè)計(jì)流程如圖。

請(qǐng)回答：

（1）操作②中除燒杯外，還要用到的玻璃儀器的名稱是________________

（2）有同學(xué)試圖利用蒸餾方法來實(shí)現(xiàn)第③步操作，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，此裝置中的明顯錯(cuò)誤是___________________________________

（3）溶液B呈黃色，除了含Fe3+，可能還含有I2，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案加以證明，你的實(shí)驗(yàn)操作方案是__________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】檢驗(yàn)氯化氫氣體中是否混有氯氣，可采用的方法是

A. 用干燥的藍(lán)色石蕊試紙 B. 用濕潤的紅色布條

C. 將氣體通入硝酸銀溶液中 D. 用干燥有色布條

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某有機(jī)物2.3克，完全燃燒后的產(chǎn)物依次通過濃硫酸與NaOH溶液，分別增重2.7克與4.4克，該有機(jī)物可能是（ ）
A.CH4
B.C2H4
C.C2H6
D.C2H6O

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