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科目: 來源: 題型:

四個試劑瓶中分別盛裝有NaNO3溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液和NaCl溶液,請就如何檢驗出這四種溶液回答下列各題.在四支試管中分別取四種溶液各1mL,做下列實驗:
(1)在四支試管中分別滴入
 
(選填稀鹽酸或稀硝酸),出現(xiàn)氣泡的是
 
,離子方程式是
 

(2)在剩余三支試管中分別滴入
 
,出現(xiàn)白色沉淀的是
 
,離子方程式是
 

(3)在剩余兩支試管中分別滴入
 
,出現(xiàn)白色沉淀的是
 
.三次實驗中都沒有明顯現(xiàn)象的是
 

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科目: 來源: 題型:

二甲醚(CH3OCH3)以其優(yōu)良的性質(zhì),被稱為21世紀的新型“清潔能源”,在未來可能替代柴油和液化氣作為潔凈液體燃料使用.工業(yè)上以C0和H2為原料生產(chǎn)CH30CH3的新工藝主要發(fā)生三個反應(yīng):
①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1=-91KJ?mol-1
②2CH30H(g)?CH30CH3(g)+H20(g)△H2=-24KJ?mol-1
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H3=-41KJ?mol-1
回答下列問題:
(1)寫出新工藝的總反應(yīng)的熱化學方程式:
 
,平衡常數(shù)表達式K=
 

(2)一定條件下的密閉容器中,該總反應(yīng)達到平衡,要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是
 
(填字母代號).
a.低溫高壓   b.加入催化劑    c.減少CO2的濃度  d.增加CO的濃度
(3)在某溫度下,2L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)①,起始時CO、H2的物質(zhì)的量分別為2mol和6mol,3min后達到平衡,測得CO的轉(zhuǎn)化率為60%,則3min內(nèi)CO的平均反應(yīng)速率為
 
.若同樣條件下起始時CO的物質(zhì)的量為4mol,達到平衡后CH3OH為2.4mol,則起始時H2的物質(zhì)的量為:
 

(4)某溫度下在2L恒容密閉容器中加入CH3OH發(fā)生反應(yīng)②,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
反應(yīng)時間/min 0 1 2 3 4
c(CH3OH)/mol?L-1 0.51 0.2 0.1 0.01 0.01
則此反應(yīng)在該溫度下的平衡常數(shù)為
 
,若再向容器分別加入甲醇0.02mol、CH3OCH3 1.0mol,此時該反應(yīng)v正反應(yīng)
 
v逆反應(yīng)(填“>”、“<”或“=”).
(5)為了尋找合適的反應(yīng)溫度,研究者進行了一系列試驗,每次試驗保持原料氣組成、壓強、反應(yīng)時間等因素不變,試驗結(jié)果CO轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的規(guī)律如圖試解釋原因是:
 

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科目: 來源: 題型:

實驗室需要配制1mol?L-1的硫酸2L,需取用18.4mol?L-1的濃硫酸(密度為1.84g?mL-1)多少這毫升?(保留一位小數(shù))

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科目: 來源: 題型:

在密閉容器中,合成氨的反應(yīng)為N2+3H2═2NH3,開始時 N2的濃度為8mol/L,5分鐘后 N2的濃度為6mol/L,求這5分鐘內(nèi)N2的平均速率是多少?( 寫計算過程)

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科目: 來源: 題型:

某研究小組想研究碳與濃硝酸的反應(yīng).其實驗過程如下.
操作 現(xiàn)象
a.用干燥潔凈的燒杯取約10mL濃硝酸,加熱. /
b.把小塊燒紅的木炭迅速伸入熱的濃硝酸中. 紅熱的木炭與熱的濃硝酸接觸發(fā)生劇烈反應(yīng),同時有大量紅棕色氣體產(chǎn)生,液面上木炭迅速燃燒,發(fā)出光亮.
(1)熱的濃硝酸與紅熱的木炭接觸會發(fā)生多個化學反應(yīng).
①碳與濃硝酸的反應(yīng),說明濃硝酸具有
 
性.
②反應(yīng)產(chǎn)生的熱量會使少量濃硝酸受熱分解,產(chǎn)生紅棕色氣體、一種無色無味的單質(zhì)氣體X和水,氣體X的化學式是
 

(2)實驗現(xiàn)象中液面上木炭迅速燃燒,發(fā)出光亮.同學甲認為可能是木炭與氣體X反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象;同學乙猜測NO2可能具有助燃性,木炭能在NO2中燃燒.他們設(shè)計了以下實驗.
Ⅰ.制取NO2氣體.
①在虛線框內(nèi)畫出用銅與濃硝酸制取和收集NO2的裝置簡圖(夾持儀器略).

②NaOH溶液的作用是吸收多余的NO2,該反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的量相等的正鹽,寫出反應(yīng)的化學方程式
 

Ⅱ.探究實驗.
實驗操作:在空氣中引燃木炭,使其燃燒并帶有火焰,將帶火焰的木炭伸入盛有NO2氣體的集氣瓶中.
實驗現(xiàn)象:木炭在NO2氣體中持續(xù)燃燒,火焰迅速變亮,集氣瓶中氣體顏色變淺直至無色,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,且遇空氣不變色.
①根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出碳與NO2氣體反應(yīng)的化學方程式
 

②試分析是否需要增加帶火焰的木炭與純凈的X氣體反應(yīng)的實驗
 

③通過實驗探究,你認為甲、乙同學的預(yù)測是否合理,請簡述理由
 

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科目: 來源: 題型:

(1)BCl3和NCl3中心原子的雜化方式分別為
 
 
.第一電離能介于B、N之間的第二周期元素有
 
種.
(2)若BCl3與XYm通過B原子與X原子間的配位健結(jié)合形成配合物,則該配合物中提供孤對電子的原子是
 

(3)BF3與一定量水形成(H2O)2?BF3晶體Q,Q在一定條件下可轉(zhuǎn)化為R:

①晶體Q中各種微粒間的作用力不涉及
 
(填序號).
a.離子鍵 b.共價鍵  c.配位鍵 d.氫鍵e.范德華力
②R中陽離子的空間構(gòu)型為
 
,陰離子的中心原子軌道采用
 
雜化.

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科目: 來源: 題型:

“84”消毒液是一種以次氯酸鈉(NaClO)為主的高效消毒劑和漂白劑,被廣泛用于醫(yī)院、賓館、家庭等的衛(wèi)生消毒.回答有關(guān)問題.

(1)“84”消毒液顯堿性,原因是發(fā)生水解反應(yīng):ClO-+H2O?HClO+OH-
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=
 
;25℃時某“84”消毒液pH為10,35℃時pH為11,則溫度升高,K
 
(填“增大”、“不變”或“減小”).
②測定“84”消毒液的pH,應(yīng)該選用
 

A.干燥的pH試紙      B.用蒸餾水濕潤的pH試紙      C.pH計(或酸度計)
(2)在燒杯中盛放25mL某濃度的“84”消毒液,在光照下對其消毒效果的變化進行探究,實驗結(jié)果如圖1所示.
①a-b段導致消毒效果增大的主要反應(yīng)是:
 

②b-c段導致消毒效果減弱的主要反應(yīng)是:
 

(3)有一則報道稱:有人在清洗衛(wèi)生間時,因為把“84”消毒液和某清潔劑(含鹽酸)混合使用,發(fā)生了中毒事故.原因是
 

(4)利用如圖2所示裝置和試劑可以制得少量“84”消毒液.
①a電極的名稱是
 

②y電極的反應(yīng)式為
 

(5)在恒容絕熱(不與外界交換能量)條件下進行2A(g)+B(g)?2C(g)+D(s)反應(yīng),按下表數(shù)據(jù)投料,反應(yīng)達到平衡狀態(tài),測的體系壓強升高,簡述該反應(yīng)的平衡常數(shù)與溫度的變化關(guān)系:
 

物質(zhì) A B C D
起始投料/mol 2 1 2 0

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(1)今有2H2+O2=2H2O反應(yīng),電解質(zhì)溶液為氫氧化鉀溶液,構(gòu)成燃料電池,則負極通的應(yīng)是
 
正極通的應(yīng)是
 
 負極電極反應(yīng)為
 
;正極電極反應(yīng)為
 
;溶液pH值
 
(填“增大”,“減少”,或“不變”)
(2)若把KOH改為稀H2SO4作電解質(zhì),則負極電極反應(yīng)式為
 
;正極電極反應(yīng)式
 
;溶液pH值
 
(填“增大”,“減少”,或“不變”)
(3)若把H2改為CH4,用KOH作電解質(zhì),則負極電極反應(yīng)式為
 
;正極電極反應(yīng)式
 

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科目: 來源: 題型:

順丁橡膠、制備醇酸樹脂的原料M以及殺菌劑N的合成路線如下:

已知:i.
ⅱ.RCH=CHR′
(1)O3
(2)Zn/H2O
RCHO+R′CHO (R、R′代表烴基或氫)
(1)CH2=CH-CH=CH2的名稱是
 

(2)反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)類型是(選填字母)
 

a、加聚反應(yīng)   b、縮聚反應(yīng)
(3)順式聚合物P的結(jié)構(gòu)式是(選填字母)
 


(4)A的相對分子質(zhì)量為108.
①反應(yīng)Ⅱ的化學方程式是
 

②1mol B完全轉(zhuǎn)化成M所消耗H2的質(zhì)量是
 
g.
(5)反應(yīng)Ⅲ的化學方程式是
 

(6)A的某些同分異構(gòu)體在相同的反應(yīng)條件下也能生成B和C,寫出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目: 來源: 題型:

(1)實驗室中,下列實驗中所選用的儀器或操作合理的是
 

A.用200mL量筒量取5.25mL稀H2SO4;
B.用托盤天平稱取11.7gNaCl晶體
C.用100mL燒杯配制50g質(zhì)量分數(shù)約為1%的食鹽水
D.用500mL容量瓶配制250mL0.20mol/L的氫氧化鈉溶液
E.萃取分液時,先將上層液小心從上口倒出,再將下層液從下口流出
F.蒸餾時,溫度計水銀球放入液面以下,但不可觸及瓶底或沸石
(2)實驗室配制460mL0.100mol/LNa2CO3溶液回答下列問題,現(xiàn)有下列儀器
A.燒杯   B.100mL量筒    C.100mL容量瓶    D.藥匙  E.玻璃棒   F.天平
a、配制時,必須使用的儀器有
 
(填代號),還缺少的儀器是
 
.該試驗中兩次用到玻璃棒,其作用分別是
 
 

b、應(yīng)用托盤天平稱取十水碳酸鈉晶體的質(zhì)量為
 
,若加蒸餾水不慎超過刻線,處理的方法是
 

(3)若取50.0mL上述已配好的溶液,與另一150mL0.200mol/L的Na2CO3溶液混合,最后得到的溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
(設(shè)溶液的體積變化可忽略).

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