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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.粗鹽中除含有Ca2+、SO42-、Mg2+等可溶性雜質(zhì)外,還含有泥沙等不溶性雜質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如何運(yùn)用最簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)溶液中有無(wú)SO42-?取少量溶液與試管中,先滴加鹽酸后,無(wú)明顯變化,再滴加幾滴BaCl2溶液,如果出現(xiàn)白色渾濁或者沉淀,溶液中含有SO42-
(2)粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾后的溶液,在溶液中依次滴加氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、和碳酸鈉溶液,直至不再產(chǎn)生沉淀.這些操作的目的是依次除去Mg2+,SO42-,Ba2+、Ca2+
(3)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽飛過(guò)程中,在溶解、過(guò)濾,蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都有用到玻璃棒,分別說(shuō)明在這三種情況下使用玻璃棒的目的:
溶解時(shí):攪拌,加速溶解.
過(guò)濾:引流
蒸發(fā)是:攪拌,防止因局部過(guò)熱液滴或晶體飛濺.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.用如圖所示裝置證明濃硫酸的強(qiáng)氧化性,并檢驗(yàn)產(chǎn)物的性質(zhì).請(qǐng)回答:

(1)裝置①中反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)裝置②中的現(xiàn)象是品紅褪色.
(3)裝置③中的現(xiàn)象可證明SO2有氧化性.
(4)裝置④中反應(yīng)的離子方程式5SO2+2MnO4-+2H2O═4H++Mn2++5SO42-
(5)裝置⑤的作用是吸收尾氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知濃硫酸和木炭粉在加熱條件下可發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(1)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2SO4(濃)+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O;
(2)試用下圖所列各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物.
編號(hào) ①、 ③、
 裝置
這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向)是(填裝置中導(dǎo)管口的編號(hào)):
g接c(或d),d(或c)接a,b接f.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀(guān)察到裝置①中A瓶中的溶液褪色,C瓶中的溶液不褪色.B瓶中的溶液的作用是除去SO2氣體,避免對(duì)CO2的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾;
(4)裝置②中所加固體藥品是無(wú)水硫酸銅,裝置③中所加試劑是澄清石灰水,裝置④中帶活塞的玻璃儀器名稱(chēng)是分液漏斗.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.某化學(xué)課外興趣小組為探究銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)物的性質(zhì),擬用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器X的名稱(chēng)為:圓底燒瓶,Z溶液為:品紅
(2)實(shí)驗(yàn)裝置連接順序應(yīng)為:A接C,D接B;
(3)若Y為足量的氫氧化鈉,則燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
(4)寫(xiě)出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.某化學(xué)課外興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應(yīng),用如圖1所示裝置時(shí)行實(shí)驗(yàn):

(1)B是用來(lái)收集實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體的裝置,如2裝置圖補(bǔ)充完整后正確的是a;
(2)實(shí)驗(yàn)中他們?nèi)?.4g銅片和12mL 18mol•L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組中的同學(xué)認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余.
①請(qǐng)寫(xiě)出銅跟濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
②下列試劑中,能證明反應(yīng)停止后燒瓶中有硫酸剩余的是$\frac{m}{64}$(填寫(xiě)字母編號(hào)).
A.硫酸鈉溶液   B.BaCl2溶液 C.銀粉 D.Na2CO3溶液
③為什么有一定量的硫酸剩余但未能使銅片完全溶解?你認(rèn)為原因是銅不會(huì)和稀硫酸之間反應(yīng).
(3)為了確定反應(yīng)生成的主要?dú)怏w成分,還可以在實(shí)驗(yàn)裝置A和B之間補(bǔ)充以上右圖D裝置,其中洗氣瓶中可以盛有品紅(溴水、酸性高錳酸鉀)(試劑).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.硫酸是常用的化學(xué)試劑和重要的化工原料.實(shí)驗(yàn)室中我們用濃硫酸做過(guò)如下實(shí)驗(yàn).
(1)甲中的試劑是蔗糖;甲到乙發(fā)生的變化是化學(xué)變化(填“物理變化”或“化學(xué)變化”);此時(shí)濃硫酸表現(xiàn)出脫水性;
(2)從乙到丙所發(fā)生現(xiàn)象的原因是C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O(用化學(xué)方程式表示);此時(shí)濃硫酸表現(xiàn)的性質(zhì)是氧化性
(3)將丙產(chǎn)生的蒸汽通人氯水時(shí),可觀(guān)察到的現(xiàn)象是溶液的黃綠色逐漸變淺;當(dāng)將丙產(chǎn)生的蒸汽用足量漂白粉溶液吸收時(shí),吸收瓶底部有白色的硫酸鈣沉淀生成.則生成該沉淀的總離子方程式為Ca2++ClO-+SO2+H2O=CaSO4↓+Cl-+2H+;.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.化學(xué)小組同學(xué)依據(jù)化學(xué)反應(yīng)Zn+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$ZnSO4+SO2↑+2H2O制取22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)SO2氣體.取65.0g鋅粒與110mL 98%的濃H2SO4充分反應(yīng),鋅全部溶解.對(duì)于制得的氣體,有同學(xué)認(rèn)為可能混有氫氣.為此,化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,對(duì)所制取的氣體進(jìn)行探究.(F中為無(wú)水硫酸銅)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中添加液體的儀器名稱(chēng)為分液漏斗; 98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)的物質(zhì)的量濃度是18.4 mol/L;
(2)裝置B是為了吸收SO2,則不能選用下列試劑中的B(填序號(hào));
A.NaOH溶液        B.濃H2SO4       C.KMnO4溶液
(3)裝置D的作用是干燥氣體;
(4)可證實(shí)一定量的鋅粒和一定量的濃硫酸反應(yīng)后生成的氣體中混有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是E中黑色固體變紅,F(xiàn)中白色固體變藍(lán).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為研究銅與濃硫酸的反應(yīng),分別設(shè)計(jì)了如下圖所示的三套實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)該小組同學(xué)對(duì)這三套裝置進(jìn)行了評(píng)價(jià),認(rèn)為甲和乙裝置各有優(yōu)缺點(diǎn),甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是有尾氣處理措施,乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是銅絲抽出反應(yīng)停止,節(jié)省藥品或控制反應(yīng)的進(jìn)行.
(2)丙裝置綜合了甲和乙的優(yōu)點(diǎn),是一套比較合理的裝置,試管C中是NaOH溶液,A中玻璃管可起到防止B中品紅溶液倒吸的作用,其原理是玻璃管可以平衡內(nèi)外壓強(qiáng),A中氣壓不會(huì)急劇減小.為使裝置中殘留氣體完全被C溶液吸收,可采取的操作是從玻璃管中通入大量空氣.
(3)寫(xiě)出丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,該小組同學(xué)用丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)除了課本上描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象外,試管A內(nèi)還生成了白色固體,白色固體成分可能是無(wú)水硫酸銅.

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19.如圖是銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①酒精燈;②試管.
(2)寫(xiě)出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(3)SO2通入品紅試液中的現(xiàn)象為:品紅試液褪色.
(4)SO2和NO2都是大氣污染物,它們會(huì)引起雨水呈酸性(填“酸性”、“堿性”、“中性”).
(5)圖中棉花團(tuán)中浸有氫氧化鈉溶液,其作用是吸收多余的SO2,防止污染空氣
(6)反應(yīng)過(guò)程中濃硫酸被消耗,逐漸變稀,而銅不和稀硫酸反應(yīng),因此反應(yīng)完畢,試管中一定還有硫酸剩余.下列藥品中能用來(lái)證明反應(yīng)結(jié)束后的溶液中確有余酸的有d
(填字母).
a.C      b.BaCl2溶液       c.銀粉        d.Na2CO3溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.某小組同學(xué)用如圖所示裝置來(lái)完成濃硫酸和木炭反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)以及檢驗(yàn)生成的CO2和SO2氣體.
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(2)裝置B中觀(guān)察到的現(xiàn)象是品紅褪色,可確定該氣體中含有SO2,說(shuō)朋這種物質(zhì)具有漂白性(填“酸性”或“漂白性”).
(3)裝置C中酸性KMnO4溶液用于除去SO2,是利用了SO2具有還原性(填“氧化性”或“還原性”),其目的是甲(填“甲”或“乙”).甲:防止SO2干擾CO2的檢驗(yàn)        乙:可吸收CO2氣體
(4)裝置D中品紅溶液不褪色,可說(shuō)明SO2已除盡(填“已除盡”或“未除盡”).
(5)裝置E中觀(guān)察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,可確定該氣體中含有CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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