將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來,并將它在空氣和水界面上鋪成單分子層,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍.這細(xì)胞最可能是( 。
A、大腸桿菌B、蛙的紅細(xì)胞
C、蛔蟲的體細(xì)胞D、白細(xì)胞
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
專題:
分析:人成熟的紅細(xì)胞和原核細(xì)胞中都只有細(xì)胞膜,沒有其他膜結(jié)構(gòu),因此形成單層膜時(shí)表面積相當(dāng)于細(xì)胞膜表面積的兩倍;而蛔蟲的體細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、白細(xì)胞除細(xì)胞膜外還有核膜、各種細(xì)胞器膜.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)蛔蟲的體細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、白細(xì)胞除細(xì)胞中含有細(xì)胞膜、多種細(xì)胞器膜以及核膜,將磷脂成分全部提取出來,在空氣-水界面上鋪成單分子層,測(cè)得單分子層的表面積大于細(xì)胞膜表面積的兩倍.
(2)大腸桿菌細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,都只有細(xì)胞膜,沒有其他膜結(jié)構(gòu),所以磷脂分子的面積是細(xì)胞膜表面積的兩倍.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜,沒有核膜和細(xì)胞器膜,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某校高中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)打算選擇合適材料做“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要選擇不同的實(shí)驗(yàn)材料.請(qǐng)根據(jù)下表所列各種材料回答問題:
各種可供實(shí)驗(yàn) 的材料
西瓜甘蔗黃豆花生種子小麥種子
(1)材料中適合于鑒定還原糖的是
 
,需要的實(shí)驗(yàn)條件是
 
,最終溶液變成
 
.最適合用來鑒定脂肪的材料是
 

(2)鑒定細(xì)胞中脂肪常選用的試劑是
 
,可看到溶液變成
 
色.
(3)蛋白質(zhì)與
 
試劑發(fā)生反應(yīng),該試劑需要先加A液后加B液,并且A液
 
(多/少)B液
 
(多/少),最終溶液變成
 
 
色.

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科目:高中生物 來源: 題型:

顫藻和綠藻共同具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A、細(xì)胞壁B、中央液泡
C、葉綠體D、核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
B、兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽
C、核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子堿基構(gòu)成
D、DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖甲是
 
細(xì)胞,圖乙是
 
細(xì)胞,判斷的理由是洋蔥表皮細(xì)胞具有
 
 
,人的細(xì)胞則沒有.
(2)這兩種細(xì)胞在形態(tài)和功能上所存在的差異體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性,但在結(jié)構(gòu)上由于都具有
 
、
 
 
,而使得這兩者之間具有共性,這種共性體現(xiàn)了細(xì)胞的
 
性.
(3)由于這兩種細(xì)胞都具有
 
,因而都屬于
 
細(xì)胞,由這類細(xì)胞構(gòu)成的生物,稱為
 
生物.
(4)酵母菌在結(jié)構(gòu)上與大腸桿菌的區(qū)別主要是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成食物鏈的環(huán)節(jié)一般不多于5個(gè),其原因是( 。
A、環(huán)境資源有限
B、被捕食者不能以捕食者為食
C、在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都有大量的能量流失
D、ABC3項(xiàng)均是

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的作用,說法錯(cuò)誤的是( 。
A、大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在
B、植物的成熟葉比幼嫩葉面積大,水的百分含量也會(huì)大一些
C、水在細(xì)胞中有自由水和結(jié)合水兩種存在形式,代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)自由水含量多些
D、無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要

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科目:高中生物 來源: 題型:

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述不正確的是(  )
A、組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種
B、a屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分
C、若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核
D、根據(jù)a的不同可以把b分為兩種

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科目:高中生物 來源: 題型:

外部環(huán)境因子和植物激素都是通過細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)傳導(dǎo)途徑和基因的表達(dá)實(shí)現(xiàn)的.能將細(xì)胞表面受體接受的細(xì)胞外信號(hào)轉(zhuǎn)換為細(xì)胞內(nèi)信號(hào)的物質(zhì)稱為第二信使.如圖表示生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的過程,請(qǐng)回答問題:
(1)生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的
 
結(jié)合,經(jīng)過一系列信號(hào)傳導(dǎo),一方面使細(xì)胞壁中H+增加,導(dǎo)致細(xì)胞壁酸化松散,有利于細(xì)胞的伸長(zhǎng);另一方面刺激
 
(細(xì)胞器)分泌和細(xì)胞壁生成的相關(guān)成分.
(2)同時(shí),生長(zhǎng)素能作為基因的脫阻抑劑起作用.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)因子在蛋白激酶的催化作用下,
 
改變,與生長(zhǎng)素結(jié)合后,通過
 
進(jìn)入細(xì)胞核,使得某些基因
 
,形成的mRNA增加,并通過
 
過程表達(dá)出細(xì)胞生長(zhǎng)所需要的蛋白.
(3)從上述過程可知,充當(dāng)?shù)诙攀沟奈镔|(zhì)是
 
,它在細(xì)胞中的直接效應(yīng)是
 

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