15．如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解
B．④是植物細胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞，④的合成與高爾基體有關(guān)
C．④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)
D．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

分析 糖類分為單糖、二糖和多糖，二糖是由2分子單糖形成的，多糖的單體是葡萄糖．

解答 解：A、①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，單糖不可繼續(xù)水解，A錯誤；
B、④為纖維素是構(gòu)成植物細胞壁的成分，使用纖維素酶可將其破壞，細胞壁的合成與高爾基體有關(guān)，B正確；
C、④、⑤分別為纖維素、肌糖原，肌糖原可貯存能量，可作為貯能物質(zhì)，纖維素只能構(gòu)成植物細胞壁的成分，C錯誤；
D、①為單糖屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀，②中蔗糖不是還原性糖，D錯誤．
故選：B．

點評 本題的知識點是糖類的分類，還原糖與非還原糖的種類，對于相關(guān)知識點的區(qū)分記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)需氧呼吸的描述錯誤的是（　　）
A．需氧呼吸是細胞呼吸的主要方式
B．糖酵解在細胞溶膠中進行
C．檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶只在線粒體基質(zhì)中存在
D．氧的作用是在電子傳遞鏈的末端與氫結(jié)合生成水

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是蠶豆葉細胞的氣孔開閉情況以及保衛(wèi)細胞影響氣孔開閉的一些生理過程示意圖：

請回答：
（1）從圖中可以看出，引起氣孔開閉的外界因素主要是光照．
（2）保衛(wèi)細胞吸水膨脹到一定程度時水分出入平衡，制約其繼續(xù)吸水的細胞結(jié)構(gòu)是細胞壁．
（3）夏季中午氣孔關(guān)閉的直接原因是保衛(wèi)細胞失水（吸水、失水），將導(dǎo)致葉肉細胞中3-磷酸甘油酸（即C3）的含量減少（增加、減少）．
（4）將蠶豆葉片放入質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，氣孔會關(guān)閉（張開、關(guān)閉）；將其放入pH=7的某溶液中（此pH有利于淀粉酶活性增高），氣孔會張開（張開、關(guān)閉）．
（5）卡爾文在研究光合作用時，將小球藻裝在一個密閉容器中，通過一個通氣管向容器中通入CO2，通氣管上有一個開關(guān)，可控制CO2的供應(yīng)，容器周圍有光源，通過控制電源開關(guān)可控制光照的有無．實驗中，卡爾文將不同反應(yīng)條件下的小球藻放入70℃的熱酒精中，從而使酶失活，細胞中的化合物就保持在熱處理之前的反應(yīng)狀態(tài)．再利用紙層析法，依據(jù)不同化合物在層析液中的溶解度不同，分離出各種化合物進行分析．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．一個物種的形成或滅絕，會影響到若干其他物種的進化
B．不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間相互影響不斷進化和發(fā)展
C．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
D．地球上最早出現(xiàn)的生物是：單細胞生物，進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．ATP之所以能作為能量的直接來源是因為（　�。�
A．ATP在細胞內(nèi)數(shù)量很多
B．ATP中的高能磷酸鍵很穩(wěn)定
C．ATP是生物體內(nèi)的唯一可以釋放能量的化合物
D．ATP中的高能磷酸鍵儲存的能量多且很不穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．隨著社會的發(fā)展，石油產(chǎn)品的使用越來越多，石油烴污染也越來越嚴重．為了篩選出分解石油烴能力強的微生物，人們不斷地進行研究．下圖為獲取能分離出分解石油烴的微生物的土壤樣品后的研究過程，請回答有關(guān)問題：

（1）分解石油烴的微生物一般要從土壤中分離，獲取相應(yīng)土壤樣品的取樣地點最好選在石油污染明顯處．
（2）為了能有效地分離出分解石油烴的微生物，①～④所用培養(yǎng)基中成分的特點是只含石油烴一種碳源，從而有利于目的菌的生長，抑制其他微生物的生長．
（3）④中的培養(yǎng)基從物理特征看屬于固體培養(yǎng)基，其可以通過向培養(yǎng)基中加入一定量的瓊脂來實現(xiàn)．對④中的培養(yǎng)基進行接種常采用的兩種方法分別是平板劃線法和稀釋涂布平板法．
（4）在實驗室應(yīng)采用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌處理．
（5）與固定化酶術(shù)相比，固定化細胞固定的是多酶系統(tǒng)（或一系列酶，多種酶）．
（6）制備固定化酵母細胞，常用的固定化材料是海藻酸鈉，使用了如圖中方法[③]包埋法（填出號碼與名稱）
（7）制作固定化酵母細胞時，充分混合均勻的酵母細胞溶液可在飽和CaCl2溶液中形成凝膠珠，在海藻酸鈉熔化的過程中注意事項是小火間斷加熱海藻酸鈉溶液濃度過高（或針筒口離液面過近，高度不夠）．
（8）制備固定化酶不宜用包埋法的原因酶分子較小，容易從包埋材料中漏．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖。對該圖分析不合理的是（ ）

A．能量流動是伴隨著物質(zhì)利用而進行的

B．圖中甲為初級消費者同化的能量，即第二營養(yǎng)級所含有的能量

C．該圖不夠完善，缺少甲中因呼吸以熱能形式散失的能量

D．乙比甲的能量少的原因是甲的遺體、殘骸中能量被分解者利用而未傳遞下去

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．有關(guān)如圖的敘述，錯誤的是（　�。�
A．若Y表示胰島素，該細胞在血糖濃度過低時會減少分泌物Y的排放
B．若Y表示單克隆抗體，則該細胞可能由漿細胞與骨髓瘤細胞融合形成
C．若Y表示生長激素，則該細胞為垂體中的細胞
D．若Y表示抗體，則該細胞在進行細胞免疫

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將槍烏賊的巨大軸突置于體內(nèi)組織液的模擬環(huán)境中，下列分析錯誤的是（ ）

A．若減小模擬環(huán)境中Na＋濃度，則動作電位的峰值變小

B．若增大模擬環(huán)境中Na＋濃度，則刺激引發(fā)動作電位所需時間變短

C．若增加靜息電位時膜對K＋的通透性，則靜息電位的絕對值不變

D．若增大模擬環(huán)境中K＋濃度，則靜息電位的絕對值變小

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同步練習(xí)冊答案