2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獎授予了美國科學(xué)家詹姆斯?羅斯曼和蘭迪?謝克曼、德國科學(xué)家托馬斯?聚德霍夫。發(fā)現(xiàn)細(xì)胞通過基因控制囊泡蛋白質(zhì)合成進(jìn)而實現(xiàn)囊泡的定向運(yùn)輸與目標(biāo)融合,并在外界信號作用下精確釋放被運(yùn)輸物質(zhì)。這種細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸機(jī)制,實現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)的膜性細(xì)胞器之間的物質(zhì)運(yùn)輸,以及某些不能直接穿過細(xì)胞膜的物質(zhì)的傳遞運(yùn)輸。
(1)下列物質(zhì)不是通過此機(jī)制運(yùn)出細(xì)胞的是( )
A.抗體 B.神經(jīng)遞質(zhì) C.唾液淀粉酶 D.乳酸
(2)細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸體系有細(xì)胞膜、 、核膜等結(jié)構(gòu)組成,體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系。
(3)囊泡與目標(biāo)融合體現(xiàn)了生物膜具有 的結(jié)構(gòu)特點,圖中①~⑥所示囊泡運(yùn)輸過程中,③過程發(fā)生的場所是 。
(1)D (2)膜性細(xì)胞器 (3)流動性 高爾基體
【解析】
試題分析:(1)圖中顯示物質(zhì)以胞吐的方式離開細(xì)胞。抗體和唾液淀粉酶都是分泌蛋白,運(yùn)出細(xì)胞的方式為胞吐;神經(jīng)遞質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞時,由突觸小泡的膜與細(xì)胞膜融合,也以胞吐的方式運(yùn)出細(xì)胞;乳酸是小分子,以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)出細(xì)胞。
(2)參與細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸體系有細(xì)胞膜、膜性細(xì)胞器(包括內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體)、核膜等結(jié)構(gòu)。
(3)囊泡與目標(biāo)融合體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性的結(jié)構(gòu)特點,通過融合,囊泡的膜就成為目標(biāo)膜的組成部分;圖中①~⑥分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、囊泡、高爾基體、囊泡、細(xì)胞膜、分泌蛋白。
考點:本題考查生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成的化合物的敘述,不正確的是( )
A.可以用右圖來形象地表示動、植物細(xì)胞內(nèi)糖類之間的關(guān)系
B.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變
C.棉和麻細(xì)胞壁的組成成分主要是纖維素
D.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖,脂質(zhì)具有調(diào)節(jié)生理代謝的功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江富陽二中高三第八次質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
膽固醇是人體中的一種重要化合物,血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響。細(xì)胞中膽固醇的來源如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是
A.膽固醇是水溶性的,人體中膽固醇是構(gòu)成質(zhì)膜的重要成分
B.圖中①過程為轉(zhuǎn)錄,其產(chǎn)物徹底水解后能得到6種不同的物質(zhì)
C.LDL可以與質(zhì)膜上的LDL受體結(jié)合,再通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞
D.當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時,會導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量減少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年天津市高三學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物與能量關(guān)系。據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)圖A寫出圖B所示能量金字塔中②對應(yīng)的生物名稱 。
(2)隨著水體富營養(yǎng)化程度日趨嚴(yán)重,淡水湖泊藻類水華頻繁發(fā)生。近年來,研究者采用投放以浮游植物為食的魚類和種植大型挺水植物的方法構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng),收到較好效果。其原理是應(yīng)用了上述生物之間的 關(guān)系。該修復(fù)系統(tǒng)經(jīng)過一段時間的運(yùn)行后,群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定,群落的這個變化過程屬于 演替。
(3)如圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長速率隨時間的變化曲線,則該種魚種群數(shù)量最大點位于圖中 時間。
(4)假如鯽魚的食物有1/2來自輪蟲,且該系統(tǒng)從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%。如果鯽魚種群增加的能量為200KJ,那么其中來自輪蟲的能量為 KJ。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年天津市高三學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用具有揮發(fā)性的甲基丁香酚涂在紙片上,掛在柑桔園里,誘得大量雄性柑桔果蠅并加以消滅,這是下列哪種信息在生產(chǎn)上的應(yīng)用
A.物理信息 B.行為信息
C.化學(xué)信息 D.營養(yǎng)信息
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年天津市高三學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列膜電位變化示意圖中,能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年天津市高三學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A.過程①不需要酶的催化
B.過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂
C.過程①不能發(fā)生在線粒體中
D.過程②不能發(fā)生在葉綠體中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:山東德州樂陵一中高三單元測試 細(xì)胞工程 生物卷(解析版) 題型:選擇題
要想獲得大量的單克隆抗體就必須用單個的B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成細(xì)胞群,其原因是( )
A.在體外培養(yǎng)條件下,B淋巴細(xì)胞可以無限增殖
B.在動物體內(nèi)B淋巴細(xì)胞可產(chǎn)生多達(dá)百萬種以上的抗體
C.每一個B淋巴細(xì)胞都參與特異性免疫反應(yīng)
D.每一個B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com