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6．現(xiàn)代生物進化理論認為（　�。�
A．生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程
B．自然界中種群的基因頻率一定會發(fā)生變化
C．生殖隔離一定是地理隔離的結果
D．種群中產生的變異是定向的

分析 現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改；突變和基因重組產生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、生物多樣性的內容包括：基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；故生物多樣性的形成不一定有新物種的產生，A錯誤；
B、自然界中由于存在著自然選擇故種群的基因頻率一定會發(fā)生變化，B正確；
C、生殖隔離不一定是地理隔離的結果，如多倍體的形成，C錯誤；
D、種群中產生的變異是不定向的，D錯誤．
故選：B．

點評 本題知識點簡單，考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內容、生物多樣性，要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內容，識記生物多樣性形成的原因，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是兩個相鄰的神經元，請據(jù)圖回答：
（1）兩個神經元相接觸的部位叫做突觸．其結構如圖中方框內所示，神經元軸突的末梢膨大成[B]突觸小體，與[C]相對應的[D]部位叫做突觸后膜．[C]與[D]之間的[E]部位叫做突觸間隙．
（2）靜息時，神經纖維的細胞膜內外的電位表現(xiàn)為外正內負，當神經元受刺激產生興奮時，膜內外的電位表現(xiàn)為外負內正，因而與未興奮部位間形成了電位差，從而形成了局部電流，使興奮得以傳導．
（3）興奮只能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的樹突或細胞體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關念珠藻的敘述正確的是（　　）
A．DNA主要分布于擬核中的染色體上
B．屬于多細胞真核生物
C．與乳酸菌、酵母菌一樣，同屬于原核生物
D．與草履蟲在結構上的最主要的區(qū)別在于有無核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某種動物的毛色受兩時常染色體上的等位基因A、a與B、b控制，表現(xiàn)型有灰色、紅色和白色三種，且基因A使雄配子致死．現(xiàn)有一個家系如圖，下列敘述正確的是（　　）
A．1號和2號的基因型均為AAbb
B．11號與4號基因型相同的概率是23
C．15號基因型是Aabb或aaBb
D．11號與14號雜交后代不可能出現(xiàn)白色個體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于實驗的敘述正確的是（　　）
A．低倍鏡觀察的視野右上角有一不清晰物象時，應換用高倍鏡并調節(jié)細準焦螺旋
B．利用人的口腔上皮細胞觀察DNA和RNA在細胞中的分布，使用鹽酸的作用是使細胞相互分離
C．用斐林試劑檢驗某組織樣液出現(xiàn)磚紅色沉淀，不能說明其中一定含有葡萄糖
D．選取洋蔥鱗片葉紫色外表皮制作臨時裝片，可在顯微鏡下觀察到大多數(shù)細胞處于分裂間期

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．關于C、H、O、N、P、S在玉米和人細胞（干重）以及活細胞中的含量如表，請分析回答下列問題：
元   素OCHNPS
玉米細胞（干重）44.433.576.241.460.200.17
人細胞（干重）14.6255.97.469.333.110.78
活細胞65.018.010.03.01.400.30
（1）以上元素在活細胞中含量明顯比人細胞（干重）含量多的是氧元素和氫元素，這兩種元素在人體細胞干物質中主要存在于化合物蛋白質中，該化合物的基本單位是氨基酸．
（2）由表中數(shù)據(jù)可以看出，在玉米細胞（干重）中所占比例明顯高于人細胞（干重）中的元素是氧，發(fā)生這種差異的一個主要原因是組成玉米細胞的化合物中糖類成分較多，此類化合物可作為細胞壁等結構的基本組成成分．
（3）水在生命活動中有極其重要的作用，細胞內含水量的多少直接影響新陳代謝作用．在秋季收獲大豆后，要進行晾曬才能入倉儲存，所除去的水分主要是細胞中的自由水．若植物細胞內自由水與結合水的含量比值變大，則新陳代謝加強．
（4）在上表元素中，C、H、O元素組成脂肪．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．某興趣小組研究了光照、赤霉素、赤霉素合成抑制劑對某些植物莖段生產的影響，結果如表．下列相關敘述錯誤的是（　�。�
實驗處理組別
IIIIIIIVVVI
光照（h/d）888161616
赤霉素1mL-++--+
赤霉素合成抑制劑1mL--+-++
莖段增長長度（cm）0.51.81.330.72.1
注：表中“-”表示不添加，“+”表示添加．
A．對比I和IV、III和VI均可說明植物近段時間常與光照時間有關
B．據(jù)I、IV、V的實驗結果可推測延長工作時間能促進赤霉素的合成
C．若在第V組實驗中施加赤霉素，莖段可再伸長
D．證明“赤霉素合成制劑能抑制莖段伸長”的最佳證據(jù)是II和III得實驗結果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列哪項不是克隆與轉基因的區(qū)別（　�。�
A．克隆技術屬于細胞工程，轉基因技術屬于基因工程
B．克隆是安全的，而轉基因是不安全的
C．克隆可使后代與親代遺傳物質完全相同，保持優(yōu)良性狀
D．克隆和轉基因的原理不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南中學高二下學期期中考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是四種不同質粒的示意圖，其中ori為復制必需的序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因，箭頭表示一種限制性核酸內切酶的酶切位點。若要得到一個能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組DNA的細胞，應選用的質粒是（ ）

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