生物體的生命活動離不開水,下列關(guān)于水的敘述錯誤的是( 。
A、酵母菌在無氧呼吸時不產(chǎn)生水
B、代謝旺盛的細胞中自由水與結(jié)合水的比值較高
C、由氨基酸形成多肽時,生成物H2O中的氫全部來自氨基
D、有氧呼吸時,生成物H2O中的氧來自于氧氣
考點:水在細胞中的存在形式和作用,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識點是自由水與結(jié)合水的比值與細胞代謝之間的關(guān)系,酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物,氨基酸脫水縮合反應(yīng),有氧呼吸過程中物質(zhì)變化,先梳理相關(guān)知識點,然后分析選項進行解答.
解答: 解:A、酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,不產(chǎn)生水,A正確;
B、自由水與結(jié)合水的比值越高,細胞代謝越旺盛,B正確;
C、氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程產(chǎn)生的水中的氫來自氨基和羧基,C錯誤;
D、有氧呼吸過程中生成物H2O是氧氣與還原氫結(jié)合產(chǎn)生的,水中的氧來自于氧氣,D正確.
故選:C.
點評:本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識通過分析、比較等方法綜合解答問題的能力是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述錯誤的是(  )
A、在對微生物進行培養(yǎng)前,需要對微生物和培養(yǎng)基進行滅菌
B、分離能分解尿素的細菌,要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一的氮源
C、測定土壤樣品中的細菌數(shù)目,常用稀釋涂布平板法進行菌落計數(shù)
D、酵母菌發(fā)酵過程產(chǎn)生的酒精,對其他微生物生長有一定的抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列相關(guān)敘述中正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,如胰島素和酶等
B、在活細胞中含量最多的有機化合物是蛋白質(zhì)
C、微量元素在生物體內(nèi)含量很少,因此不需要額外補充
D、組成生物體的元素和無機環(huán)境中的元素種類大體相同,含量差異不大

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞內(nèi)進行遺傳信息傳遞的部分圖解,如表為部分氨基酸的密碼子,請據(jù)圖表回答:
氨基酸密碼子
酶氨酸UAC
苯丙氨酸UUU、UUC
谷氨酸GAA  GAG
甘氨酸GGC
賴氨酸AAG、AAA
脯氨酸CCG
甲硫氨酸AUG
精氨酸CGA
(1)圖中2、4表示
 
物質(zhì).1、2、3合稱為
 

(2)若該圖以甲鏈為模板合成乙鏈,表示RNA復(fù)制過程,則3表示
 
物質(zhì);若3表示堿基T,該圖以乙鏈為模板合成甲鏈的過程表示
 
;若該圖以甲鏈為模板合成乙鏈,表示轉(zhuǎn)錄過程,則
 
(填寫序號)應(yīng)表示
 
物質(zhì).催化該過程的酶主要是
 
,該過程中堿基配對類型有
 
種,有核苷酸
 
種.
(3)若3為堿基T,兩條鏈共含有200個堿基,且A:T:G:C=2:2:3:3,則乙鏈含堿基U有
 
個.
(4)若甲鏈中的一段序列為…TAC TTC AAA CCG CTT…,據(jù)上表推測其編碼的氨基酸序列為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

32P標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌后,在大腸桿菌細胞內(nèi)(  )
A、噬菌體的核酸含有5種堿基和8種核苷酸
B、部分mRNA中含有32P標記的核苷酸
C、連續(xù)復(fù)制n次后,子噬菌體中32P標記的占
1
2n+1
D、噬菌體蛋白質(zhì)合成時所需tRNA與氨基酸的種類數(shù)不一定相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系.下列分析正確的是( 。
A、曲線a代表的種群個體一般體型較大,營養(yǎng)級較高
B、依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時種群密度中等最好
C、對大型動物易地保護,遷移的種群密度不宜過大
D、種群密度為d時,曲線b代表的種群個體間競爭最劇烈

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科目:高中生物 來源: 題型:

物質(zhì)X會抑制神經(jīng)纖維內(nèi)Na+向外運輸,物質(zhì)Y可以促進Cl-向神經(jīng)纖維內(nèi)運輸,現(xiàn)在分別用物質(zhì)X和Y處理甲、乙兩條神經(jīng)纖維.則(  )
A、甲神經(jīng)纖維動作電位不變
B、乙神經(jīng)纖維產(chǎn)生的興奮無法傳導(dǎo)到兩端
C、甲神經(jīng)纖維靜息電位不變
D、乙神經(jīng)纖維興奮正常產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖代表人體胰島細胞中發(fā)生的某一過程(AA代表氨基酸),下列敘述正確的是( 。
A、能給該過程提供遺傳信息的只能是DNA
B、該過程合成的產(chǎn)物一定是酶或激素
C、有多少個密碼子,就有多少個反密碼子與之對應(yīng)
D、每一個氨基酸都有與之對應(yīng)的轉(zhuǎn)運RNA來運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A、n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數(shù)必為m-n
B、酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
C、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
D、甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽

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