下列有關(guān)基因工程的敘述，正確的是（　�。�
A、DNA連接酶能將任意兩個(gè)黏性末端連接起來(lái)
B、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，受體細(xì)胞發(fā)生了基因重組
C、限制性核酸內(nèi)切酶能夠識(shí)別和切割DNA和RNA
D、常使用的載體有大腸桿菌、噬菌體和動(dòng)植物病毒
考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲�。诨虮磉_(dá)載體的構(gòu)建．③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞． ④目的基因的檢測(cè)與鑒定．
2、“分子縫合針”是DNA連接酶（1）根據(jù)酶的來(lái)源不同分為兩類：E．coliDNA連接酶、T4DNA連接酶．這二者都能連接黏性末端，此外T4DNA連接酶還可以連接平末端，但連接平末端時(shí)的效率比較低．（2）DNA連接酶連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵．
3、常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒．（質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子．）
解答： 解：A、DNA連接酶的作用對(duì)象是磷酸二酯鍵，能將兩個(gè)相同的黏性末端連接起來(lái)，A錯(cuò)誤；
B、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，與受體細(xì)胞內(nèi)的基因之間屬于基因重組，B正確；
C、限制性核酸內(nèi)切酶能夠識(shí)別和切割DNA，不能識(shí)別和切割RNA，C錯(cuò)誤；
D、常使用的載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了基因工程的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有基因型為aabb和AABB的水稻品種，通過(guò)不同的育種方法可以培育出不同的類型，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、雜交育種可獲得Aabb的個(gè)體，基因重組過(guò)程發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期
B、通過(guò)單倍體育種可獲得AAbb的個(gè)體，其依據(jù)的原理是染色體變異
C、將aabb人工誘變可獲得aaBb，等位基因的產(chǎn)生來(lái)源于基因突變
D、多倍體育種獲得的個(gè)體（AAaaBBbb）常常比親本含有更多的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在裝片不動(dòng)，光圈不變的情況下，用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同物鏡組合來(lái)觀察某一細(xì)胞裝片．當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、a物鏡的放大倍數(shù)最大
B、b條件下視野的亮度最暗
C、c條件下觀察的細(xì)胞數(shù)最多
D、更清晰觀察某細(xì)胞，物鏡d轉(zhuǎn)換為b后，要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下有關(guān)顯微鏡的使用，正確的一項(xiàng)是（　�。�
A、使用光學(xué)顯微鏡的目鏡10×，物鏡100×，可以觀察到葉綠體的基粒
B、在低倍鏡下找到物象并調(diào)整清晰后，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍鏡前需把要進(jìn)一步觀察的目標(biāo)移至視野中央
C、在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)在顯微鏡下觀察一個(gè)細(xì)胞便可了解有絲分裂的全過(guò)程
D、使用完顯微鏡后沒(méi)必要裝回鏡箱，讓顯微鏡在桌上休息即可

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將生長(zhǎng)狀況相同的某種植物的綠葉分成四等份，在不同溫度下分別暗處理1h，再光照1h（光照強(qiáng)度相同），測(cè)其重量變化，得到如下表的數(shù)據(jù)．分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是（　�。�
組別一二三四
溫度/℃27282930
暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1
光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1
A、該植物在29℃時(shí)生長(zhǎng)的最快，在27℃和30℃時(shí)將不表現(xiàn)為生長(zhǎng)現(xiàn)象
B、30℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗的有機(jī)物，都是1 mg/h
C、27℃、28℃和29℃光合作用制造的有機(jī)物的量相等
D、該植物呼吸作用和光合作用的最適溫度在所給的四個(gè)溫度中都是29℃

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，將純種的黃色圓粒（YYRR）與純種的綠色皺粒（yyrr）豌豆雜交，F(xiàn)2種子為480粒，從理論上推測(cè)，F(xiàn)2種子中基因型與其個(gè)體數(shù)基本相符的是（　�。�
A、yyrr，20粒
B、YyRR，60粒
C、YyRr，240粒
D、yyRr，30粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀．下列4種雜交實(shí)驗(yàn)中能判定性狀顯隱性關(guān)系的是（　�。�
①紫花×紫花→紫花     
②紫花×紫花→301紫花+110白花
③紫花×白花→紫花     
④紫花×白花→98紫花+102白花．
A、①②B、②④C、②③D、①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

柴油樹是一種單性花、雌雄同株的二倍體植物，其種子榨出的油稍加提煉可作為生物柴油．柴油樹的產(chǎn)油途徑如下面甲圖所示（兩對(duì)基因自由組合，A對(duì)a、B對(duì)b為顯性）．有人設(shè)想通過(guò)基因工程培育抗病高產(chǎn)的柴油樹，其操作過(guò)程中的一部分如下面乙圖所示．請(qǐng)回答：

（1）在①～④過(guò)程中，不需要遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的步驟有
 
．
（2）如果選用兩種不產(chǎn)油的植株進(jìn)行雜交，則F1代全部為產(chǎn)油的植株；F1自交產(chǎn)生的F2中，不產(chǎn)油的植株占
 
．選用F2中某種產(chǎn)油的植株與另一種不產(chǎn)油的植株雜交，所得后代中的3種表現(xiàn)型及比例是，產(chǎn)油類型：中間物質(zhì)X含量高：既不產(chǎn)油又不含中間物質(zhì)X=3：3：2，則從F2中選作親本的植株基因型是
 
和
 
．
（3）現(xiàn)有不產(chǎn)油的植株甲（基因型為Aabb）和植株乙（基因型為aaBb），要在最短時(shí)間內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的產(chǎn)油植株的種子，請(qǐng)你幫助完成下列相關(guān)育種設(shè)計(jì)：
①育種原理：
 
．
②育種方案設(shè)計(jì)的思路：根據(jù)題中所提供的實(shí)驗(yàn)材料，首先需要獲得基因型為
 
的植株．在育種過(guò)程中，需要與傳統(tǒng)育種方法相結(jié)合進(jìn)行的操作有
 
，再通過(guò)
 
獲得染色體數(shù)目加倍的純合植株．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖中染色體發(fā)生的變化（字母代表染色體片段）屬于（　　）
A、重復(fù)B、易位C、倒位D、缺失

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同步練習(xí)冊(cè)答案