8．動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有，但功能有一定區(qū)別的細(xì)胞器是（　　）
A．線粒體B．葉綠體C．高爾基體D．中心體

分析 高爾基體普遍分布在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中，在動(dòng)物細(xì)胞中，高爾基體與細(xì)胞的分泌物形成有關(guān)；在植物細(xì)胞匯總，高爾基體與植物細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)．

解答 解：A、線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，是細(xì)胞的動(dòng)力車間，動(dòng)植物細(xì)胞中功能相同，A錯(cuò)誤；
B、葉綠體只存在于植物細(xì)胞中，而動(dòng)物細(xì)胞中不含有，B錯(cuò)誤；
C、高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞中與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，C正確；
D、中心體存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞，與有絲分裂有關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了細(xì)胞器的分布以及功能等知識(shí)，要求考生識(shí)記高爾基體是普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中的，但是功能不完全相同的細(xì)胞器，難度不大，屬于考綱中識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．小明因一次意外不幸使得他的下丘腦受到損傷，這可能會(huì)導(dǎo)致他（　�。�
①言語活動(dòng)功能出現(xiàn)障礙　②甲狀腺激素的分泌受到影響③體溫調(diào)節(jié)受到影響�、苎钦{(diào)節(jié)受到影響⑤水鹽平衡的調(diào)節(jié)受到影響．
A．①②③④B．②③④⑤C．①②③⑤D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．反應(yīng)式ADP+Pi+能量$?_{酶}^{酶}$ATP是在所有生活細(xì)胞中均發(fā)生的反應(yīng)，下列與反應(yīng)式中“能量”相關(guān)的敘述正確的是（　　）
A．向右反應(yīng)需要的能量可來自細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的氧化分解
B．向右反應(yīng)需要的能量可來自乳酸的氧化分解
C．向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于線粒體中二氧化碳分子的擴(kuò)散
D．向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于肺泡內(nèi)的氣體交換

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．與利用細(xì)胞融合技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體無關(guān)的細(xì)胞是（　�。�
①B淋巴細(xì)胞   ②漿細(xì)胞   ③T淋巴細(xì)胞   ④骨髓瘤細(xì)胞   ⑤雜交瘤細(xì)胞   ⑥造血干細(xì)胞．
A．③⑥B．②⑤C．③④D．①⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．除了病毒等以外，組成生物體的基本單位是細(xì)胞，根據(jù)結(jié)構(gòu)的不同可把它們分成兩大類，即真核細(xì)胞和原核細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．關(guān)于生物組織中有機(jī)物成分的鑒定實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將下列表格填完整：
鑒定物質(zhì)選擇材料加入的試劑出現(xiàn)的現(xiàn)象（顏色）
淀粉土豆碘液藍(lán)色
葡萄糖梨斐林試劑磚紅色沉淀
蛋白質(zhì)蛋清雙縮脲試劑紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)下列圖表，回答問題：

（1）該圖中，①為氨基，②為肽鍵，③為羧基．
（2）該圖示為三肽化合物，有2個(gè)肽鍵．
（3）該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2分子水而形成的，這種反應(yīng)叫做脫水縮合．
（4）如果構(gòu)成這個(gè)化合物的所有氨基酸相對(duì)分子質(zhì)量之和是239，則這個(gè)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是203．
（5）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是，氨基酸種類不同是由R決定的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于體液中電解質(zhì)的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)液的離子組成與細(xì)胞外液有很大差別
B．細(xì)胞外液的主要陰離子是Cl-和HCO3-，其中的HCO3-對(duì)維持細(xì)胞外液的pH穩(wěn)定起重要作用
C．細(xì)胞內(nèi)液的主要陰離子中，維持細(xì)胞內(nèi)液pH穩(wěn)定的是H2PO4-，HPO42-
D．細(xì)胞內(nèi)、外液所帶的正電荷數(shù)和負(fù)電荷數(shù)相等，所以體液呈電中性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖1為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理示意圖，根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）若激素B是生長激素，它由垂體細(xì)胞合成．
（2）若激素B是胰島素，能與受體b特異性結(jié)合，產(chǎn)生生理效應(yīng)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，如果受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結(jié)合，則可能引起血糖濃度升高．
（3）若該圖表示下丘腦細(xì)胞，則細(xì)胞膜上除了有與激素結(jié)合的受體外，還應(yīng)具有與神經(jīng)遞質(zhì)相結(jié)合的受體．

（4）蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質(zhì)發(fā)生磷酸化（會(huì)改變所帶電荷），使其（蛋白質(zhì)）空間結(jié)構(gòu)改變，從而使蛋白質(zhì)的活性發(fā)生變化．
（5）若甲狀腺激素與激素A的作用機(jī)理相似，甲狀腺激素進(jìn)入細(xì)胞后與受體結(jié)合，促使細(xì)胞合成特異的mRNA，經(jīng)過翻譯合成新的蛋白酶，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞代謝．在維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定過程中，甲狀腺激素與腎上腺素表現(xiàn)出協(xié)同作用．
（6）分別用含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的培養(yǎng)液同時(shí)培養(yǎng)甲狀腺瘤組織細(xì)胞，培養(yǎng)72小時(shí)檢測(cè)甲狀腺瘤組織細(xì)胞的數(shù)量變化（以吸光值的大小衡量細(xì)胞數(shù)量），結(jié)果如圖2所示．由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，在不同濃度的腎上腺素作用下甲狀腺瘤細(xì)胞正常增殖（不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖），去甲腎上腺素濃度越大，甲狀腺瘤細(xì)胞細(xì)胞數(shù)量越多（或增殖速率越大）．

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