19.表所示為五類植物激素的部分生理效應(yīng)(+:表示促進(jìn)作用;-:表示抑制作用).
項(xiàng)目種子
發(fā)芽
頂端
優(yōu)勢
果實(shí)
生長
器官
脫落
插條
生根
生長素++-+
赤霉素+++--
細(xì)胞分裂素+-+-
脫落酸-+
乙烯-+
(1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸(IAA),在植物幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子中,色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素.
(2)在果實(shí)生長調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素.
(3)在不同植物組織中,生長素除了極性運(yùn)輸,還存在非極性運(yùn)輸、橫向運(yùn)輸運(yùn)輸.
(4)某科研人員利用番茄植株為實(shí)驗(yàn)材料來探究某一濃度NAA(生長素類似物)的生理作用.
實(shí)驗(yàn)步驟:(請補(bǔ)充完善)
第一步:選取生長狀況相同且長勢良好的番茄若干株,隨機(jī)均分為甲、乙兩組.
第二步:甲組噴灑適量(等量)的某一濃度的NAA溶液;乙組噴灑等量的蒸餾水.
第三步:將兩組番茄放置于相同且適宜的條件下培養(yǎng),測量并計(jì)算每組番茄的平均株高(植株高度的平均值).
(5)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循了對照原則、單一變量原則等原則(至少答出兩點(diǎn)).

分析 各種植物激素的作用:
(1)赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長、引起植株增高,促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)成熟;
(2)細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂(分布在根尖);
(3)脫落酸抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);
(4)乙烯:促進(jìn)果實(shí)成熟;
(5)生長素最明顯的作用是促進(jìn)植物生長,但對莖、芽、根生長的促進(jìn)作用因濃度而異,即生長素具有雙重性.
本題是對植物激素的作用和不同植物激素之間的關(guān)系、同一植物在不同發(fā)育階段的作用的考查,分析題圖中的信息結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.

解答 解:(1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,在植物幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子中色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素.
(2)生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素都能促進(jìn)生長,在果實(shí)生長調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用.
(3)在不同植物組織中,生長素除了極性運(yùn)輸,還存在非極性運(yùn)輸(在成熟組織的韌皮部進(jìn)行非進(jìn)行非極性運(yùn)輸)、橫向運(yùn)輸(在根尖、莖尖等部位,在單側(cè)光照或重力作用下可以橫向運(yùn)輸).
(4)探究某一濃度NAA(生長素類似物)的生理作用,實(shí)驗(yàn)的自變量是有無某一濃度NAA,因變量可以是株高.
第一步:選取生長狀況相同且長勢良好的番茄若干株,隨機(jī)均分為甲、乙兩組.
第二步:甲組噴灑適量(等量)的某一濃度的NAA溶液;乙組噴灑等量的蒸餾水.
第三步:將兩組番茄放置于相同且適宜的條件下培養(yǎng),測量并計(jì)算每組番茄的平均株高(植株高度的平均值).
(5)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循了對照原則、單一變量原則、控制無關(guān)變量原則等原則.
故答案為:
(1)吲哚乙酸  色氨酸
(2)生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素
(3)非極性運(yùn)輸、橫向運(yùn)輸
(4)適量(等量)的某一濃度的NAA溶液     平均株高(植株高度的平均值)
(5)對照原則、單一變量原則

點(diǎn)評 本題考查各種植物激素的作用和相互關(guān)系,主要考查閱讀表格獲取信息,進(jìn)行分析、解決問題的能力,考查植物激素對植物生命活動調(diào)節(jié)過程的理解能力.

練習(xí)冊系列答案
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11.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
B.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽是二肽
C.n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽鏈中氨基數(shù)為m-n+1
D.某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO5

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10.如圖為種群年齡組成3種類型的示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)圖示A、B、C各為什么類型?A增長型;B穩(wěn)定型;C衰退型.
(2)在我國實(shí)行計(jì)劃生育是因?yàn)槲覈丝诘哪挲g組成是圖A(填代號)所示的類型,若不實(shí)行計(jì)劃生育,我國人口種群密度會逐年增大.人口控制的目標(biāo)是力爭使人口年齡的組成趨于圖B(填代號).
(3)瀕于滅絕的生物其年齡組成的類型可能是C(填代號).

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7.如圖是人類某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖(設(shè)遺傳病甲與A、a這一對等位基因有關(guān),遺傳病乙與另一對等位基因B、b有關(guān),且甲、乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳病).下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.乙病為伴性遺傳病
B.10號的致病基因都來自1號或2號
C.5號的基因型一定是AaXBXb
D.3號與4號再生一個兩病皆患的男孩的可能性為$\frac{3}{16}$

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14.組織液生成增多,大量積累在細(xì)胞間隙就會導(dǎo)致組織水腫,下列不能引起組織水腫的是( 。
A.營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少
B.花粉過敏,使毛細(xì)血管通透性增大
C.大量飲水,組織液含量增加,尿量增加
D.淋巴結(jié)發(fā)炎,淋巴回流受阻

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.遺傳因子組成為HH的綿羊?yàn)橛薪,遺傳因子組成為hh的綿羊?yàn)闊o角,Hh的綿羊中母羊?yàn)闊o角,公羊?yàn)橛薪牵F(xiàn)有一頭有角母羊生了一頭無角的小羊,則這頭小羊的性別和遺傳因子組成分別是( 。
A.雄性hhB.雌性HhC.雄性HhD.雌性hh

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.玉米的結(jié)構(gòu)按由小到大的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)B.細(xì)胞、器官、組織、系統(tǒng)
C.細(xì)胞、組織、器官、個體D.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、個體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列不屬于人口過快增長產(chǎn)生的不利作用的是( 。
A.人均土地、淡水等利用資源減少
B.環(huán)境污染加劇、治理成本和難度提高
C.社會勞動力資源豐富,工業(yè)產(chǎn)品勞動力成本降低
D.社會就業(yè)壓力加大,社會問題可能隨之加大

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6.某家庭中妻子患紅綠色盲,丈夫、女兒表現(xiàn)均正常,則女兒的一個初級卵母細(xì)胞中色盲基因數(shù)目和分布情況最可能是(  )
A.1個,位于一個染色單體上
B.2個,分別位于一對姐妹染色單體上
C.4個,分別位于一個四分體的染色單體上
D.2個,分別位于一對性染色體上

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