下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是（　�。�
A、人體內(nèi)酶可以在細(xì)胞內(nèi)、外都可以產(chǎn)生，在細(xì)胞內(nèi)外都可以發(fā)揮作用
B、多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，這種藥片的主要功能是提供能量
C、常溫常壓下，要使過(guò)氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣，應(yīng)加入新鮮豬肝研磨液
D、胃蛋白酶隨食物進(jìn)入小腸后仍然能將蛋白質(zhì)水解為多肽
考點(diǎn)：酶的特性
專題：
分析：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，在細(xì)胞外無(wú)法產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；
B、多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，這種藥片的主要功能幫助消化，水解營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，不能為人體提供能量，B錯(cuò)誤；
C、酶的催化需要適宜的溫度，新鮮的豬肝研磨液含有過(guò)氧化氫酶，可以促進(jìn)過(guò)氧化氫的分解，C正確；
D、胃蛋白酶的催化需要酸性環(huán)境，進(jìn)入小腸以后胃蛋白酶會(huì)失活失去作用，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

構(gòu)建基因文庫(kù)是獲取目的基因的方法之一．圖甲表示cDNA（互補(bǔ)DNA）文庫(kù)構(gòu)建過(guò)程，其中①～③表示有關(guān)操作步驟．圖乙表示用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和SalⅠ單獨(dú)或聯(lián)合切割圖甲中的質(zhì)粒DNA分子，經(jīng)凝膠電泳分離后所得到的圖譜．請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）設(shè)計(jì)引物是cDNA（互補(bǔ)DNA）文庫(kù)構(gòu)建過(guò)程的第一步，引物長(zhǎng)度一般在15-30個(gè)堿基之間，因?yàn)檫^(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致其延伸溫度大于74℃，不適于TaqDNA聚合酶進(jìn)行反應(yīng)．若引物過(guò)短則存在
 
等問(wèn)題．
（2）圖甲過(guò)程②、③分別需要在
 
、
 
酶的作用下形成cDNA的第一條鏈、第二條鏈，這兩個(gè)過(guò)程都需要利用
 
作為原料．
（3）在⑤和⑦過(guò)程中cDNA和質(zhì)粒DNA的3’端都要各加上一段寡聚核苷酸（20個(gè)以下堿基的核苷酸短鏈），制成
 
；過(guò)程⑧在DNA連接酶的作用下，形成重組DNA．圖示這種情況下能形成
 
種重組DNA，理由是
 
．
（4）請(qǐng)根據(jù)圖乙電泳圖譜分析各限制酶的酶切位點(diǎn)，并在答題紙的質(zhì)粒上標(biāo)出各個(gè)限制酶的酶切位點(diǎn)和各位點(diǎn)間的大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息的是（　　）
A、雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開(kāi)屏
B、工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”
C、丹頂鶴在繁殖季的求偶舞蹈
D、看家狗在外出時(shí)的頻頻撒尿

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是（　　）
A、調(diào)查人群中某種遺傳病的遺傳方式時(shí)，應(yīng)選擇有遺傳病史的家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)
B、可用標(biāo)志重捕法調(diào)查各樣地土壤中動(dòng)物類群數(shù)
C、在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比，能反映NaOH進(jìn)入瓊脂快的速率
D、低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)，在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過(guò)程，其中a、b  為光合作用的原料，①～④表示相關(guān)過(guò)程．圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中a和b兩種物質(zhì)分別是
 
、
 
．
（2）圖一中①②過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是
 
、
 
．
（3）①過(guò)程中產(chǎn)生的[H]用于③過(guò)程
 
．
（4）如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)三碳化合物的含量將
 
．
（5）圖三中，真光合速率=凈光合速率+呼吸速率．40℃時(shí)植物體
 
（填“能”或“不能”）顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象；而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖二中
 
點(diǎn)表示．
（6）用大棚種植蔬菜時(shí)，白天最好控制光強(qiáng)為圖二中的
 
點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為圖三中的
 
℃最佳．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

假設(shè)a、b、c、d是一個(gè)簡(jiǎn)單生態(tài)系統(tǒng)中最初僅有的四個(gè)種群，其中a、c、d的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系為a→c→d，a與b的關(guān)系如圖，a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物，請(qǐng)回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中a和b的種間關(guān)系是
 
．
（2）若只考慮a、c、d間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，當(dāng)d大量死亡，則一定時(shí)間內(nèi)種群密度增大的種群是
 
，種群密度減小的種群是
 
．
（3）若持續(xù)干旱使a大量死亡，c和d種群密度將會(huì)
 
．
（4）當(dāng)受到外界的輕微干擾后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)，說(shuō)明該系統(tǒng)具有一定的
 
．與熱帶雨林相比，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
 
（低/高）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

“環(huán)境激素”是指在人類生產(chǎn)和生活過(guò)程中產(chǎn)生的釋放到環(huán)境中并持久存在的天然植物激素和人工合成的化學(xué)污染物，被稱為21世紀(jì)的公害．如殺蟲(chóng)劑、塑料增塑劑、除草劑、洗滌劑等．在動(dòng)物體內(nèi)富集引起神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂等癥狀．下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A、“環(huán)境激素”可能通過(guò)干擾激素的降解導(dǎo)致激素含量過(guò)多
B、“環(huán)境激素”可能通過(guò)干擾激素調(diào)節(jié)導(dǎo)致激素分泌不足
C、所有的植物激素及其人工合成的類似物均屬于“環(huán)境激素”
D、污染的河流中出現(xiàn)雄性化雌魚(yú)，標(biāo)明環(huán)境中存在類雄性激素“環(huán)境激素”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體的組織細(xì)胞間分布著許多毛細(xì)血管，那么毛細(xì)血管壁細(xì)胞所生活的內(nèi)環(huán)境是（　�。�
A、血漿和組織液
B、血漿和淋巴
C、淋巴和組織液
D、細(xì)胞內(nèi)液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①⑦在反射弧中可分別表示的結(jié)構(gòu)是
 
和
 
．
（2）當(dāng)圖中的感受器感受到寒冷刺激時(shí)，圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是
 
．垂體受到來(lái)自下丘腦分泌的
 
的刺激，合成并分泌
 
，這種激素的靶器官是
 
．
（3）圖中內(nèi)分泌腺分泌的激素增多時(shí)，會(huì)
 
（促進(jìn)或抑制）下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式稱為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案