下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用．關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng)
B、下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C、下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
D、下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加
考點(diǎn)：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞，既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又有分泌激素的功能．下丘腦又是植物性神經(jīng)功能十分重要的中樞．下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：
①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡．
②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺(jué)．
③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素；還能分泌抗利尿激素，并由垂體后葉釋放．
④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞．
解答： 解：A、下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng)，促進(jìn)其分泌腎上腺素，A正確；
B、下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)，如甲狀腺素增多，則下丘腦分泌的促甲狀腺素釋放激素減少，B正確；
C、下丘腦分泌的抗利尿激素能促進(jìn)腎小管對(duì)水分的重吸收，從而引起尿量減少，C錯(cuò)誤；
D、下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，從而引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查下丘腦功能，要求學(xué)生識(shí)記下丘腦在穩(wěn)態(tài)維持過(guò)程中四個(gè)方面的作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)據(jù)圖分析完成下列問(wèn)題：

（1）判斷甲、乙、丙幾個(gè)細(xì)胞中屬于原核細(xì)胞的是
 
，屬于真核細(xì)胞的是
 
．判斷的主要依據(jù)為
 
．
（2）甲、乙兩細(xì)胞相似之處為
 
．
（3）太陽(yáng)能通過(guò)圖中乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)（填名稱）
 
中進(jìn)行的光合作用后，才能進(jìn)入生物界．若圖中乙細(xì)胞是洋蔥的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[填編號(hào)]
 
．
（4）圖中丙細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[
 
]
 
，與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[填名稱]
 
．
（5）如果圖中乙細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是[填編號(hào)]
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2010年8月中旬，媒體報(bào)道南亞出現(xiàn)了一種“超級(jí)細(xì)菌”，能夠合成一種特殊蛋白質(zhì)，可以水解抗生素，幾乎使所有的抗生素對(duì)它都束手無(wú)策．推測(cè)這種“超級(jí)細(xì)菌”是發(fā)生變異的結(jié)果，為了確定該推測(cè)是否正確，應(yīng)檢測(cè)和比較這類細(xì)菌細(xì)胞中（　　）
A、染色體的數(shù)目
B、mRNA的含量
C、基因的堿基序列
D、非等位基因隨非同源染色體的自由組合情況

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)細(xì)胞周期中，正常情況下，可能發(fā)生在同一時(shí)期的變化是（　�。�
A、DNA復(fù)制和中心粒復(fù)制
B、紡錘體形成和細(xì)胞板出現(xiàn)
C、著絲點(diǎn)分裂和同源染色體分離
D、染色體加倍和染色單體形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某病原體第一次感染人體，人體不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的（　�。�
A、漿細(xì)胞B、過(guò)敏反應(yīng)
C、記憶淋巴細(xì)胞D、免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體內(nèi)細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活所必需的．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞，不會(huì)引起代謝紊亂
B、pH和溫度的穩(wěn)定，都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件
C、免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來(lái)病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的，體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

把胰島B細(xì)胞培養(yǎng)在含某種氨基酸（用放射性同位素標(biāo)記）的培養(yǎng)基中，最后測(cè)得細(xì)胞分泌帶有放射性的胰島素．如果用儀器追蹤上述過(guò)程中放射性同位素出現(xiàn)的先后順序，則放射性同位素出現(xiàn)在以下哪些細(xì)胞器上（　�。�
A、核糖體B、溶酶體
C、高爾基體D、線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，只能通過(guò)核膜上的核孔出入細(xì)胞核的是（　�。�
A、水B、脂質(zhì)分子
C、離子和小分子D、蛋白質(zhì)和RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)
B、核苷酸是核酸的基本組成單位
C、磷脂、性激素、脂肪都屬于脂質(zhì)
D、動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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