Question

12．運(yùn)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的快速繁殖，培育出大量不含病毒的幼苗，實(shí)現(xiàn)花卉的連續(xù)生產(chǎn)，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，常用MS培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基的不同點(diǎn)在于成分更多為無(wú)機(jī)鹽，在應(yīng)用時(shí)常常添加植物激素（或生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素）．
（2）愈傷組織細(xì)胞的特點(diǎn)：排列疏松無(wú)規(guī)則，高度液泡化的呈無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞．
（3）培育被子植物花粉植株一般有兩種途徑：脫分化成胚狀體或愈傷組織，再經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)分化出叢芽和根，進(jìn)而發(fā)育成幼苗．
（4）確定花粉的發(fā)育時(shí)期，常用的染色方法有醋酸洋紅法和焙花青-鉻礬法．

Answer 1

分析 1、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性，其過(guò)程為：離體的植物組織，器官或細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程形成愈傷組織（高度液泡化，無(wú)定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無(wú)規(guī)則的組織），愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程形成胚狀體，進(jìn)一步發(fā)育成為植株．
2、一般來(lái)說(shuō)，在單核時(shí)期細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)的時(shí)期，花藥培養(yǎng)成功率最高．一般要通過(guò)鏡檢來(lái)確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期．確定花粉發(fā)育時(shí)期的方法有醋酸洋紅法和焙花青-鉻礬法．

解答 解：（1）進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，常用MS培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基的不同點(diǎn)在于成分更多為無(wú)機(jī)鹽．培養(yǎng)過(guò)程中在培養(yǎng)基中需要添加植物激素，最常用到的植物激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素．
（2）愈傷組織細(xì)胞的特點(diǎn)：排列疏松無(wú)規(guī)則，高度液泡化的呈無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞．
（3）培育被子植物花粉植株一般有兩種途徑：脫分化成胚狀體或愈傷組織，再經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)分化出叢芽和根，進(jìn)而發(fā)育成幼苗．
（4）確定花粉的發(fā)育時(shí)期，常用的染色方法有醋酸洋紅法和焙花青-鉻礬法．
故答案為：
（1）MS    植物激素（或生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素）
（2）液泡     無(wú)定形
（3）胚狀體    叢芽
（4）醋酸洋紅    焙花青-鉻礬

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力．