A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{7}{16}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
分析 重組DNA分子要能夠再被限制酶I切割開,就也應(yīng)該具有識別序列和切點:-↓GATC-,而題中所述切割后重組有兩種情況:
情況一:
情況二:
解答 解:重組DNA分子能夠再被限制酶Ⅱ切割開,就應(yīng)該具有識別序列和切點:-G↓GATCC-,而題中所述切割后重組有兩種情況:
若要每種情況都含序列-G↓GATCC-,情況一重組DNA分子片段左側(cè)堿基須是G,概率為1/4(A、G、C、T之一),情況二重組DNA分子片段右側(cè)堿基須是C,概率同為1/4(A、G、C、T之一),考慮到兩種情況同時符合要求的重復(fù)情形,要減去一個$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$,從而有$\frac{1}{4}+\frac{1}{4}-\frac{1}{4}×\frac{1}{4}=\frac{7}{16}$.
故選:B.
點評 本題具有一定的難度,著重考查基因工程中限制酶的特點,在解題時要能夠?qū)懗鲑|(zhì)粒和目的基因重組后的情況,然后再分情況進行討論,要求考生具有較強的推理能力,并做出合理的判斷的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古集寧一中高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中,除細胞膜外幾乎不含磷脂分子的有
①乳酸菌 ②變形蟲 ③肺炎雙球菌 ④藍藻 ⑤酵母菌
A.②③⑤ B.②③④ C.①③④ D.①④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,圖中功能多、聯(lián)系廣的細胞結(jié)構(gòu)A是指
A.高爾基體膜
B.葉綠體膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
D.液泡膜
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在乳酸菌發(fā)酵的初期,種內(nèi)關(guān)系主要表現(xiàn)為互助 | |
B. | 進入乳酸菌發(fā)酵的中期,由于營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和代謝產(chǎn)物的積累,種內(nèi)斗爭趨于激烈 | |
C. | 密閉的發(fā)酵環(huán)境使乳酸菌在種間斗爭中占據(jù)優(yōu)勢 | |
D. | 進入發(fā)酵中期,泡菜壇內(nèi)各種生物的抵抗力穩(wěn)定性維持在較高的水平 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 泡菜制作過程主要利用乳酸菌的無氧呼吸 | |
B. | 按照清水與鹽的質(zhì)量比為5:1的比例配制鹽水 | |
C. | 一般泡菜腌制10天后亞硝酸鹽含量開始下降 | |
D. | 在壇蓋邊沿的水槽中注滿水,以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 98 | B. | 2 | C. | 102 | D. | 99 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
試管編號 | 3 | ② | ③ | ④ |
溫度(℃) | 10 | 20 | 40 | 50 |
藍色深淺 | +++ | ++ | + | ++ |
A. | 藍色越深說明唾液淀粉酶活性越高 | B. | 唾液淀粉酶活性40℃時比50℃時高 | ||
C. | 溫度越高,唾液淀粉酶活性越高 | D. | 10℃時唾液淀粉酶活性喪失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB段說明神經(jīng)纖維受刺激時,細胞外Na+內(nèi)流,膜內(nèi)電位由正變成負 | |
B. | BC段所示,突變純合子恢復(fù)靜息電位所花的時間大于野生型果蠅 | |
C. | 突變純合子與野生型果蠅神經(jīng)纖維靜息時膜內(nèi)外電位差相等 | |
D. | 突變純合子的通道蛋白可能受到二乙酯乙醚的作用而引起神經(jīng)沖動傳導(dǎo)異常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是肉食性昆蟲 | B. | 乙是植食性昆蟲 | ||
C. | 鄰近林區(qū)存在甲昆蟲 | D. | 鄰近林區(qū)存在乙昆蟲 |
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