14.某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”時(shí),對(duì)噬菌體的DNA用32P標(biāo)記,讓其中一個(gè)已標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,最后釋放出100個(gè)噬菌體,下列正確的是( 。
A.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.最后釋放出的100個(gè)噬菌體中,有98%噬菌體的DNA含31P
C.標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
D.標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

分析 噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).

解答 解:A、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是遺傳物質(zhì),但不能證明是主要的遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、DNA分子是雙鏈結(jié)構(gòu),根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),最后釋放出的100個(gè)噬菌體中,只有2個(gè)噬菌體的DNA含32P,100個(gè)噬菌體的DNA都含31P,B錯(cuò)誤;
CD、噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能在培養(yǎng)基中直接培養(yǎng),所以標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,然后再用含32P的細(xì)菌的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體,C錯(cuò)誤,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一種植物和一種哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量(占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù):%)如下表數(shù)據(jù),下列有關(guān)敘述正確的是( )

元素

C

H

O

N

P

Ca

S

植物

43.57

6.24

44.43

1.46

0.20

0.23

0.17

動(dòng)物

56.99

7.46

14.62

9.33

3.11

4.67

0.78

A.碳元素的含量說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分

B.這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大

C.N、S含量說明動(dòng)物組織含蛋白質(zhì)較多,若該動(dòng)物血鈣高則會(huì)發(fā)生肌肉抽搐

D.經(jīng)測(cè)定該植物某有機(jī)物含C、H、O、N、S,此化合物可能攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列各項(xiàng)中,與“上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬”的層次一致的是( 。
A.分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥
B.骨骼肌細(xì)胞→肌肉組織→骨骼肌→運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)→牛
C.上皮細(xì)胞→上皮組織→小腸→腎臟→豬
D.神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→脊髓→腦→羊

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.大多數(shù)生物翻譯的起始密碼子為AUG或GUG.在如圖所示的某mRNA部分序列圖中,若下劃線“0”表示的是一個(gè)決定谷氨酸的密碼子,則該mRNA的起始密碼子可能是(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是( )

A.孟德爾設(shè)計(jì)的測(cè)交只能用于檢測(cè)F1的基因型

B.F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

C.雜合子與純合子基因組成、性狀表現(xiàn)均不同

D.非等位基因之間自由組合,不存在相互作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在某一溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶
B.如果溫度升高或降低5℃,f點(diǎn)都將下移
C.限制f~g段上升的原因是酶的數(shù)量
D.不能用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中結(jié)核桿菌細(xì)胞具有的是( 。
①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞核  ③染色體  ④DNA  ⑤細(xì)胞質(zhì)  ⑥核糖體  ⑦細(xì)胞膜.
A.①④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑥⑦C.①②③⑥⑦D.①②⑤⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于細(xì)胞的生命歷程,下列敘述中正確的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行mRNA的合成說明該細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化
B.衰老細(xì)胞會(huì)發(fā)生細(xì)胞代謝減慢,酶活性降低及細(xì)胞核體積變小等現(xiàn)象
C.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
D.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比,遺傳物質(zhì)不一定發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某單鏈多肽中共有丙氨酸(R基為-CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如圖)及5個(gè)游離的氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在),下列有關(guān)該過程的敘述中正確的是( 。
A.水解得到的幾種多肽比原多肽減少氫原子14個(gè)
B.水解得到的幾種多肽的肽鍵總數(shù)比原多肽的肽鍵數(shù)少3個(gè)
C.若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
D.該多肽由51個(gè)氨基酸組成,水解得到的幾種多肽比原多肽增加了4個(gè)氧原子

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