為了調(diào)查草原上某區(qū)域內(nèi)羊草的密度，可采用的方法是：

A．樣方法 B．標(biāo)志重捕法 C．目測估算法 D．記名計算法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物膜的敘述，正確的是( )

A.膜的選擇透過性只與蛋白質(zhì)分子有關(guān)

B.膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定生物膜功能的復(fù)雜程度

C.有載體蛋白參與的運輸方式就是主動運輸

D.生物膜的全部磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是可以運動的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)的位置關(guān)系及①②③④四個位點，圖乙是高等動物的部分體液調(diào)節(jié)過程．請據(jù)圖分析回答：

（1）人的手指意外觸到蠟燭火焰會縮手，該縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓．而消防隊員在火海中救人時雙手雖觸碰火焰，卻不會發(fā)生縮手反射，這說明低級中樞受腦中高級中樞的控制．
（2）圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動的四個可能位點．若刺激病人手指，病人手能動但卻沒有感覺，那么可能被阻斷的位點是①．
（3）有資料表明，某種皮質(zhì)醇與胰島B細胞分泌的激素的生理作用正好相反，則該皮質(zhì)醇的作用是升高血糖（濃度）．如果皮質(zhì)醇分泌過多，會對下丘腦和垂體的分泌活動產(chǎn)生抑制作用，則該調(diào)節(jié)機制屬于（負）反饋調(diào)節(jié)．如果切除動物的垂體，則促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素和皮質(zhì)醇的分泌量變化分別是增加、減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列與激素及信號分子相關(guān)的敘述，不正確的是（　�。�
A．合成激素的細胞一定會合成酶，合成酶的細胞不一定會合成激素
B．細胞產(chǎn)生的激素、神經(jīng)遞質(zhì)等都屬于信號分子，在細胞間起到傳遞信息的作用
C．促甲狀腺激素釋放激素的靶器官（細胞）是垂體，促甲狀腺激素的靶器官（細胞）是甲狀腺
D．促甲狀腺激素與促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素屬于協(xié)同關(guān)系；胰島素與胰高血糖素屬于拮抗關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe（z＞15，d＞16）．已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸：
HCOOCCH2CH（NH2）COOH　　 -CH2CH（NH2）COOH
天門冬氨酸（C4H2NO4）　　　　     苯丙氨酸（C9H11NO2）
H2NCH（CH2SH）COOH　　　　H2N（CH2）4CH（NH2）COOH
半胱氨酸（C3H7NSO2）　　　　　   賴氨酸（C6H14N2O2）
下列有關(guān)說法中不正確的是（　�。�
A．水解可得e個半胱氨酸B．水解可得$\frac{d-16}{2}$個天門冬氨酸
C．水解可得z-15個賴氨酸D．水解時消耗15個水分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于細胞中的水的說法，不正確的是（　�。�
A．植物的幼嫩部分比成熟部分含水量更多
B．水在細胞中的存在形式可以轉(zhuǎn)換
C．曬干的種子中無自由水，耐儲存
D．許多化學(xué)反應(yīng)需要水參與

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．真核細胞中的對蛋白質(zhì)具有分揀和轉(zhuǎn)運功能的細胞器是（　�。�
A．核糖體B．高爾基體C．線粒體D．溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．生物學(xué)實驗中常用到普通光學(xué)顯微鏡，試回答下面的問題：
（1）用10倍的目鏡和10倍的物鏡組合觀察某細小物體，像的面積為M，換用40倍的物鏡觀察，物體的像的面積變?yōu)镈
A．M  B．4M  C．40M  D．16M
（2）在目鏡為10×、物鏡為8×的視野中，看到剛好穿過視野中心的一行連續(xù)排列的10個細胞．若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中看到細胞數(shù)目比原來少8個，看到的細胞直徑比原來的大5倍，所看到視野的亮度比原來暗．
（3）低倍鏡換成高倍鏡時，要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器．高倍物鏡到位后，若視野中圖象模糊不清，這時應(yīng)調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物像清晰．
（4）若顯微鏡的視野中一片黑暗，調(diào)節(jié)光圈和反光鏡都無用，則可能是由于物鏡未對準通光孔．
（5）如圖所示是顯微鏡下觀察到的不同生物體圖象（D為哺乳動物的平滑肌細胞），請據(jù)圖回答問題：

①科學(xué)家依據(jù)有無以核膜為界限的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞，屬于原核細胞的是A、B（填字母）．
②圖中能進行光合作用的是B（填字母）
③地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞，圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是A、B、（填字母）．
④從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看，一個湖泊中所有的念珠藻構(gòu)成種群，各種生物構(gòu)成群落，整個湖泊構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．育種工作者利用不同的方法進行了如圖四組實驗．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖Ⅰ過程由番茄韌皮部細胞形成幼苗A的過程需要經(jīng)過脫分化和再分化兩個關(guān)鍵步驟，該過程依據(jù)的原理是植物細胞的全能性．
（2）用紅果多室（Yymm）番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關(guān)實驗，則Ⅱ過程中，從花粉形成幼苗B所進行的細胞分裂方式是有絲分裂．
（3）植物組織培養(yǎng)除了需要提供一定的營養(yǎng)、植物激素（生長素、細胞分裂素等）、溫度和光照外，還必須在無菌的條件下進行．
（4）圖Ⅲ、Ⅳ過程中需要用纖維素酶和果膠酶酶去除細胞壁，獲得具有活力的原生質(zhì)體．
（5）在圖中Ⅳ過程中，經(jīng)過鑒別和篩選后，通常植物體D能表現(xiàn)出兩個親本的遺傳性狀，根本原因是具有兩個親本的遺傳物質(zhì)．

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同步練習(xí)冊答案