下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者一定是綠色植物
B、沒有分解者的生態(tài)系統(tǒng),通過自我調節(jié)也可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C、在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級越高的生物體型也越大
D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是伴隨物質循環(huán)而進行的
考點:生態(tài)系統(tǒng)的結構
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者;非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等.非生物的物質和能量是生物部分中各種生物賴以生存和發(fā)展的基礎,為生物的生命活動提供物質和能量.任何一個生態(tài)系統(tǒng)都具有能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞,這三者是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能.在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,物質循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎,而信息傳遞則決定著能量流動和物質循環(huán)的方向和狀態(tài).
解答: 解:A、生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是光能自養(yǎng)型生物或化能自養(yǎng)型生物,如硝化細菌,A錯誤;
B、沒有分解者,各種動植物的遺體、糞便就會堆積如山,生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰,分解者是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分,B錯誤;
C、在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級的高低與體型大小沒有直接關系,如狼與水牛、昆蟲比大樹體型小等,C錯誤;
D、生態(tài)系統(tǒng)中物質是能量的載體,能量是物質循環(huán)的動力,能量流動是伴隨物質循環(huán)進行的,D正確.
故選:D.
點評:本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能相關知識,關鍵是要弄清物質循環(huán)和能量流動及其關系,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

發(fā)現(xiàn)促胰液素的是( 。
A、沃泰默B、斯他林和貝利斯
C、巴甫洛夫D、溫特

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科目:高中生物 來源: 題型:

田菁是一種豆科植物,有些茶農(nóng)常在茶園內間植此種植物,其主要用意是(  )
A、作為蔬菜食用
B、抑制雜草生長
C、固定氮肥,增進土壤肥力
D、增加生物種類,以維持生態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列問題:
(1)從細胞水平看,等位基因的分離是由于
 
,非等位基因的自由組合是由于
 

(2)“自由組合”從性狀看,是指
 
之間的組合;從基因看,是指
 
之間的組合.
(3)孟德爾遺傳定律從本質上揭示了
 
 
的關系.基因的自由組合可以產(chǎn)生新的
 
型和
 
型,從側面揭示了自然界生物
 
性的原因.

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科目:高中生物 來源: 題型:

食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動是沿此渠道進行的.假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng),請分析回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,食蟲鳥屬于
 
消費者,兔處于第
 
營養(yǎng)級.
(2)圖中的兔和草食昆蟲兩者是
 
關系.
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,該食物網(wǎng)中未體現(xiàn)的成分是
 

(4)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
,其能量流動的特點是
 

(5)已知相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%,若一種生物攝食兩種上一營養(yǎng)級的生物,且它們被攝食的生物量相等,則貓頭鷹每增加10千克生物量,需消耗生產(chǎn)者
 
千克.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體細胞結構和功能的敘述,正確的是(  )
A、高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關
B、核仁是與核糖體形成有關的細胞器
C、線粒體內膜蛋白質和脂質的比值小于外膜
D、染色質存在于細胞核中,主要由DNA和蛋白質組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖.請據(jù)圖分析:
(1)比較該圖A、B兩部分,動物細胞內不含有的細胞器有
 
(填標號).若B是衣藻細胞,其細胞質中的細胞器除圖中所示外,還可能有
 
.若B是藍藻細胞,其細胞質中的細胞器則只有
 

(2)若A是昆蟲的肌細胞,則該細胞中的細胞器[
 
]
 
較多,因為該細胞的生理活動需要
 
多.
(3)若B是月季花的一部分,則色素主要存在于[
 
]
 
.如果是植物的根毛細胞,則圖中不應有的結構是[
 
]
 

(4)若在高倍顯微鏡下觀察⑥需用
 
染液著色,用B作觀察⑥的實驗材料是否可以?
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人體蛋白質結構和功能的敘述中,錯誤的是(  )
A、基本單位是氨基酸
B、結構上具有多樣性
C、遺傳信息的攜帶者
D、生命活動的主要承擔者

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于膜蛋白,以下哪種說法是正確的( 。
A、膜蛋白分布在膜的內外表面
B、膜蛋白的結構均是α-螺旋的球形蛋白
C、除去膜外在蛋白,膜結構和功能不改變
D、除去膜內在蛋白則伴有膜結構的破壞

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