回答下列有關(guān)生長素的問題。
(1)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量并記錄彎曲角度(α)。下圖為實驗示意圖。
①α的范圍為 (填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。
②若想在細(xì)胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響,可以取彎曲處做 (填“橫切”或“縱切”)片制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細(xì)胞的平均長度,做出比較。
(2)上圖是根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線,圖示字母中表示根近地側(cè)(植物橫放時,接觸地面的一側(cè))的是 、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是 。
(3)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,科研人員做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。
①此科研人員所做實驗的自變量是 。
②為使實驗更加嚴(yán)謹(jǐn),還需將另一些同樣的根尖放在 中,作為對照。
③請你用表格形式呈現(xiàn)本實驗的設(shè)計思路 。
④據(jù)此實驗結(jié)果,推知圖中根向地生長的原因是 。
(1) ①90°≥α>0°、凇】v切。2)B C (3)①生長素濃度 ②含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中
(共4分,生長素濃度1分,空白對照1分,兩個變量2分)
生長素 | 有生長素 | 無生長素 | |||
1 | 2 | 3 | ....... |
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乙烯濃度 |
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根尖生長情況 |
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④高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)的生長(1分)
【解析】
試題分析:(1)胚芽鞘部位生長素濃度不同,促進作用的效果不同,彎曲的角度也不同,但沒有抑制作用,所以α的范圍為90°≥α>0°。
(2)若想在細(xì)胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響,可以取彎曲處做縱切片制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細(xì)胞的平均長度,長度越大,則促進作用越明顯。
(3)①實驗的自變量是生長素濃度。
②為使實驗更加嚴(yán)謹(jǐn),實驗組和對照組要遵循單一變量原則,即設(shè)置將另一些同樣的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中作為對照。
③實驗的設(shè)計思路是:生長素濃度為0的組別為對照組,其他不同濃度的生長素處理的組別為實驗組,乙烯濃度和根的生長情況為因變量。可據(jù)此設(shè)計表格用于記錄。
考點:本題考查植物激素調(diào)節(jié),意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,能設(shè)計并分析實驗解決簡單生物學(xué)問題能力
科目:高中生物 來源:2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞內(nèi)分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進行多種新陳代謝,而不至于相互干擾。下列相關(guān)敘述正確的是
A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存與復(fù)制的場所
B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)密碼子的說法,正確的是
A.每種密碼子都能決定一種氨基酸
B.每種氨基酸都只能由一種密碼子決定
C.不同的密碼子可以決定同一種氨基酸
D.不同的氨基酸可以由同一種密碼子決定
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是(改編)
A.該細(xì)胞在BC段中始終有染色單體存在
B.若是植物細(xì)胞,在BC時期會出現(xiàn)“赤道板”現(xiàn)象,在CD時期會出現(xiàn)細(xì)胞板
C.若是人體細(xì)胞,則cd段細(xì)胞中的染色體數(shù)目是46條
D.用電鏡觀察馬蛔蟲受精卵細(xì)胞,會發(fā)現(xiàn)中心體復(fù)制和移向細(xì)胞兩極發(fā)生在AB段
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
溫室中栽培農(nóng)作物,在陽光充足及其他栽培條件適宜的情況下,為提高產(chǎn)量可適當(dāng)增加
A.空氣的流通速度 B.空氣中的O2含量
C.空氣中的CO2含量 D.空氣中的水蒸氣含量
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺州中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
甲和乙為同卵雙胞胎,其發(fā)育過程示意圖如下,下列說法不正確的是
A.幼小的胚胎在發(fā)育過程中會發(fā)生細(xì)胞的凋亡
B.甲患某種常染色體顯性遺傳病,乙正常,則可能是甲胚胎發(fā)生了基因突變
C.甲和乙在表現(xiàn)型上的差異主要是由基因重組導(dǎo)致的
D.若母親正常,父親為伴X顯性遺傳病患者,可對胎兒進行性別鑒定
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺州中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是( )。
A.圖甲中刺激d點,興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、b、a點
B.圖甲中③(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu)
C.圖乙中CO2濃度最高處在⑦,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)(遞)提供能量
D.圖乙突觸前膜的興奮傳導(dǎo)形式有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺州中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,敘述正確的是
A.低濃度的2,4-D可以除去小麥田間的雙子葉雜草
B.用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦,可增加蘆葦?shù)母叨?/p>
C.水果、蔬菜上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑一定不會損害人體健康
D.若兒童食用乙烯利催熟的水果則會導(dǎo)致性早熟
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺州中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
與物質(zhì)出入細(xì)胞有密切關(guān)系的細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是
A.具有選擇透過性 B.具有一定的流動性
C.具有全透性 D.具有收縮性
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