Question

如圖1是某草原生態(tài)的部分營養(yǎng)結構的模式圖，圖2中字母構成生物群落，據圖回答下列問題?

（1）圖1中的生物對應圖2中的哪些成分

 

（用字母表示），圖1中未表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的成分還有

 

．
（2）若蛇的食物一半來自鼠，一半來自蟾蜍，則蛇每增加1千克體重，至少要消耗植物約

 

千克．
（3）若圖3表示此草原生態(tài)系統(tǒng)中的食草昆蟲和蟾蜍利用食物的部分過程：
①植食動物的糞便屬于圖解中的

 

部分，能量由植食動物流向肉食動物的傳遞效率可表示為

 

 （用序號表示）．
②圖中兩類生物之間的捕食與被捕食過程，體現了生態(tài)系統(tǒng)的

 

功能．
（4）分析上圖2，用文字?箭頭?字母完成該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解?（注：不考慮未被利用部分）

 

．

Answer 1

考點：生態(tài)系統(tǒng)的結構,生態(tài)系統(tǒng)的功能

專題：

分析：分析題干知，此題是關于生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構的知識，梳理相關知識點，然后解讀題圖，根據問題涉及的內容分析作答．

解答： 解：（1）由題圖1可知，食物網中顯示的生態(tài)系統(tǒng)的成分是生產者（草），消費者（各種動物），分析題圖2可知A是生產者，D、C是消費者，B是分解者，所以圖1中的生物對應圖2中A、D、C成分；生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者，所以圖2中未表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的成分還有非生物的物質和能量．
（2）若蛇的食物一半來自鼠，一半來自蟾蜍，當蛇取食蟾蜍時，蛇屬于第四營養(yǎng)級，蛇增重1Kg在該食物鏈上消耗的草是1×

1

2

×125=

125

2

kg，當蛇取食鼠時，蛇屬于第三營養(yǎng)級，該食物鏈上消耗的草是1×

1

2

×25=

25

2

kg，因此，蛇每增加1千克體重，至少要消耗植物約

125

2

+

25

2

=75Kg．
（3）①分析生態(tài)系統(tǒng)中的食草昆蟲和蟾蜍利用食物的部分過程，植食動物的糞便屬于圖解中的A 部分，能量的傳遞率是 一個營養(yǎng)級同化的量/上一營養(yǎng)級同化量，由題圖可知植食動物的同化量為②，肉食動物的同化量為⑥，所以能量由植食動物流向肉食動物的傳遞效率可表示為⑥/②．
②圖中兩類生物之間的捕食與被捕食過程，體現了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，能量流動，信息傳遞等功能．
（4）能量最終源頭是太陽能，進入生態(tài)系統(tǒng)的能量在A、D、C三個營養(yǎng)級間流動，A、D、C三個營養(yǎng)級遺體、遺物和糞便被分解者分解，A、D、C三個營養(yǎng)級都通過呼吸作用釋放大量能量．
故答案應為：
（1）ADC    分解者以及非生物的物質和能量      
（2）75
（3）①A     ⑥/②
②物質循環(huán)，能量流動，信息傳遞
（4）

點評：本題主要是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動及特點的相關知識，考查學生解讀題圖信息，并利用所學知識解決實際問題的能力．