將燕麥的胚芽鞘放在單側(cè)光下照射一段時間,然后取胚芽鞘尖端以下伸長區(qū)橫切制成臨時裝片,觀察結(jié)果如圖,有關結(jié)論正確的是(  )
A、顯微鏡下觀察到細胞正在分裂,這是生長素的作用
B、由于b側(cè)細胞較長,所以單側(cè)光來自b側(cè)
C、該實驗說明了胚芽鞘感光部位在尖端,彎曲部位在胚芽鞘尖端以下部位
D、如果將該胚芽鞘橫放,a側(cè)位于背地一側(cè)
考點:生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況,生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:1、析圖:由胚芽鞘尖端以下伸長區(qū)橫切片來看,b側(cè)生長快,向a側(cè)彎曲生長了,說明單側(cè)光來自a側(cè),才能向光彎曲生長.
2、生長素的生理作用在于促進細胞的伸長生長.
3、胚芽鞘有背地性.
解答: 解:A、生長素的生理作用在于促進細胞的伸長生長而非分裂,A錯誤;
B、由于b側(cè)細胞較長,所以單側(cè)光來自a側(cè),這樣才能向光彎曲生長,B錯誤;
C、該實驗根本沒有尖端,不能證明胚芽鞘感光部位在尖端,彎曲部位在胚芽鞘尖端以下部位,C錯誤;
D、如果將該胚芽鞘橫放,a側(cè)位于背地一側(cè),b側(cè)位于近地一側(cè),b側(cè)生長快,胚芽鞘背地生長,D正確.
故選d.
點評:本題考查了與生長素有關的實驗,意在考查學生對一些生物學問題進行初步探究的能力和驗證簡單生物學事實,并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該動物體內(nèi)5個不同分裂時期細胞圖.請據(jù)圖回答以下問題:

(1)研究表明,結(jié)構(gòu)②的功能越復雜,其上的
 
種類和數(shù)量就越多.K+在進入甲細胞時,需要消耗細胞質(zhì)基質(zhì)以及[
 
]
 
(填序號和名稱)提供的能量,表明K+的跨膜運輸方式是
 

(2)細胞中與分泌蛋白的加工和運輸有關的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[
 
]
 
(填序號和名稱).[⑤]溶酶體中含有多種
 
,是細胞的“消化車間”.甲圖中由
 
(填序號)構(gòu)成的生物膜系統(tǒng),為多種
 
提供了大量的附著位點,有利于膜上化學反應的進行.
(3)在乙圖中:含有四個染色體組的細胞分裂圖象有
 
(填字母),不含同源染色體的是
 
(填字母),[⑩]染色體上有
 
個DNA分子.屬于減數(shù)第一次分裂特有的圖象的是
 
,細胞分裂時星射線的形成與甲圖中[
 
]
 
(填序號和名稱)密切相關.
(4)由于原癌基因和
 
發(fā)生突變,甲細胞變成癌細胞,往往容易分散和轉(zhuǎn)移,這主要是由于細胞膜上的
 
等物質(zhì)減少所致.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體穩(wěn)態(tài)的說法中,正確的是(  )
A、機體穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液調(diào)節(jié)下通過各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)完成的,與免疫調(diào)節(jié)無關
B、尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,但尿液中持續(xù)含有較多糖的人則一定是糖尿病患者
C、細胞外液的化學成分中有葡萄糖、無機鹽、激素、尿素等物質(zhì)
D、寒冷環(huán)境中機體會通過調(diào)節(jié)使皮膚散熱量減少,所以人體在0℃環(huán)境中10分鐘向環(huán)境散失的熱量小于在25℃時10分鐘的散熱量.

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科目:高中生物 來源: 題型:

經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工(如糖基化)后的蛋白質(zhì)分泌到細胞外需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是( 。
A、核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細胞膜
B、核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→線粒體→細胞膜
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了弄清某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成.生物研究小組調(diào)查并統(tǒng)計了其中多種生物之間的食物關系.如下表所示(表中“+”表示構(gòu)成食物關系).表中甲為該草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者.下列有關敘述正確的是( 。
 被捕食者
捕食者
 甲 乙 丙 丁 戊 己
 乙+     
 丙++    
 丁+     
 戊+  +  
 己  +   
 庚     ++
A、上表中未列出該生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者
B、該生態(tài)系統(tǒng)的食物同包含5條食物鏈,庚所處營養(yǎng)級最高
C、乙和丙同時具有捕食和競爭的關系
D、庚從食物鏈甲→丁→戊→庚獲得的能量最多且獲得的能量可循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于實驗的描述正確的是( 。
A、將糖尿病患者的尿液與斐林試劑混合后,可觀察到磚紅色的沉淀
B、切斷小鼠大腦皮層與下丘腦的神經(jīng)聯(lián)系,小鼠不能維持體溫恒定
C、利用CuSO4在堿性條件下與蛋白質(zhì)的顯色反應,可以鑒定蛋白質(zhì)的存在
D、利用DNA分子雜交原理,可鑒定人成熟紅細胞中是否存在原癌基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

“觀察DNA、RNA在細胞中分布”的實驗中,下列正確的實驗步驟是(  )
A、水解→制片→沖洗→染色→觀察
B、制片→水解→染色→沖洗→觀察
C、制片→染色→水解→沖洗→觀察
D、制片→水解→沖洗→染色→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生命體中螺旋結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(  )
A、螺旋藻(一種藍藻)細胞內(nèi)含有葉綠體,可進行光合作用
B、DNA分子的解螺旋,使螺旋化的染色體變成絲狀的染色質(zhì)
C、高溫使某食物蛋白的螺旋結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,易被酶水解而易消化
D、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架由核糖和磷酸交替連接而成

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)成熟紅細胞所含有的蛋白質(zhì),不可能具有的功能為( 。
A、運載葡萄糖進入細胞內(nèi)
B、催化完成細胞中的呼吸作用
C、作為識別的信號物質(zhì)
D、分泌出對抗外來抗原侵害的抗體

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