tRNA與mRNA堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象可出現(xiàn)在真核細(xì)胞的（ ）

A、細(xì)胞核中 B、核膜上

C、核糖體上 D、核孔處

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與酵母菌相比較，乳酸菌細(xì)胞不含有的是

A．細(xì)胞膜 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．核糖體 D．DNA

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科目：高中生物 來源：2015年湖南冷水江一中上學(xué)期高二期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示小腸絨毛上皮細(xì)胞中的細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)（每種轉(zhuǎn)運(yùn)的方向由箭頭表明，黑點(diǎn)的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度） ，下列敘述不正確的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是（ ）

A．DNA分子含有四種脫氧核苷酸

B．每個DNA分子中，堿基數(shù)等于磷酸數(shù)等于脫氧核苷酸數(shù)等于脫氧核糖數(shù)

C．雙鏈DNA分子的一段，若含有30個胞嘧啶，就一定會同時含有30個鳥嘌呤

D．每個脫氧核糖上均連接著一個磷酸和一個含氮堿基

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與多倍體形成有關(guān)的是（ ）

A．染色體結(jié)構(gòu)的變異

B．紡錘體的形成受到抑制

C．個別染色體增加

D．非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定DNA遺傳特異性的是（ ）

A．脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點(diǎn)

B．嘌吟總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比值

C．堿基互補(bǔ)配對的原則

D．堿基排列順序

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定貓的毛色的基因位于x染色體上，基因型bb、BB和Bb的貓分別為黃色、黑色和虎斑色，現(xiàn)有虎斑色雌貓與黃色雄貓交配，生下三只虎斑色小貓和一只黃色小貓，它們的性別是 （ ）

A．全為雌貓或三雌一雄

B．全為雄貓或三雌一雄

C．全為雌貓或全為雄貓

D．雌雄各半

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．一對灰翅昆蟲交配產(chǎn)生的91只后代中，有黑翅22只，灰翅45只，白翅24只，若黑翅與黑翅昆蟲交配，則后代中翅的比例最有可能是（　�。�
A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{2}{3}$D．1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為某學(xué)生進(jìn)行某實驗的基本操作步驟，請回答以下問題：

（1）你認(rèn)為他做該實驗的目的是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原．
（2）B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色液泡的大小以及原生質(zhì)層的位置．
（3）請描述C步驟的操作方法：從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次．
（4）某學(xué)生在F步驟觀察時，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原，最可能的原因是質(zhì)壁分離時間過長，細(xì)胞失水過多而死亡．
（5）如果將蔗糖溶液換成1mol/L KNO3溶液，會發(fā)生質(zhì)壁分離自動復(fù)原現(xiàn)象，原因是溶質(zhì)分子以主動運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞液，使細(xì)胞液濃度逐漸升高，細(xì)胞由失水變成吸水．

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