時(shí)間(年) | 鼠種群數(shù)量(只) | X種群數(shù)量(只) |
1 | 18900 | 100 |
2 | 19500 | 120 |
3 | 14500 | 200 |
4 | 10500 | 250 |
5 | 9500 | 180 |
6 | 9600 | 170 |
7 | 9500 | 180 |
8 | 9600 | 170 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲圖中的縱坐標(biāo)數(shù)值即為乙圖中的m4 |
B、甲圖中c點(diǎn)時(shí),乙圖中有m1=n1=m4=n4 |
C、當(dāng)達(dá)到甲圖中e點(diǎn)時(shí),可以通過(guò)增加光照強(qiáng)度來(lái)提供光合作用強(qiáng)度 |
D、在甲圖中a、b、c、d、e任意一點(diǎn),乙圖中都有m1=n1>0,m2=n2>0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若A代表細(xì)胞,a為原癌基因和抑癌基因突變,則b、c可分別代表失去接觸抑制和細(xì)胞周期變短 |
B、若A代表棉鈴蟲(chóng)種群,a為誘捕雄蟲(chóng),則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度下降 |
C、若A代表種群,a為同化能量,則b、c可分別代表呼吸作用散失的熱量和儲(chǔ)存在生物體內(nèi)的能量 |
D、若A代表2n=16的精原細(xì)胞,a為減數(shù)第一次分裂時(shí)其中一對(duì)同源染色體未分離,則b、c代表的2個(gè)精細(xì)胞可分別含7或8條染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、向右彎曲 | B、向左彎曲 |
C、向前彎曲 | D、直立生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、絲蘭蛾細(xì)長(zhǎng)的吸管似口器與絲蘭的細(xì)長(zhǎng)花矩是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征 |
B、超級(jí)細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因?yàn)榭股氐臑E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變 |
C、人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配,能產(chǎn)下的“獅虎獸”,說(shuō)明獅和虎不存在生殖隔離 |
D、生物的多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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