人體細(xì)胞中的RNA有三種，分別是mRNA、tRNA和rRNA． 這三種RNA

A．都分布在細(xì)胞核中 B．都由脫氧核苷酸組成

C．都由DNA分子轉(zhuǎn)錄而成 D．都能識(shí)別特定的氨基酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福州一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)一步加工合成。通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞可以是 （ ）

A．大腸桿菌 B．酵母菌 C．T4噬菌體 D．肺炎球菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖北省襄陽市高三（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

多代均為紅眼的果蠅群體中，出現(xiàn)了一只白眼雄性果蠅．將野生紅眼雌果蠅與此白眼雄果蠅交配，子代又出現(xiàn)了白眼果蠅．兩次出現(xiàn)白眼果蠅的原因分別最可能是（ ）

A．基因突變、基因突變 B．基因突變、基因重組

C．基因重組、基因重組 D．基因重組、基因突變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的�，F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如圖所示。

（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方法稱為 。若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為AAbb的植株理論上有 株�；蛐蜑锳abb的類型經(jīng)過過程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是 。

（2）過程 是單倍體育種。與“過程①②③”的育種方法相比，這種育種的優(yōu)勢(shì)是 。過程⑦的育種方法是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成某種蛋白質(zhì)的示意圖，則有關(guān)說法正確的是（ ）

A．該過程的模板是核糖核苷酸，原料是20種游離的氨基酸

B．最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同

C．核糖體移動(dòng)的方向從左向右

D．該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行大鼠的雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示，據(jù)表判斷，下列說法正確的是（　　）
雜交組合親本后代
雌雄灰色白色
Ⅰ灰色×白色8278
Ⅱ灰色×灰色11839
Ⅲ白色×白色050
Ⅳ灰色×白色740
A．白色是顯性B．第Ⅱ組中的親本都是雜合子
C．第Ⅳ組的雌性灰鼠是雜合子D．只能根據(jù)第Ⅱ組判斷顯隱性關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．用32P和35S標(biāo)記的T2噬菌體感染大腸桿菌（只有32S，31P），一段時(shí)間后，檢測(cè)子代噬菌體中的S、P元素，下表中對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)，可能發(fā)生的是（　　）
選項(xiàng)S元素P元素
A全部32S全部31P
B全部35S多數(shù)32P、少數(shù)31P
C全部32S少數(shù)32P、多數(shù)31P
D全部35S少數(shù)32P、多數(shù)31P
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某同學(xué)用含不同種類酶制劑的洗衣粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．回答下列問題：
組別布料污染物水溫
A（蛋白酶洗衣粉）6×6cm蛋白膜40℃
B（脂肪酶洗衣粉）6×6cm蛋白膜40℃
C（蛋白酶洗衣粉）6×6cm淀粉膜40℃
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究酶的專一性．該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)可知的無關(guān)變量為洗衣粉的用量、污染程度、水質(zhì)、PH值等．該實(shí)驗(yàn)中A和B、A和C分別構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中可通過觀察污染物消失的時(shí)間長(zhǎng)短來判斷酶的催化效率．
（3）蛋白酶洗衣粉的去污原理是用蛋白酶催化污垢中蛋白質(zhì)的水解．
（4）有同學(xué)打算用絲綢作為實(shí)驗(yàn)材料，探究蛋白酶洗衣粉的洗滌效果，你認(rèn)為合適嗎？為什么？不合適，因?yàn)榻z綢的主要成分是蛋白質(zhì)，會(huì)被洗衣粉中的蛋白酶分解，損壞衣物
（5）大力推廣使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，這是因?yàn)槊缚梢员晃⑸锓纸�，又可以避免水體富營(yíng)養(yǎng)化，所以加酶洗衣粉有利于環(huán)境保護(hù)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素和無機(jī)化合物的敘述，不正確的是（　�。�
A．同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素種類基本相同
B．C、H、O、N是組成生物體內(nèi)絕大多數(shù)酶所必需的元素
C．貯藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)
D．植物根系通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)離子需要ATP水解供能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案