如圖是存在于某個細(xì)胞中的四種細(xì)胞器，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、①和②相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物膜的流動性
B、③和④中都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
C、該細(xì)胞呼吸作用釋放的CO2都是在③產(chǎn)生的
D、藍(lán)藻細(xì)胞中沒有④，但能進(jìn)行光合作用
考點(diǎn)：細(xì)胞器中其他器官的主要功能,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：據(jù)圖分析，①表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②表示高爾基體，③表示線粒體，④表示葉綠體．
解答： 解：A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物膜的流動性，A正確；
B、線粒體和葉綠體中含有少量DNA，能轉(zhuǎn)錄和翻譯，B正確；
C、有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場所是線粒體，有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯誤；
D、藍(lán)藻細(xì)胞沒有葉綠體，但含有光合作用有關(guān)的色素和酶，能進(jìn)行光合作用，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

育種工作者選用野生純合子的家兔，進(jìn)行如圖所示雜交實(shí)驗，下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A、家兔的體色是由兩對基因決定的，遵循孟德爾遺傳定律
B、對F1進(jìn)行測交，后代表現(xiàn)型3種，比例為1：1：2
C、F2灰色家兔中基因型有3種
D、F2表現(xiàn)型為白色的家兔中，與親本基因型相同的占
1
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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項中，符合以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是（　�。�
A、不可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供了原材料
B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
C、新物種形成的必要條件是地理隔離
D、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生命系統(tǒng)中方向性的描述，合理的是（　�。�
A、發(fā)生滲透吸水時，水分子的擴(kuò)散是單向的
B、分泌蛋白合成時，遺傳信息的傳遞是單向的
C、受到刺激時，興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的
D、生物進(jìn)化時，變異和自然選擇是定向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的關(guān)系，以及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制．下列表述正確的是（　�。�
A、①和②可表示下丘腦和甲狀腺兩者間直接的相互關(guān)系
B、若③表示促甲狀腺激素，則③的分泌量不僅僅受促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié)
C、內(nèi)環(huán)境滲透壓的調(diào)節(jié)是由大腦皮層感覺中樞控制的
D、人體只通過神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)來控制內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗的相關(guān)敘述中，錯誤的是（　　）
A、為確認(rèn)噬菌體的何種成分注入了細(xì)菌體內(nèi)，可用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)
B、合成子代噬菌體是以親代噬菌體DNA為模板，原料、ATP、酶、場所等條件均由細(xì)菌提供
C、該實(shí)驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)
D、上述過程中噬菌體的遺傳信息流動方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的有幾種（　�。�
（1）糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖；
（2）不能選用植物細(xì)胞觀察線粒體，因為有顏色干擾；
（3）細(xì)胞間的識別與細(xì)胞膜上的載體有密切的關(guān)系；
（4）溶酶體能合成多種水解酶，分解衰老、損傷的細(xì)胞器；
（5）參與光合作用的色素只分布在類囊體的薄膜上；
（6）寄主細(xì)胞因病毒的復(fù)制釋放而死亡屬于細(xì)胞凋亡；
（7）如果細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行了mRNA的合成不能說明細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化了．
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是（　�。�
①是水平衡的調(diào)節(jié)中樞；
②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫；
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞，在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺；
④還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)；
⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層．
A、①②③B、②③④
C、②④⑤D、①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是顯微鏡下觀察到的某植物細(xì)胞有絲分裂圖象，則該細(xì)胞處于分裂（　�。�
A、間期B、前期C、中期D、后期

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