為檢測某樣品液含有蛋白質(zhì)，常使用的試劑是（　�。�
A、本尼迪特試劑B、碘液
C、雙縮脲試劑D、蘇丹Ⅲ染液
考點(diǎn)：檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：生物組織中化合物的鑒定：
（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉、蔗糖）．
（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．
（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．
（4）淀粉遇碘液變藍(lán)．
解答： 解：A、本尼迪特試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液中出現(xiàn)紅黃色沉淀，A錯(cuò)誤；
B、淀粉遇碘變藍(lán)色，B錯(cuò)誤；
C、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，C正確；
D、蘇丹Ⅲ可將脂肪染成橘黃色，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物組織中化合物的鑒定，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

把胰島B細(xì)胞培養(yǎng)在含某種氨基酸（用放射性同位素標(biāo)記）的培養(yǎng)基中，最后測得細(xì)胞分泌帶有放射性的胰島素．如果用儀器追蹤上述過程中放射性同位素出現(xiàn)的先后順序，則放射性同位素出現(xiàn)在以下哪些細(xì)胞器上（　�。�
A、核糖體B、溶酶體
C、高爾基體D、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的敘述中，正確的是（　　）
A、用32P標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，上清液存在少量放射性可能是保溫時(shí)間太長
B、分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
C、32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D、用噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌，離心后檢測到放射性主要分布在上清液中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)
B、核苷酸是核酸的基本組成單位
C、磷脂、性激素、脂肪都屬于脂質(zhì)
D、動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含胸腺嘧啶“T”的是（　�。�
A、DNA聚合酶B、煙草花葉病毒
C、ATPD、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

結(jié)晶牛胰島素由A、B兩條肽鏈組成，A鏈上有21個(gè)氨基酸，B鏈上有30個(gè)氨基酸，則結(jié)晶牛胰島素分子結(jié)構(gòu)中所含的肽鍵數(shù)和在形式過程中脫去的水分子數(shù)依次是（　　）
A、48個(gè)，49個(gè)
B、49個(gè)，49個(gè)
C、50個(gè)，50個(gè)
D、51個(gè)，49個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的組合是（　　）
A、（1）（2）（3）（6）
B、（2）（3）（4）（6）
C、（1）（2）（3）（5）
D、（3）（4）（5）（6）

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科目：高中生物 來源： 題型：

轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖所示：圖中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等為限制酶，質(zhì)粒和抗病基因上的箭頭表示限制酶的切割位點(diǎn)．下表是四種限制酶的識(shí)別序列及酶切位點(diǎn)．

限制酶PstⅠSmaⅠEooRⅠApaⅠ
識(shí)別序列及酶切位點(diǎn)
（1）若要獲得抗病基因，能否用限制酶SmaⅠ對(duì)圖中對(duì)應(yīng)的位點(diǎn)進(jìn)行切割？
 
，說明由
 
．
要獲得含抗病基因的重組質(zhì)粒能否用PstⅠ、ApaⅠ限制酶切割質(zhì)粒？
 
．
（2）卡那霉素會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長．欲利用含卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞，重組質(zhì)粒中應(yīng)同時(shí)含有
 
基因，作為標(biāo)記基因．
（3）②、③階段是否可使用同種培養(yǎng)基？
 
；理由是
 
．
（4）已知④階段可以使用不添加任何植物激素的培養(yǎng)基即可生根，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)給出理由：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞方向是（　�。�
A、樹突--另一個(gè)神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體
B、軸突--另一個(gè)神經(jīng)元的軸突
C、軸突--另一個(gè)神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體
D、樹突--另一個(gè)神經(jīng)元的

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