果蠅的眼色由兩對(duì)基因(A/a和R/r)控制,已知A和R同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,其余情況為白跟,且其中R/r僅位于X染色體上.
【實(shí)驗(yàn)】一只純合白眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,正常Fl代全為紅眼,(偶見(jiàn)一只雌果蠅為
XXY.記為“M”:還有一只白眼雄果蠅,記為“N”).
(1)由題可知A/a位于常染色體上,且親本白眼雄果蠅基因型為
 
:其不可能與R/r一樣位于X染色體上的理由是:
 

請(qǐng)用遺傳圖解表示出以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程(產(chǎn)生正常F1代果蠅).
(2)M果蠅能正常產(chǎn)生配子,其最多能產(chǎn)生X、Y、XY和
 
四種類(lèi)型的配子,其對(duì)應(yīng)比例為
 

(3)N果蠅出現(xiàn)的可能原因是:①是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;②是親本雄果蠅發(fā)生某個(gè)基因突變;③是親本雌果蠅發(fā)生某個(gè)基因突變:④是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)x染色體不分離而產(chǎn)生XO型果蠅(XO為缺一條性染色體的不育雄性).請(qǐng)利用現(xiàn)有材料設(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn),確定N果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的.
實(shí)驗(yàn)步驟:
 
,然后觀察子代雌果蠅的性狀及比例.
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ.若
 
,則是環(huán)境改變:
Ⅱ.若
 
,則是親本雄果蠅基因突變;
Ⅲ.若
 
,則是親本雌果蠅基因突變;
Ⅳ.若
 
,則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離.
考點(diǎn):伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:解答本題的關(guān)鍵是:①是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變,則N果蠅的基因型為AaXRY,;②是親本雄果蠅發(fā)生某個(gè)基因突變,那么親本雄蠅為AaXrY,則N果蠅的基因型為aaXRY;③是親本雌果蠅發(fā)生某個(gè)基因突變,那么親本雌蠅為aaXRXr,則N果蠅的基因型為AaXrY;④是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)x染色體不分離而產(chǎn)生XO型果蠅(XO為缺一條性染色體的不育雄性)與F1代雌蠅雜交,沒(méi)有子代產(chǎn)生
解答: 解:(1)一只純合白眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,正常Fl代全為紅眼,則純合白眼雌果蠅基因型為aaXRXR白眼雄果蠅基因型為AAXr Y,A/a不可能與R/r一樣位于X染色體上的理由是:若A/a和R/r都位于X染色體上,則純合白眼雌果蠅的雄性子代也只能是白眼.遺傳圖解見(jiàn)答案.
(2)M果蠅能正常產(chǎn)生配子,其最多能產(chǎn)生X、Y、XY和XX四種類(lèi)型的配子,其對(duì)應(yīng)比例為2:1:2:1
(3)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究變異是:①是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;②是親本雄果蠅發(fā)生某個(gè)基因突變;③是親本雌果蠅發(fā)生某個(gè)基因突變:④是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)x染色體不分離而產(chǎn)生XO型果蠅(XO為缺一條性染色體的不育雄性).是親本果蠅發(fā)生基因突變還是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離,利用現(xiàn)有材料設(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn),確定N果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的.
實(shí)驗(yàn)步驟:將N果蠅與F1代雌蠅交配,然后觀察子代雌果蠅的性狀及比例.
Ⅰ若是環(huán)境改變引起的表現(xiàn)型的改變,則N果蠅的基因型為AaXRY,F(xiàn)1代雌蠅基因型為AaXRXr,二者雜交,子代雌果蠅的性狀及比例為紅眼:白眼=3:1;
Ⅱ若親本雄果蠅基因突變,那么親本雄蠅為AaXrY,則N果蠅的基因型為aaXRY,F(xiàn)1代雌蠅基因型為AaXRXr,二者雜交,子代雌果蠅的性狀及比例為紅眼:白眼=1:1;
Ⅲ若是親本雌果蠅基因突變,那么親本雌蠅為aaXRXr,則N果蠅的基因型為AaXrY,F(xiàn)1代雌蠅基因型為AaXRXr,二者雜交,子代雌果蠅的性狀及比例為紅眼:白眼=3:5;
Ⅳ是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離而產(chǎn)生XO型果蠅(XO為缺一條性染色體的不育雄性),與F1代雌蠅雜交,沒(méi)有子代產(chǎn)生.
故答案為:
(1)AAXr Y     若A/a和R/r都位于X染色體上,則純合白眼雌果蠅的雄性子代也只能是白眼
遺傳圖解見(jiàn)下圖:

(2)XX  2:1:2:1
(3)將N果蠅與F1代雌蠅交配
Ⅰ紅眼:白眼=3:1
Ⅱ紅眼:白眼=1:1
Ⅲ紅眼:白眼=3:5
Ⅳ無(wú)子代
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用染色體變異,基因的分離定律和自由組合定律、伴性遺傳等相關(guān)知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究生物變異的來(lái)源并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取結(jié)論的能力,利用分離定律和自由組合定律寫(xiě)出遺傳圖解是解題的根據(jù),對(duì)于概率計(jì)算特別是多對(duì)等位基因遺傳的概率計(jì)算是難點(diǎn)也是易錯(cuò)點(diǎn),通過(guò)分解、組合方法解題往往能使問(wèn)題簡(jiǎn)化,不容易出錯(cuò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于肽鍵的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸分子通過(guò)肽鍵連接而成的高分子化合物
B、組成肽鍵的化學(xué)元素不同是生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別的原因
C、在蛋白質(zhì)的形成過(guò)程中肽鍵的數(shù)目和水分子的產(chǎn)生數(shù)是相等的
D、由100個(gè)氨基酸合成的一條多肽鏈的蛋白質(zhì)分子中有肽鍵99個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象,乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線,丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過(guò)程圖解,丁表示丙圖中某個(gè)細(xì)胞染色體與基因的位置關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)與動(dòng)物細(xì)胞分裂密切相關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、
 

(2)圖甲中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的
 
(填標(biāo)號(hào))階段.圖甲中含兩個(gè)染色體組的細(xì)胞是
 

(3)細(xì)胞丁的名稱(chēng)為
 
,圖丁應(yīng)為圖丙中細(xì)胞
 
(選填“①”、“②”或“③”),細(xì)胞IV的基因組成是
 

(4)在不考慮變異的情況下,圖甲中不含有等位基因的細(xì)胞除C外,還有
 
(填字母).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)基因突變的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、基因突變?cè)谧匀唤缰袕V泛存在
B、基因突變可產(chǎn)生新的基因,是生物變異的根本來(lái)源
C、自然條件下,生物的突變率是很低的
D、生物所發(fā)生的基因突變一般都是有利的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)代科學(xué)研究表明,多種微生物參與了腐乳的發(fā)酵,其中起主要作用的是( 。
A、青霉B、曲霉C、毛霉D、根霉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中Z是
 
,Y
 
,是使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)
 
色.
(2)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為
 
;
(3)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是
 

(4)假設(shè)IV為人體消化道內(nèi)一個(gè)由4條肽鏈構(gòu)成的含有288個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì)分子,為使其徹底消化,需要消耗的水分子數(shù)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某28肽被水解成1個(gè)4肽,2個(gè)3肽,3個(gè)6肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是(  )
A、6  18
B、5  18
C、5  17
D、6  22

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)T淋巴細(xì)胞受到抗原刺激而活化后增殖、分化,形成具有潛在增殖能力的( 。
A、抗體B、效應(yīng)T細(xì)胞
C、記憶細(xì)胞D、效應(yīng)B細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖.
(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱(chēng)為
 
,其中A代表
 
,B代表
 
,C代表
 

(2)填寫(xiě)圖中D、E系統(tǒng)的名稱(chēng):D
 
;E
 

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