關(guān)于探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中，敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)照，在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)可不設(shè)置空白對(duì)照
B、生長(zhǎng)素類似物處理插條可以用浸泡法，浸泡法就是將插條浸泡在配置好的溶液中讓其生根
C、將枝條下端削成相同的斜面，是為了增大生根的面積
D、該實(shí)驗(yàn)記錄的因變量可以是枝條生根的平均數(shù)量或枝條生根的平均長(zhǎng)度
考點(diǎn)：探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用
專題：
分析：該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是促進(jìn)某種植物插條生根的生長(zhǎng)素類似物的最適濃度；該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素類似物的濃度，無(wú)關(guān)變量（如枝條長(zhǎng)度、生長(zhǎng)素類似物處理的時(shí)間等）應(yīng)控制為等量；實(shí)驗(yàn)前做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件，減少實(shí)驗(yàn)誤差．
解答： 解：A、本實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素類似物的濃度，而在預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí)濃度梯度較大，需要蒸餾水這組作為空白對(duì)照，來(lái)確定范圍，從而縮小范圍，因此再次實(shí)驗(yàn)可不設(shè)置空白對(duì)照，A正確；
B、浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配置好的生長(zhǎng)素類似物溶液中一段時(shí)間，然后取出進(jìn)行扦插讓其生根，不是在生長(zhǎng)素類似物溶液中生根，B錯(cuò)誤；
C、將枝條下端削成相同的斜面，是為了增大吸收水分和無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)的面積，C錯(cuò)誤；
D、由于生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)生根，因此實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)最好是枝條的生根數(shù)量，D正確．
故選：BC．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了植物激素對(duì)植物生根的影響實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力，考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析處理與實(shí)驗(yàn)變量、對(duì)照組設(shè)置的能力，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有人在野生型紅眼果蠅（EEXBXB、EEXBY）中發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅（eeXbXb），讓這只白眼雌蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交，F(xiàn)1中雌蠅全是紅眼，雄蠅全是朱砂眼；F1雌雄蠅隨機(jī)交配，F(xiàn)2中雌、雄蠅均表現(xiàn)為紅眼：朱砂眼：白眼=4：3：1．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、該實(shí)驗(yàn)中，朱砂眼雄蠅的基因型是EeXbY
B、F2中的紅眼雄蠅基因型是EEXBY、EeXBY、eeXBY
C、F2中的雜合雌蠅共有4種基因型
D、F2中與F1基因型相同的個(gè)體占
1
2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是一種遺傳病的系譜圖（基因用A和a表示），請(qǐng)分析回答：
（1）該遺傳病是由
 
染色體上
 
性基因控制的．
（2）Ⅱ4號(hào)個(gè)體的基因型是
 
，Ⅱ4再生一個(gè)患病的男孩幾率是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表．給予a點(diǎn)一定刺激時(shí)，甲乙電流表指針發(fā)生的變化是（　　）
A、甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B、甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)
C、甲向左偏轉(zhuǎn)，乙向右偏轉(zhuǎn)
D、甲向左偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖乙是圖甲中
 
（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的
 
．
（2）興奮不能由B傳到A的原因是
 
．
（3）圖丙中共有突觸
 
個(gè)．
（4）圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成，經(jīng)過(guò)
 
包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與突觸前膜融合，通過(guò)A細(xì)胞的
 
作用，進(jìn)入突觸間隙．
（5）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生
 
，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．
（6）重癥肌無(wú)力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原，使
 
被激活而增殖、分化，產(chǎn)生Ach受體抗體．Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合，造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合，導(dǎo)致
 
信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻．臨床上治療重癥肌無(wú)力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制
 
發(fā)育成T細(xì)胞，不能產(chǎn)生淋巴因子，從而達(dá)到治療的結(jié)果．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于常染色體和性染色體的敘述，不正確的是（　　）
A、性染色體對(duì)性別起著決定作用
B、常染色體對(duì)性別不起決定作用
C、性染色體只存在于性細(xì)胞中
D、常染色也存在于性細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

自然界中雌雄同株植物大多可自交產(chǎn)生后代，而煙草是雌雄同株植物，卻無(wú)法自交產(chǎn)生后代．這是由S基因控制的遺傳機(jī)制所決定的，其規(guī)律如圖1所示（注：精子通過(guò)花粉管輸送到卵細(xì)胞所在處，完成受精）． （1）煙草的S基因分為S1、S2、S3等15種，它們互為
 
，它們的產(chǎn)生是
 
的結(jié)果．
（2）將基因型為S1S2和S2S3的煙草間行種植，全部子代的基因型種類和比例為：
 
．
（3）自然界中許多植物具有與煙草一樣的自交不親和性，這更有利于提高生物
 
的多樣性，為物種的進(jìn)化提供更豐富的
 
，使之更好地適應(yīng)環(huán)境．
基因型E_FfE_ffE_FF或ee__
花的顏色粉色紅色白色
（4）某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)等位基因（E和e，F(xiàn)和f）控制，其中一對(duì)基因控制色素的合成，另一對(duì)基因控制顏色的深度，其花的顏色與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①由表可知，
 
基因存在時(shí)可合成色素；
 
基因存在時(shí)可淡化顏色的深度．
②用純合白花植株和純合紅花植株雜交，若產(chǎn)生的子代植株全開(kāi)粉色花，則親代白花植株的基因型為
 
．
③現(xiàn)不知兩對(duì)基因（E和e，F(xiàn)和f）是在同一對(duì)同源染色體上，還是在兩對(duì)同源染色體上，某課題小組用EeFf的粉色植株進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：這兩對(duì)等位基因在染色體上的位置存在三種類型（如圖2）．
實(shí)驗(yàn)方法：用基因型為EeFf的粉色植株進(jìn)行測(cè)交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株所幵花 的顏色和比例．
可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應(yīng)的結(jié)論：
a．若子代植株花表現(xiàn)型及比例為
 
，則兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上（符合圖中第一種類型）；
b．若子代植株花表現(xiàn)型及比例為
 
，則兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上（符合圖中第二種類型）；
c．若子代植株花表現(xiàn)為紅色：白色=1：1，則兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上（符合圖中第三種類型）．該粉色植株能形成的配子類型及比例為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

家族中有的成員患甲種遺傳�。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍），有的成員患乙種遺傳�。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎），見(jiàn)下面系譜圖，現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶任何致病基因．

（1）甲病是致病基因位于
 
染色體上的
 
性遺傳病，乙病是致病基因位于
 
染色體上的
 
性遺傳�。�
（2）寫出下列個(gè)體的基因型Ⅲ8
 
，Ⅲ9
 
．
（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，子女中只患一種遺傳病的概率為
 
；同時(shí)患兩種病的概率為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖中a～d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期，下列敘述正確的是（　�。�
A、a段時(shí)間長(zhǎng)且被分為四個(gè)時(shí)期
B、b和c組成一個(gè)細(xì)胞周期
C、c段結(jié)束染色體含量增加一倍
D、d段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

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同步練習(xí)冊(cè)答案