4.根據(jù)下方各概念圖作出的判斷,正確的是(  )
A.甲圖可以表示植物細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)能物質(zhì)b和糖原a的關(guān)系
B.若乙中a和b分別代表DNA和RNA,則乙圖可以代表原核細(xì)胞內(nèi)的核酸
C.丙圖可體現(xiàn)出細(xì)胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關(guān)系
D.丁圖能體現(xiàn)還原糖c、單糖a和多糖b的關(guān)系

分析 1、糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等.植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動(dòng)物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖.植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動(dòng)物細(xì)胞中常見的多糖是糖原.淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì).構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖.
2、核糖體和中心體都是無膜的細(xì)胞器.
3、凡是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的核酸都有DNA和RNA,但遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒只有1種核酸,DNA或RNA.

解答 解:A、植物細(xì)胞的多糖包括淀粉和纖維素,糖原是動(dòng)物細(xì)胞的多糖,A錯(cuò)誤;
B、核酸分為DNA和RNA,原核細(xì)胞內(nèi)含DNA和RNA,所以若乙圖中a和b分別代表DNA和RNA,則乙圖可以代表原核細(xì)胞內(nèi)的核酸,B正確;
C、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
D、多糖有淀粉、纖維素和糖原,他們都不屬于還原糖,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題以概念圖的形式,考查糖類、核酸、生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),試題較抽象,需比較分析,是學(xué)生綜合能力提升的較好選擇.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第六次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動(dòng)物的一個(gè)初級精母細(xì)胞和一個(gè)初級卵母細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞數(shù)目分別是

A.一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞 B.一個(gè)精子和四個(gè)卵細(xì)胞

C.四個(gè)精子和四個(gè)卵細(xì)胞 D.四個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖一表示某家族性疾病甲。ㄓ苫駻、a控制)和乙。ㄓ苫駼、b控制)的遺傳系譜圖.圖二表示該家族第Ⅱ代某個(gè)體某一細(xì)胞增殖過程中染色體數(shù)量變化,圖三表示該細(xì)胞增殖過程中的部分圖象(注:圖中只顯示了細(xì)胞中兩對同源染色體的變化).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖二、圖三表示的是第Ⅱ代3(填“2”或“3”)號個(gè)體內(nèi)細(xì)胞增殖情況.圖二曲線上的F點(diǎn)與圖三的A細(xì)胞相對應(yīng),此曲線G點(diǎn)所示細(xì)胞名稱為精細(xì)胞.
(2)在增殖過程中,圖三細(xì)胞的先后順序?yàn)锽→C→A(用字母加箭頭表示).
(3)乙病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳.
(4)若甲病為伴性遺傳病,則Ⅱ3的基因型為BbXaY.Ⅱ3體內(nèi)一個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生兩種配子(不考慮交叉互換和基因突變).第Ⅲ代M個(gè)體只患一種病的概率是$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.將某精原細(xì)胞(2N=8)的DNA分子用15N標(biāo)記后置于含14N 的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂,并檢測分裂過程和分裂后細(xì)胞中的情況.下列推斷正確的( 。
A.若這兩次分裂為有絲分裂,則含15N染色體的子細(xì)胞比例為$\frac{1}{2}$
B.若這兩次分裂為有絲分裂,則第二次分裂中期含14N的染色單體有8條
C.若這兩次分裂為減數(shù)分裂,則減I中期含14N的染色單體有8條
D.若這兩次分裂為減數(shù)分裂,則子細(xì)胞中每條染色體均含15N

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.正確表示血漿、組織液、淋巴三者關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生物膜的功能越復(fù)雜,其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多
B.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
C.生物膜之間通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移可以實(shí)現(xiàn)膜成分的更新
D.同一個(gè)體不同細(xì)胞各種膜含量不同,根本原因是基因的選擇性表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)獲取綠色熒光蛋白基因的方法包括從基因文庫中獲取目的基因、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因和用化學(xué)方法直接人工合成等.基因工程的核心步驟是①(用圖中數(shù)字表示),②過程常用的方法是顯微注射法.
(2 )PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的原理為DNA雙鏈復(fù)制.?dāng)U增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,根據(jù)這一序列設(shè)計(jì)并合成引物.
(3)圖中過程⑦稱為胚胎移植所用的早期胚胎通常是發(fā)育至囊胚(或桑椹胚)期的胚胎,受體雌猴對移人子宮的外來胚胎不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體雌猴內(nèi)的存活提供了可能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在( 。
①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等
②真核細(xì)胞與原核細(xì)胞都有遺傳物質(zhì)--DNA,且都存在于細(xì)胞核內(nèi)
③真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣.
A.①②③B.C.①②D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”敘述正確的是( 。
A.二氧化硅的作用是防止研磨中的色素被破壞
B.加入碳酸鈣的作用是有助于研磨充分
C.層析分離時(shí),層析液不能沒及濾液細(xì)線
D.提取綠葉中的色素時(shí),酒精的作用是消毒

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