3.下列有關(guān)四分體的不正確敘述是( 。
A.一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體含有四條染色單體
B.一個(gè)四分體中含有兩個(gè)著絲點(diǎn)
C.四分體中的非姐妹染色中單體間能發(fā)生交叉互換
D.人的初級(jí)精母細(xì)胞中含有46個(gè)四分體

分析 減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體,因此一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體.由此可判斷一個(gè)四分體含2條染色體(2個(gè)著絲粒),4條染色單體,4個(gè)DNA分子.

解答 解:A、四分體是同源染色體聯(lián)會(huì)后形成的,出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期,此時(shí)每條染色體上含有兩條染色單體,所以一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體含有四條染色單體,A正確;
B、每個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體,而每條染色體含有一個(gè)著絲點(diǎn),所以一個(gè)四分體中含有兩個(gè)著絲點(diǎn),B正確;
C、四分體時(shí)期,同源染色體的非姐妹染色單體之間能發(fā)生交叉互換,屬于基因重組,C正確;
D、由于人體正常體細(xì)胞中含有23對(duì)同源染色體,所以人的初級(jí)精母細(xì)胞中含有23個(gè)四分體,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),尤其是減數(shù)第一次分裂前期;識(shí)記四分體的概念,掌握其中的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素的合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應(yīng)不同).其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表,請(qǐng)回答下列問題:
基因組合A_BbA_bbA_BB或aa__
植物花顏色粉色紅色白色
(1)純合白花植株和純合紅花植株雜交,產(chǎn)生的子代植株花色全為粉色.請(qǐng)寫出可能出現(xiàn)這種結(jié)果的親本基因型分別為AABB×AAbb或aaBB×AAbb.
(2)為探究兩對(duì)基因(A和a,B和b)是在同一對(duì)同源染色體上,還是在兩對(duì)同源染色體上,某研究小組選用基因型為AaBb的粉色花植株進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)假設(shè):這兩對(duì)基因在染色體上的位置存在三種類型,請(qǐng)你補(bǔ)充畫出下表中其他兩種類型(用豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn)).
類型編號(hào)
基因分布位置
②實(shí)驗(yàn)方法:粉色植株自交.
③實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:該粉色植株自交.
第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例.
④實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:
a.若子代植株的花色及比例為粉色:紅色:白色=6:3:7,則兩對(duì)基因在兩對(duì)同源染色體上(符合甲類型);
b.若子代植株的花色及比例為粉色:白色=1:1,則兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上(符合乙類型);
c.若子代植株的花色及比例為粉色:紅色:白色=2:1:1,則兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上(符合丙類型).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于淀粉、蛋白質(zhì)和核酸3種生物大分子的敘述.正確的是( 。
A.都含C、H、O、N四種元素
B.水解成單體分子的總質(zhì)量都高于原分子
C.都是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)
D.空間結(jié)構(gòu)都具有多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及多樣性的保護(hù)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.物種多樣性較高的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性相對(duì)較高
B.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高
C.保護(hù)生物多樣性最有效的保護(hù)措施是就地保護(hù)
D.生物多樣性包括種群多樣性、群落多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.細(xì)胞膜的重要成分之一是磷脂,這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān).某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油,每個(gè)小油滴都由磷脂膜包裹著,該磷脂膜最可能的結(jié)構(gòu)是(  )
A.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴
B.由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的尾部相對(duì)
C.由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相對(duì)
D.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( 。
A.絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的
B.酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率,所以具有高效性
C.酶的基本組成單位是氨基酸
D.活的生物體的任何一個(gè)細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,酶只有在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示“糧桑漁畜”生態(tài)農(nóng)業(yè)的基本模式據(jù)圖示判斷下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了廢物資源化,減少了環(huán)境污染
B.使生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量被分層次多級(jí)利用,提高了能量的利用效率
C.飼養(yǎng)家禽可以適當(dāng)延長光照時(shí)間來提高產(chǎn)蛋率,這是利用了物理信息的作用
D.利用蘇云金芽泡桿菌的毒蛋白基因培育抗蟲作物,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下列關(guān)于染色體的概念圖,回答下列問題

(1)補(bǔ)充概念圖中的部分內(nèi)容

A: ;B: ;C: ;D: 。

(2)細(xì)胞中兩條A彼此發(fā)生分離的時(shí)期是 。有絲分裂過程中,過程①發(fā)生的時(shí)期是 。

(3)組成C特有的堿基名稱是 ,B中堿基配對(duì)方式為 。

(4)過程③需要 攜帶E的組成單位,人的白化病體現(xiàn)的是基因通過 (填編號(hào))控制性狀。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖中的A圖與B圖分別表示動(dòng)物或植物的細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.(方括號(hào)中填數(shù)字,橫線上填寫名稱.)
(1)其中表示植物細(xì)胞的是B圖,判斷的依據(jù)之一是,此細(xì)胞有能夠合成有機(jī)物的細(xì)胞器[4]葉綠體.
(2)細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量大約有95%是由圖中所示的[9]線粒體 提供的.
(3)1是細(xì)胞膜,具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性.
(4)13是中心體,它的功能是發(fā)出星射線,形成紡錘體(與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)).

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