某同學(xué)走路時右腳踩在釘子上,馬上引起右腿的收縮以避開損傷性刺激的繼續(xù)作用,而左腿迅速伸直以支持身體,使身體不會跌倒.如圖1表示這一復(fù)雜反射的過程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)參與這一活動的神經(jīng)元至少有
 
個,完成神經(jīng)調(diào)節(jié)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 
.反射活動總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束.這一方向性是由
 
決定的.原因是
 

(2)右腿的彎曲和左腿的伸展發(fā)生的先后順序是
 
,據(jù)圖說明你判斷的依據(jù)是
 

(3)如圖2表示離體的蛙坐骨神經(jīng)(浸在適宜培養(yǎng)液中保持活性)表面接受適宜刺激后,膜兩側(cè)電位變化(圖甲),圖中a 點時神經(jīng)纖維的膜內(nèi)電位狀態(tài)是
 
,bc 段電位變化的主要原因是
 
.(4)若培養(yǎng)液中Na+ 濃度減小,神經(jīng)纖維受到刺激后,由于在Na+ 濃度較低的培養(yǎng)液中
 
,造成膜電位變化的幅度和速率改變.
(5)圖甲中異常動作電位是由于某基因發(fā)生突變引起的,該基因最可能控制神經(jīng)纖維膜上的
 
的功能.
考點:細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,反射弧各部分組成及功能,人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程
專題:
分析:1、反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,該圖含有兩個完整的反射弧,感受器產(chǎn)生的興奮先到達(dá)②,后到達(dá)④,因到達(dá)④要經(jīng)過的突觸多,傳導(dǎo)途徑長.
2、神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.興奮時,神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加,使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動,形成局部電流.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號.
解答: 解:(1)根據(jù)圖示可知,參與這一活動的突觸有6個,那么至少有7個神經(jīng)元,完成神經(jīng)調(diào)節(jié)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。瓷浠顒涌偸菑母惺芷鹘邮艽碳ら_始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束.這一方向性是由突觸決定的.原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(2)右腿的彎曲和左腿的伸展發(fā)生的先后順序是先右腿,原因是興奮傳導(dǎo)到左腿肌肉比傳導(dǎo)到右腿肌肉多經(jīng)過一次突觸.
(3)據(jù)圖示可知,圖中a 點時為靜息電位,故神經(jīng)纖維的膜內(nèi)電位狀態(tài)是負(fù)電位,bc段為動作電位,電位變化的主要原因是鈉離子內(nèi)流造成的.
(4)若培養(yǎng)液中Na+ 濃度減小,神經(jīng)纖維受到刺激后,由于在Na+濃度較低的培養(yǎng)液中鈉離子內(nèi)流量和內(nèi)流速率減小,造成膜電位變化的幅度和速率改變.
(5)由于動作電位主要由于鈉離子內(nèi)流造成的,故該基因最可能控制神經(jīng)纖維膜上的鈉離子通道的功能.
故答案為:
(1)7  反射弧   突觸    神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜 
(2)先右腿  興奮傳導(dǎo)到左腿肌肉比傳導(dǎo)到右腿肌肉多經(jīng)過一次突觸
(3)負(fù)電位    鈉離子內(nèi)流
(4)鈉離子內(nèi)流量和內(nèi)流速率減小
(5)鈉離子通道
點評:本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、神經(jīng)細(xì)胞膜電位的產(chǎn)生和興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,在核糖體中合成的是( 。
①胰島素   ②纖維素   ③唾液淀粉酶   ④淀粉   ⑤抗體   ⑥植物蠟.
A、①②③⑤B、②④⑤
C、①③⑤D、①⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的是(  )
A、生態(tài)系統(tǒng)B、分子
C、個體D、組織

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞工程和基因工程的敘述,錯誤的是( 。
A、電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合,但不能使動物細(xì)胞融合
B、去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞均需酶處理
C、目的基因和受體細(xì)胞均可來自動、植物或微生物
D、限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種與純合的紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交得F2,表現(xiàn)型如圖.若將F2中的紅色植株花粉授給藍(lán)色植株,則后代表現(xiàn)型及比例為( 。
A、藍(lán)色:紫色:紅色=4:4:1
B、藍(lán)色:紫色:紅色=1:2:1
C、藍(lán)色:紫色:紅色=2:2:1
D、藍(lán)色:紫色:紅色=9:6:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為秋水仙素誘導(dǎo)玉米(2n=20)單倍體幼苗形成二倍體植株過程中細(xì)胞核DNA含量變化,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、ab過程中細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體
B、ci過程中細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行了兩次DNA復(fù)制
C、fg過程中細(xì)胞內(nèi)含有10個四分體
D、gh過程中同源染色體分離,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,請分析回答下列問題.

(1)先給小鼠注射HCG,一段時間后,若小鼠血清中檢測的抗HCG的抗體,說明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了
 
反應(yīng),再從小鼠的
 
中獲取B淋巴細(xì)胞.將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的
 
細(xì)胞融合,使用的不同于植物原生質(zhì)體融合的方法是
 
,該融合過程說明了細(xì)胞膜具有
 
性.融合后的雜交瘤細(xì)胞既能
 
,又能產(chǎn)生
 

(2)將雜交瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),吸取有克隆生長的細(xì)胞培養(yǎng)孔中的
 
(填“上清液”或“沉淀細(xì)胞”),應(yīng)用相關(guān)技術(shù)進(jìn)行抗體陽性檢測.經(jīng)多次篩選,就能得到產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞.
(3)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞時,若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個細(xì)胞,經(jīng)24h培養(yǎng)后,取一滴稀釋100倍后再取一滴(設(shè)三次的“一滴”等量)觀察,發(fā)現(xiàn)有64個細(xì)胞,則此細(xì)胞的細(xì)胞周期約為
 
 h.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某二倍體動物精巢內(nèi)的細(xì)胞,字母表示染色體上所攜帶的基因,下列推斷錯誤的是(  )
A、若該細(xì)胞為精原細(xì)胞,則該生物性別決定方式為XY型
B、若該細(xì)胞為精原細(xì)胞,則精巢內(nèi)精細(xì)胞的基因型有2種
C、若該細(xì)胞為精細(xì)胞,則與該細(xì)胞同時產(chǎn)生的配子都不正常
D、若該細(xì)胞為精細(xì)胞,則該生物正常體細(xì)胞染色體數(shù)目最多時為12條

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的說法,正確的是(  )
A、是細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一
B、哺乳動物血液中鈣離子含量過多會引起抽搐
C、能維持生物體的生命活動
D、生物體處在不同發(fā)育期,含水量基本一樣

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同步練習(xí)冊答案